内容正文:
第 1 课时
六 时、分、秒
认识钟表
夯 实 基 础
1. 你能在1分内完成吗?
4×5=20 8×7=56
9×3=27 7×6=42
12÷6=2 24-3=21
81÷9=9 64÷8=8
72÷8=9 49÷7=7
20+18=38 48÷8=6
能 力 提 升
2. 填空。
(1)钟面上有( 12 )个大格,有
( 60)个小格。时针走 1大格
是( 1 )时,分针走 1小格是
( 1 )分。
(2)时针走 1大格,分针正好走
( 1 )圈,是( 60)个小格,
也就是( 60)分,所以1时等于
( 60 )分。
(3)我 们 学 过 的 时 间 单 位 有
( 时 )、( 分 )和( 秒 )。
3. 感受1分长短。
1分脉搏跳动( )下。
1分我能拍( )下皮球。
1分我能跳( )下绳。
1分我能朗读( )个字。
1分我能做( )道口算题。
4. 在括号里填合适的时间单位。
(1)一节语文课上了40( 分 )。
(2)小学生上午在校时间约 4
( 时 )。
(3)弟弟吃饭用了20( 分 )。
(4)吃一根香蕉大约用2( 秒 )。
拓 展 应 用
5. 小红家的时钟敲 2下要 2秒。敲
8下要多少秒?
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第 2课时
夯 实 基 础
1. 填空。
(1)计量比 1分还短的时间常用
( 秒 )做单位。钟面上秒针
走 1小格是( 1 )秒,走 1大
格是( 5 )秒。
(2)钟面上秒针走( 1)圈,分针
正好走1小格。
(3)1时=( 60)分,1分=( 60)秒。
(4)
( 7 )时( 30 )分( 55)秒
能 力 提 升
2. 估计一下,做好下面每件事情,
你需要多少时间?
( ) ( ) ( )
3. 判断。
(1)秒针在钟面上走1圈,分针在
钟面上走1大格。 ( ×)
(2)小学生一节课的时间大约是
40秒。 ( ×)
(3)钟面上又细又长,走得最快
的是秒针。 ( √)
4. 在括号里填合适的时间单位。
(1)明明每天的睡眠时间大约是
9( 时 )。
(2)课间休息时间是10( 分 )。
(3)红红跳绳 20下大约用了 15
( 秒 )。
5.算一算,看看你用了多长时间。
300+147=447 280-140=140
7×9+37=100 450-200=250
130+70=200 64-8+32=88
拓 展 应 用
6. 时钟每逢几时敲几下,每半小时
敲 1下,从下午 1时到下午 5时,
时钟一共敲了多少下?
43
夯 实 基 础
1. 填出你一天中的几个时刻。
能 力 提 升
2. 看谁认得准。
3. 把错误的纠正过来。
拓 展 应 用
4. 按规律画出最后一个钟面上的
时间。
第 3课时
( 2)时( 30)分
( 2 : 30 )
( 2)时( 15)分
( 2 : 15)
( 10)时( 55)分
( 10 : 55)
( 12)时( 00)分
(12 : 00)
4时42分
改正:
( 8)时(21)分
9时50分
改正:
(10)时(45)分
7时50分
改正:
( 6)时(50)分
早 上( )时
起床
晚上( )时睡
觉
中午( )时吃
午饭
第 1 课时
44
夯 实 基 础
1. 认一认,读一读。
能 力 提 升
2. 我会换算。
2时=(120)分 4分=(240)秒
180秒=( 3)分 240分=( 6 )时
3时=(180)分 60分=( 1)时
80秒=( 1)分( 20)秒
3. 把正确答案下面的○涂上颜色。
(1)钟面上的分针走1圈的时间是
1分
○
12分
○
60分
○√
60秒
○
(2)钟面上的秒针走1圈的时间是
1时
○
12分
○
60分
○
60秒
○√
(3)80分
小于1时
○
等于1时20分
○√
等于1时
○
等于2时
○
4. 在○里填“>”“<”或“=”。
6分○> 6秒 60分○= 1时
120秒○< 12分 200分○< 4时
1分10秒○< 110秒
1分10秒○= 70秒
拓 展 应 用
5. 跑 50 m,小红用了 9秒,小明用
了10秒,小方用了8秒,( )的
速度最快。
问题解决
第 1 课时
( 3)时(45)分
( 3 : 45)
( 6)时(55)分
( 6 : 55)
45
夯 实 基 础
1. 我会换算。
5时=( 300)分
180分=( 3 )时
1分20秒=( 80)秒
1时30分=( 90)分
2分 40秒=( 160)秒
80分=( 1 )时( 20 )分
能 力 提 升
2. 看一看,填一填。
3. 问题解决。
(1)王老师坐飞机从重庆到北京
大约需要3时,上午9时出发,
到达北京大约是上午几时?
