古代亚非文明 古代欧洲文明 封建时代的欧洲 封建时代的亚洲国家-【中考宝典】2024年中考历史课时作业素养题优(广东专用版)

历史参考答案 11-15 BDCDD 16-20 DABAC 二，非选择题 二，非选择题 21.(1)古代文明：古代两河流域文明：古希腊文明。(2 21.(1)事件：万隆会议召开，(2分) 分)不同特征：古代两河流域文明，通过法典保护 (2)【示例一】观点：只有不解斗争，才能捍卫国家主 奴隶主的利益：古希腊文明，雅典城邦实行奴隶制 权.(2分) 民主敌治。(4分) 选择的事件：万降会议召开：巴拿马收回了运河区 (2)历史现象：长城，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并 的全部主权。(2分) 修筑长城：丝绸之路，13世纪时，活字印刷术沿丝 阐述：1955年，万隆会议召开，会议体现了亚非人 绸之路传到波斯：大运河，以洛阳为中心，北抵涿 民团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民 郡，南至余杭。（每点2分，共6分）共同主题：统一 主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的“万 多民族国家的形成与发展。(2分) 隆精神”：1999年，巴拿马收回了运河区的全部主 (3)历史价值：文化遗产承载着厚重的历史，反映了各 权，巴拿马人民取得了反对美国控制，维护民族独 区域文明不同时期的政治、经济、文化状况，体现 立，争取国家主权的巨大胜利。(4分) 了人类文明的多元性。(2分) 综上所述，亚非拉国家和人民在获得民族独立后 第五部分 世界近代史 为巩固政权、捍卫国家主权而继续斗争，(2分) 【示例二】观点：第二次世界大战后，世界资本主义 第一单元走向近代 资本主义制度的初步确立 殖民体系逐渐前遗。(2分) 一，选择题 选择的事件：中华人民共和国成立：非洲有17个 1-5 BCBBC 6-10 BCBAB 国家获得独立，这一年被称为“非洲年”：纳米比亚 11-15 CAACA 16-20 AABDB 独立。(2分) 二，非选择题 阐述：1949年，中华人民共和国成立，推翻了帝国 21.主题：中外友好往来之大航海时代的来临。(2分) 主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正 说明：明成粗时，经济发展，国力强盛，为扩大明朝的 成为独立自主的国家：20世纪六七十年代，非洲民 政治影响，加强海外联系，郑和七次下西弹，堪称世界 族独立运动进人高潮，绝大多数殖民地国家先后 航海史上的壮举，14一15世纪，欧洲资本主义萌芽和 获得了独立：1990年，纳米比亚独立，标志着所有 商品经济发展，再加上航海条件已经具备，葡萄牙和 非洲国家都摆脱了殖民主义的椒锁。(4分) 西班牙王室的支持，迪亚士、麦哲伦和哥伦布等航海 综上所述，第二次世界大战后，为了捍卫国家主 家纷纷开辟了新航路。新航路的开辟，使世界开始连 权，殖民地半殖民地国家进行了不懈的斗争，世界 成一个整体。中外航海史上的大事件标志着大航海 资本主义殖民体系逐渐崩溃。(2分) 时代的来临。(8分) 其他参考观点：广大发展中国家日益成为影响世 界发展的重要力量：两次世界大战客观上推动了 第二单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 民族解放运动的发展 一，选择题 第四部分 世界古代史 1-5 DAACB 6-10 CBDDC 11-15 ABDBC 16-20 BACDB 古代亚非文明古代欧洲文明 二，非选择题 封建时代的欧洲封建时代的亚洲国家 21.(1)时期：文艺复兴。(2分)意义：促进了人的觉醒和 一、选择题 思想解放：推动了文化的发展：为欧洲资本主义社 1-5 ADBDC 6-10 ACAAD 会的产生和发展奠定了思想文化基础。（每点2 11-15 CBCAD 16-20 DBABB 分，共4分) (2)图2中建筑是英国议会大厦，见证了英国资产阶 21新裸标中考宝典1历史（广东专用版） ●●-● 第四部分 世界古代史 古代亚非文明古代欧洲文明 封建时代的欧洲封建时代的亚洲国家 一、选择题 1.(2023·河南)题1表内容是古代多个国家或地区表示1至5的计数符号。这反映了 古印度 三 + 美索不达米亚 P 7 四 用 拉丁语系国家 门 口 囚 A.人类文化的多元 B.亚非文明的交往 C.书写系统的完善 D.阿拉伯人的贡献 2.(2023·新避)埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季，播种季和收获季，每 季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定 () A.体现了法老的权威 B.印证了古埃及的神话 C.促进了国家的统 D.受到了自然环境影响 3.(2023·湖北)读《古代主要文明示意图》（题3图），已知世界上第一部较为完整的成文法典产生于图中的 () 两河流找 印度河流裁 4.《汉谟拉比法典》通篇规范的是人与人之间的关系，但却以神的旨意为开篇，以神的诅咒为结语，将“神” 的意志贯穿法典。这说明该法典 A.承认婆罗门的最高等级地位 B.关注实际而不注重理论 C,维护古埃及国王的无限权力 D.宣扬“君权神授”的思想 5.古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳 历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。 这说明 () A.农业经济是文明发展的基础 B.商业经济具有明显的扩张性 C.地理环境影响世界文明发展 D.世界文明具有多元一体特点 74 历史·作业本 回 合…●喝 6.(2023·四川)史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其他 史料如文字记载，口述回忆等或由于立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本 真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是 A.雅典卫城遗址 B.《伯罗奔尼撒战争史》 C.电影《诸神之战》 D.希波战争故事讲述 7.(2023·四川)作为一名生活在罗马共和国时期的贵族公民，有机会参加的形式上的最高权力机关是 A.主席团 B.执政官 C.公民大会 D.