七 总复习-2023-2024学年五年级下册数学同步练习(西师大版,重庆专版)

2024-06-27
| 2份
| 6页
| 181人阅读
| 2人下载
西南大学出版社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 七 总复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 西南大学出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45995379.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

夯 实 基 础 1.填空。 (1)56÷8=7中,( 56)是 8和( 7)的倍数, ( 8)和( 7)都是( 56)的因数。 (2)在自然数中(0除外),最小的奇数是 ( 1),最小的偶数是( 2),最小的质数 是( 2),最小的合数是( 4),既不是质 数又不是合数的是( 1),既是质数又是 偶数的是( 2)。 (3)20的因数有( 1,20,2,10,4,5),30的因 数有( 1,30,2,15,3,10,5,6),20和 30 的公因数有( 1,2,5,10),它们的最大 公因数是( 10)。 (4)一个合数至少有( 3)个因数,一个质数 只有( 2)个因数。 能 力 提 升 2.判断。(对的画“√”,错的画“×”。) (1)两个数成倍数关系时,最大公因数是较 小数,最小公倍数就是较大数。 ( √) (2)一个质数的倍数都是合数。 ( ×) (3)如果两个数的最大公因数是 1,那么两 个数都是质数。 ( ×) (4)相邻的两个自然数(0除外),它们的 最大公因数是 1,最小公倍数是它们 的乘积。 ( √) 3.按要求写数。 (1)写出24和18的公因数 1,2,3,6 。 (2)写出100以内8和10的公倍数 40,80 。 (3)写出20以内的质数 2,3,5,7 11,13,17,19 。 4.把下面各数写成质数相乘的形式。 60=2×2×3×5 95=5×19 120=2×2×2×3×5 84=2×2×3×7 5.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 12和21 147和7 23和5 最大公因数:3;7;1 最小公倍数:84;147;115 拓 展 应 用 6.五(2)班学生人数在 40~50之间,平均每 6人或 8人一组,都少 1人,五(2)班有学生 多少人? 倍数与因数 七 总复习 61 夯 实 基 础 1. 在直线上标出表示下面各数的点,如图所 示,把数写在相应位置并用箭头连接。 1.5 54 2 3 2.6 4 5 7 2 0 41 2 3 5 4 2.在括号里填合适的分数。 45分=( 34)时 8分=( 2 25)元 15 cm=( 112)dm 120 g=( 3 25)kg 3.在括号里填合适的数。 4个( 15)是 4 5, 5 8里面有5个( 1 8)。 1 4 = ( 3) 12 ,5= ( 35) 7 。 3 24 = 1 ( 8), 8 ( 20)= 6 15 = ( 4) 10 。 4.在圈里填“>”“<”或“=”。 4 7 5 7 7 15 7 20 3 4 5 7 5 8 0.625 1 1110 22 7 3.14 能 力 提 升 5.填空。 (1)3名同学分吃 5块相同的巧克力,平均每 人吃这些巧克力的 ( 1) ( 3)。 (2)修一条路要 8天,平均每天修这条路的 ( 1) ( 8),5天修这条路的 ( 5) ( 8)。 6.判断。(对的画“√”,错的画“×”。) (1)ba(a≠0)等于 b除以a。 ( √) (2)分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( √) (3)分数都比整数小。 ( ×) (4)假分数的分子都比分母大。 ( ×) (5)分子和分母的公因数只有 1的分数是最 简分数。 ( √) 7.计算下面各题。 