9+3=12(时)
答:到达北京大约是上午12时。
(2)刘老师早上 7:25出发去学
校,路上走了 25分。刘老师
什么时间到校?
7时25分+25分=7时50分
答:刘老师7时50分到校。
拓 展 应 用
4. 下面是明明的日记,你能帮他补
充完整吗?
第 2课时
上车上午7时
下车下午9时
乘车用的时间是
( 2时 )
开始10:20
结束( 10 : 50)
做 游 戏 的 时 间 是
30分
开始( 12 : 10)
结束12:30
吃 午 餐 用 的 时 间
是20分
今天是星期六,我在早晨
7:10起床,用了 5( )洗漱完,
时间正好是( : )。我接下来
去外面跑步,用 10( )跑完了
50 m。上午 8:00开始写作业,
用了 2时完成,一看才( : ),
我好高兴。下午和同学去游乐
场玩了大约2( ),然后高高兴
兴地回家了。
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第 3课时
夯 实 基 础
1. 算一算。
2时+3时=( 5)时
15分+25分=( 40)分
1时20分+2时=( 3)时( 20)分
44分+16分=( 60)分=( 1)时
200秒-20秒=(180)秒=( 3)分
能 力 提 升
2. 明明写作业。
□4 时□50分 □5 时□20分开始
完成
明明写作业一共用
了( 30 )分。
3. 秒针从数字 6走到 11,一共用了
多长时间?
(11-6)×5=25(秒)答:一共用了25秒。
4. 我们学校上午第一节课上课时
间是 8:10,每节课 40分,第一节
课在什么时间结束?
8时10分+40分=8时50分
答:第一节课在8时50分结束。
5. 下面是明明周日上午的活动计
划表。
明明周日上午活动计划表
7:00
7:10~7:40
8:00~8:20
8:30~9:10
9:20~10:00
10:25~11:40
12:00~12:20
起床
晨读
吃早饭
写作业
打乒乓球
逛公园
吃午饭
(1)明明写作业用了多长时间?
9时10分-8时30分=40(分)
答:明明写作业用了40分。
(2)明 明 打 乒 乓 球 用 了 多 长
时间?
(3)你还能提出并解答什么数学
问题?
拓 展 应 用
6. 1只猫吃1条鱼要用时5分,照这
样计算,5只猫同时吃 5条鱼要
用( )分。
10时-9时20分=40(分)
答:明明打乒乓球用了40分。
吃午饭用了多长时间?
12时20分-12时=20(分)
答:吃午饭用了20分。
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夯 实 基 础
1. 在括号里填时、分、秒。
(1)写15个字大约需要1(分)。
(2)唱1首儿歌大约需要2(分)。
(3)拍5下皮球大约需要6(秒)。
(4)小明跑50米用了10( 秒 )。
能 力 提 升
2. 用两种方法写出下面的时间。
3. 在括号里填“>”“<”或“=”。
180秒○= 3分 3时○> 90分
30秒○< 30分 60分○< 6时
120分○= 2时 1时○< 100分
4. 解决问题。
(1)文文下午 4:10开始写作业,
4:40结束,文文写作业用了
多长时间?
(2)文文晚上 6:50开始看电视,
看了 25分,文文看电视是什
么时候结束的?
拓 展 应 用
5. 给下面的钟面画相应的时针和
分针。
7:15 4:45 1:35
整理与复习
( 9)时(30)分
( 9 : 30)
(12)时
(12 : 00)
( 7)时( 5)分
( 7 : 05)
( 1)时(55)分
( 1 : 55)
40分-10分=30(分)
答:文文写作业用了30分。
6时 50分+25分=
7时15分
答 :文 文 看 电 视
是 7 时 15 分 结
束的。
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