庄园法庭 8.(2023·福建)罗马大竟技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗 马人在建筑上 A.注重吸收创新 B.强调全盘模仿 C.趋向封闭保守 D.重视中西合璧 9.(2023·湖北)有学者写道：“亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统 一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学 校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌米。”这说明亚历山大治理国家时特别重视() A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响 C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范 10.早在公元6世纪，罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当 得利、过失责任等制度、原则、概念和术语。这反映了，罗马法 A,极力维护贵族的利益 B.旨在推动帝国扩张 C,有利于维护共和体制 D.重视调节社会生活 11.(2023·湖北)奥林匹克运动会起源于古希腊，在运动会上获胜者被本城邦人视为英雄。《掷铁饼者》因 包含着无限生命力而成为古希腊雕塑艺术中的杰作。这说明古希腊体育活动 A.彰显军事力量 B.加剧城邦矛盾 C.得到普遍支持 D.鼓励全员参与 12.(2023·湖南)基督教早期反对罗马暴政，谴责富人剥削。2世纪以后，基督教的教义发生变化，宜扬忍 耐、顺从、君权神授等思想，至4世纪末，基督教被罗马确立为国教。这表明基督教 A,是全体受压迫者的宗教 B.有利于强化思想统治 C.提倡自由、平等、博爱 D.已成为世界性宗教 13.在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸：同样地，如果领主不履行诺言，附庸同样 可以离弃领主，当时有一个专用词汇称为“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸之间关系的特点是 A.以血缘关系为纽带 B.带有严格的等级性 C.具有双向契约特征 D.属于行政管理关系 75 新课标中考宝典I历史（广东专用版） ●●● 14.(2023·江苏)题14图中可以用来解释中世纪西欧 A.庄园经济 占全都讲地的13到12 B.手工工场 自营地 使入全归领主所有 、由细户林种 C.文艺复兴 耕地 相户的生法来览 D.“三角贸易” 份地上不能随意没铁自山农氏的土地 15.(2023·河南)观察题15图可知，这些城市的相似之处是 口法兰克福 首多 一上要商鸡 中世妃线市（部分）分有示念图 A.经济发达 B.文化繁荣 C.社会稳定 D.交通便利 16.10世纪时，西北欧的毛纺业城市和当时较为落后的英国城市，都出现了城市工商业者逐渐集结成市民 阶级，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。这反映了中世纪欧洲城市 A.推动农业经济的发展 B.摆脱束缚享有司法特权 C.保障了城市居民利益 D.孕育资本主义生产关系 17.(2023·福建)中世纪西欧大学生的生活既艰苦又偷快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱 歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学 ( A.推动城市兴起 B.关注人的发展 C.摆脱教会控制 D.强化国王权力 18.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁：法典还特别强调奴隶必须听命 于他的主人，不许有任何反抗。据此可知，查士丁尼编纂法典的根本出发点是 A.稳固帝国秩序 B.保护奴隶利益 C.追求社会公平 D.调解社会矛盾 19.(2023·湖北)从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济 制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是 () A.大和统一 B.大化改新 C,幕府统治 D.明治维新 20.(2023·重庆)据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印 度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国() A.照域辽阔 B.贸易发达 C.人口密集 D.港口众多 二、非选择题 21.(2023·内蒙古)阅读下列材料，回答问题。(16分) 材料一 文化遗产蕴含的历史文化信息 汉漠拉比法典碑，上部是以太阳神授予汉漠拉 雅典卫城西北的公共活动空间有雅典广场，那 比权标为主题的浮雕。浮雕下面锅刻的法典是 里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五 遮今已知世界上第一部较为完整的成文法典 百人议事会，十将军委员会等重要权力机构 76 历史·作业本 a …●…●喝 材料二中国的长城、丝铜之路、大运河是线性文化遗产的代表，线性文化遗产因其线状的分布和遗存 的特性而备受瞩目。 三大线性文化遗产历史叙述 长城 丝绸之路 大运河 汉式帝派卫青、霍去病率骑 西汉，张骞通西城后，丝绸等货 大运河连接了海河、黄河、 兵出击匈奴：北魏孝文帝把 历史现象 物经西域转运到欧洲：西域的 淮河、长江、钱塘江五大水 北方各族迁到中原，推行汉 物产及乐器、歌舞传入中原 系，全长2700多千米 化措施 丝绸之路密切了中原与西城的 大运河的开通加强了隋朝 长城是中华民族多元一体、 历史结论 联系，并成为古代东西方往来 政治上的统一，促进了南北 民族碰撞融合的历史见证 的大动脉 经济和文化交流 (1)根据材料一并结合所学知识，指出两处文化遗产所代表的古代文明，并概括两种文明的不同特征。 (6分) (2)根据材料二并结合所学知识，请你为三大线性文化遗产补充不少于3个相关历史现象，并根据历史 结论归纳出三大线性文化遗产所反映的共同主题。(8分) (3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈文化遗产的历史价值。(2分) 77