第六单元碳和碳的氧化物实验活动3二氧化碳的实验室制取与性质课件- 2024-2025学年九年级化学人教版上册

实验活动3　二氧化碳的实验室制取与性质 C D 3．根据下列实验装置图，回答有关问题。 (1)图中标有①的仪器名称是____________，②的名称是____________。 (2)实验室制取二氧化碳的药品是_______________和大理石，若要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择_________(填字母)。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置F和装置__________(填字母)相连，其中装置F内的试剂是_______________，气体应从导管________(填“a”或“b”)端通入。 (3)实验室制取二氧化碳的发生装置与实验室用__________________________制取氧气的装置相同。收集二氧化碳一般只用向上排空气法，原因是________________________________。 锥形瓶 集气瓶 稀盐酸 A E 浓硫酸 b 过氧化氢溶液和二氧化锰 CO2能溶于水且密度比空气大 (4)某同学将如下图中G装置产生的气体通入H中，若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则试剂X可能是_________。 干燥剂 C B 考向2：微型创新实验 6．(2024·黄冈模拟)如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验，微型化学实验有试剂用量少、现象明显、减少污染等优点。 紫色石蕊溶液变红 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 短 密度比空气大 不能燃烧，也不支持燃烧 除去HCl气体 除去水蒸气 避免CO2与水接触发生反应，减少测量误差 没有 (1)与A比较，B装置的优点是__________________________________。若将B中长颈漏斗改为分液漏斗，此发生装置的突出优点是________________________。 (2)在加入药品之前，应检查C装置的气密性，其方法是_____________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)按图C所示将大理石放在塑料隔板上，打开橡胶管上的弹簧夹，通过长颈漏斗注入稀盐酸，使酸液刚好浸没大理石，此时观察到的现象是_________________。 可在反应中随时添加盐酸 可以控制反应速率 关闭弹簧夹，向长颈漏斗中注入水，直至浸没长颈漏斗下口，如果在长颈漏斗中形成一段水柱，且液面不下降，则气密性好(其他合理均可) 有大量气泡产生 (4)与B装置比较，C装置的优点是___________________________。下图装置具有这一优点的是_________(填字母)。 能控制反应的停止和发生 EG 一、基础过关 1．下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是( ) A．收集CO2气体——⑥⑦⑧ B．检验一瓶气体是否为O2——⑦⑧⑨ C．用H2O2溶液和MnO2制O2——①② D．用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤ 2．实验室制取CO2的步骤一般有：①检查装置气密性；②按要求装配仪器；③向漏斗中注入稀盐酸；④收集气体；⑤向容器中放入几小块大理石。正确的操作顺序是( ) A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①②⑤③④ D．②①⑤③④ 二、拓展应用 考向1：数字化实验分析 4．如图所示是连接压强传感器的CO2气体制取发生装置和实验过程中某段时间试管内气体压强变化的情况。下列说法不正确的是( ) A．a点对应操作是打开活塞 B．bc段可在导管口收集气体 C．cd段试管中液面逐渐上升 D．de段固体与液体脱离接触 5．某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间变化曲线如图所示。选取CO2的浓度从0～8%为研究对象，下列对实验结果的分析，错误的是( ) A．对比①③，温度越高，反应速率越快 B．对比②③，反应物接触面积越小，反应速率越慢 C．对比③④，反应物接触面积越大，反应速率越快 D．对比①②③④，④的反应速率最慢 (1)a处可以观察到的现象是__________________________________。 (2)b处澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式：_________________________________________________________________。 (3)c处烧杯中_________(填“长”或“短”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是__________________，具有的化学性质是______________________________。 考向3：CO2制取、干燥、净化、测量 7．如图是CO2制取、干燥、净化等装置，试根据图形回答相关问题。(已知碳酸氢钠可以与盐酸反应生成二氧化碳，浓硫酸可作干燥剂。) (1)装置A的作用是_____________________________。 (2)装置B的作用是_____________________。 (3)装置C中在水面上加一层植物油的目的是_________________________________________________________________________。 (4)本实验中测得量筒内水的体积即生成CO2的体积。此外，植物油上方原有的空气对实验结果______________(填“有”或“没有”)影响。 考向4：实验装置的创新设计 8．有如图所示的实验室制取CO2的发生装置。 $$