1 2 - 1 3 5 12 + 3 8 =36- 2 6 = 10 24+ 9 24 =16 = 19 24 3- 512 + 3 8 1 3 + 2 4 + 3 5 =2 2424- 10 24+ 9 24 = 20 60+ 30 60+ 36 60 =22324 = 86 60 =4330 拓 展 应 用 8.在方框里填合适的分数。 1 4> > 1 5, 4 5> > 7 10 分数的意义和分数加减法 2 3 4 5 1.5 2.6 7 2 < < > > > = 62 夯 实 基 础 1.一个长方体教具,相交于一点的三条棱的长 分别是 2 dm,3 dm和 1.5 dm, 这个教具的底面积是 ( 6)dm2,右侧面的面积 是( 3)dm2。 2.填表。 图形 长方体 正方体 条件 长 3 cm,宽 4 m, 高 5 cm 底面是边长 4 dm的 正方形,高 4.5 dm 棱长 0.4 m 表面积 6430 cm2 104 dm2 0.96 m2 体积 6000 cm3 72 dm3 0.064 m3 3. 下面是一个长方体包装盒的展开图,根 据图中数据求出这个长方体的表面积和 体积。 4 cm 4 cm 3.5 cm 3.5 cm 12 cm 12 cm S表:(12×3.5+12×4+3.5×4)×2 =(42+48+14)×2 =208(cm2) V体:12×3.5×4=168(cm3) 答:长方体的表面积为 208平方厘米,体积 为168立方厘米。 能 力 提 升 4.把一瓶 320 mL的矿泉水倒入一个底面积是 80 cm2的长方体容器中,水深有多少厘米? 320÷80=4(cm) 答:水深有4厘米。 5.一个水池长 60 m,宽30 m,深1.8 m。 (1)在水池的底面和四壁贴上边长为 30 cm 的正方形瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平 方米? 60×30+(60×1.8+30×1.8)×2 =1800+(108+54)×2=2124(m2) 答:贴瓷砖的面积是 2124平方米 (2)如果每块瓷砖 8元,那么这些瓷砖需要 多少元? 30×30=900(cm2)=0.09(m2) 2124÷0.09×8=188800(元) 答:这些瓷砖需要 188800元。 (3)如果要在水池中注入 1.5 m深的水,那么 需要多少立方米的水? 60×30×1.5=2700(m3) 答:需要2700立方米的水。 拓 展 应 用 6.有一个形状如下图的零件,它的体积和表面 积各是多少?(单位:cm。) 长方体和正方体 5 3 2 22 3 3 dm 2 dm 1.5 dm (a:12 cm,b:3.5 cm, h:4 cm) 63 夯 实 基 础 1.填空。 (1)五(1)班订阅《儿童时代》x份,比四年级 少订阅 15份。式子 x+15表示(四年级订 阅的份数)。 (2)在方框里填相应的数或字母,在圈里填 运算符号。 x-2.1-2.9= ( + ) ax+bx= ( + ) (3)三角形面积的计算公式,用字母表示是 (S=12ah)。 2.解方程,并检验最后一小题。 3x-27=84 6y+12=48 3x=84+27 6y=48-12 3x=111 6y=36 x=111÷3 y=36÷6 x=37 y=6 4x-2x=70 5(x+6)=150 2x=70 x+6=150÷5 x=70÷2 x+6=30 x=35 x=24 能 力 提 升 3.先用含有字母的式子表示,再将数值代入式 子计算。 小红看了一本 275页的故事书,如果她 平均每天看25页。 (1)看了 a天,看了多少页?当 a=6时,她看 了多少页? 1问:25a 2问:当a=6时,25a=25×6=150(页) (2)看了 b页后,还剩多少页没有看?如果 b=8时,还剩多少页没有看? 1问:275-b 2问:当 b=8时,275-b=275-8=267(页) 4.买同样的牛奶,张阿姨买了15盒,比王阿姨买 的20盒少花12.5元,每盒牛奶多少元? 解:设每盒牛奶 x元。 20x-15x=12.5 12.5÷(20-15) 5x=12.5 =12.5÷5 x=2.5 =2.5 答:每盒牛奶2.5元。 拓 展 应 用 5.下图由一个长方形和一个正方形组成,其面 积为68 m2,求长方形的长是多少米。 ?m 4 m 6 m 6 m 方 程 x - 2.1 2.9 x a b× 或 64 夯 实 基 础 1.下面是兴隆服装店某一周衬衣销售情况统 计表。 星期 销量 (件) 一 17 二 21 三 30 四 40 五 45 六 76 日 85 根据上表数据,完成下面的折线统计图。 兴隆服装店某一周衬衣销量统计图 90 80 70 60 50 40 30 20 10 一 星期 销量(件) 0 二 三 四 五 六 日 根据折线统计图回答问题: (1)星期(一)销量最低,星期(日)最高。 (2)平均每天销售衬衣( 44)件。 (3)该服装店销售衬衣的高峰期是星期 ( 六 )和星期( 日 )。出现这种现象的 原因是什么? 答:因为这两天是周末放假。 能 力 提 升 2.下面是 2017—2021年两种型号手机销售情 况统计表。 年份 A型 (万台) B型 (万台) 2017 20 20 2018 18 24 2019 12 30 2020 6 40 2021 5 45 根据上表绘制复式折线统计图。 两种型号手机销售情况统计图 50 40 30 20 10 2017 年份 年销售量 (万台) 0 2018 2019 2020 2021 简要描述这两种手机这几年的销售状况。 A型手机销售量逐年下滑。 B型手机销售量逐年上升。 拓 展 应 用 3. 下图是一个等边三角形。已知∠1=∠2, ∠3=∠4,求∠5的度数。 统 计 12 34 5 60° 17 21 30 40 45 76 85 20 18 12 6 5 30 24 40 45 A型: B型: 65 部分参考答案 P1拓:48名 P2:拓:30只,50只 p1:拓号 P3:拓:180,900 P4:拓:否,是 2:拓:8 P43:拓:第7题:48,48,48: P5:拓:3182 第8题: P6:拓:10或38 P7:拓:(1)2m (2)30块 P8:拓:47颗 P9:拓:31个 10 P10:拓:关着,开着 111 20 20 P12:拓:1684 P45:拓:2,4 p13:拓:555 331 p46:拓:1a+b (2)6.5cm p14:拓:28 11 P47:拓:751+(75+5)1=s(75+75+5)1=s P48:拓:6吨 P15:拓:七上八下,真分数,假分数 P50:拓:6S=150m2,S=25m 5555 p16:拓:62789 P51:拓:8m+20=1260÷3,=50千米/时 P52:拓:(1)设这堆稻谷堆了xm高 P17:拓:应减去36 3x=6.3,x=2.1 P18:拓:a=10,b=30 (2)设平均每立方米稻谷重ykg p19:拓:540 120 6.3y=3150,y=500 2 P21:拓:16 P53:拓:设改进生产技术后,张师傅每月实际 生产零件x个 P22:拓:16 5 8-400=500×12 x=800 P23:拓:第7题:写 P54:拓:设乙车速度x千米/时,则甲车速度是 P24:拓:不够,还差30cm 2x千米/时 P25:拓:A-C,B-D,E-F 4(x+2x)=480,x=40 P26:拓:600cm 2x=80千米/时 P27:拓:56个 P55:拓:B、D P56:拓:设一共取了x次 P28:拓:3cm P29:拓:216个,216cm,216cm 5x-3x=16,x=8 红球和白球各有40个 P31:拓:441cm P32:拓:1cm P61:拓:47人 P33:拓:81dm3 P63:拓:体积:2+5×3×3=53cm P34:拓:240dm 表面积:(5x3+3x3+3x5)×2+2×4=94cm P35:拓:20cm P64:拓:设长方形的长xm P36:拓:896cm2,1536cm 4x+6=68,x=8 P8拓 P65:拓:设∠5=x度。60÷2×2+x=180, x=120 66

资源预览图

七 总复习-2023-2024学年五年级下册数学同步练习(西师大版,重庆专版)
1
七 总复习-2023-2024学年五年级下册数学同步练习(西师大版,重庆专版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。