第4课 中国历代变法和改革 训练题--2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

中国历代变法和改革 一、选择题 1.据下表可以得出的正确认识是(　　) 人物 时间 变法的主要内容 商鞅 秦孝公时期 奖励耕织;奖励军功;废除井田制;推行县制,官员由君主任免 邹忌 齐威王时期 举贤人;修法律;鼓励臣下进谏 李悝 魏文侯时期 按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位 A.变法重视人才选拔与任用 B.变法侧重重建伦理和政治 C.变法旨在改变当时的社会性质 D.变法以实行土地私有制为中心 2.王安石变法期间,创立太学三舍法,将太学分为外、内、上三舍。上舍生毕业成绩优等的直接免试授官,中等的须参加殿试,下等的经吏部考试再经殿试后可授官。这一做法的主要目的是(　　) A.培养变法需要的人才 B.推动学校教育的完善 C.防止大官僚控制教育 D.强化儒家思想的影响 3.鸦片战争后,林则徐、魏源开始向西方学习,主张“师夷之长技以制夷”;第二次鸦片战争后,曾国藩等人兴办洋务,主张“中体西用”;甲午中日战争后,康有为等人主张实行君主立宪,发动戊戌变法。这说明近代中国(　　) A.向西方学习是一个不断深入的过程 B.民族危机不断加深 C.向西方学习具有救亡图存的目的 D.民族资本主义不断发展 4.明太祖时期,赋税主要是征收实物,由于棉布征收颇受地方官的喜爱,导致棉花种植普遍。1581年张居正改革后,“无论田赋或力役一律折银缴纳”,棉花大量涌入市场,江南地区商品经济也因此更为活跃。材料说明明朝时期(　　) A.政府固守重农抑商的经济政策 B.赋税政策变革利于商业的发展 C.农产品商品化减轻了农民负担 D.江南商品经济水平超过了北方 5.自宋之后到明清数百年间,人们提及王安石更多地是关注他的诗歌散文,对其变法却很少提及。1908年,梁启超撰写《王安石传》,自此,王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家。这一变化说明(　　) A.王安石综合成就较高 B.时代背景影响历史评价 C.认识历史要全面客观 D.个人立场决定历史认识 6.清末新政时期开始建立现代社会运作架构。北洋政府基本沿用清末新政所制定的一系列法律和审判制度。1925年,国民政府在广州建立,这时民法、刑法等基本法律文本仍大体承袭了清末新政的成果。上述材料表明(　　) A.清末新政促进了法律的规范化、近代化 B.清末新政促进了政治民主化的进程 C.清末新政与“预备立宪”一样,都是只关注政治方面 D.清末新政如果认真实施,一定会推进中国政治的理性化与专业化 7.下表反映了改革开放后我国经济运行方式在四个年份中的变化情况。该表反映了我国(　　) 农产品收购价 1978年 1984年 1991年 1993年 国家定价 94.4% 37.0% 22.2% 10.3% 国家指导价 0 23.0% 20.0% 7.0% 市场调节价 5.6% 40.0% 57.8% 82.7% A.社会主义市场经济体制已经确立 B.改革开放后经济体制转变的历程 C.农村经济发展需要加大市场引导 D.国家宏观经济管理退出历史舞台 8.中国旅游研究院发布《2019年全国旅游市场基本情况》指出,2019年全年,国内旅游人数比上年同期增长8.4%,出入境旅游总人数同比增长3.1%。旅游人数快速增长的根本原因是(　　) A.人民追求生活质量 B.人民娱乐方式的增加 C.人民生活水平的提高 D.人民消费结构的完善 9．一条鞭法实行后，一些地区曾出现“视田如陷阱，是以富者缩资以趋末”的现象。这反映了一条鞭法(　　) A．计亩征银，刺激了商品经济的发展 B．摊丁入亩，适应了商品经济发展的需要 C．按亩纳税，打击了土地兼并的现象 D．赋役征银，从根本上改变了重农抑商的观念 10．下面为1978—2009年我国城乡居民家庭收入情况表。据此可知(　　) 年份 1978年 1995年 2000年 2008年 2009年 农村人均可支配收入/元 134 1 578 2 253 4 761 5 153 城镇人均可支配收入/元 343 4 283 6 280 15 781 17 175 A．城镇居民消费水平低于农村 B．城乡人均收入差距缩小 C．经济体制改革成效显著 D．中国已经全面建成小康社会 11．宋仁宗时期，地方官员李参为解决兵士缺粮的问题，先贷钱给百姓，待收获粮食后以粮偿贷，史称“青苗钱”，“其后青苗法盖取诸此”。据此可知，青苗钱(　　) A．是王安石变法的延续与发展 B．增加了政府的财政收入 C．改变了北宋积贫积弱的局面 D．旨在解决土地兼并问题 12．1956年12月，毛泽东约见中国民主建国会和中华全国工商业联合会负责人时说：“只要社会需要，地下工厂(自发经营的较大的手工业个体户和手工工厂)还可以增加。……可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。”毛泽东这一谈话(　　) A．促使三大改造的进程加快 B．推动了国内资本主义自由发展 C．有利于建设新型市场经济 D．是对经济建设有益探索的肯定 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。 材料一　秦孝公起用商鞅大刀阔斧地进行改革,其目的在于强国,而非富民。随着改革的深化,秦国对全民、全军和经济的动员能力越来越强,席卷天下、并吞八荒的“秦国梦”正在一步步接近。然而,任何一场改革,如果缺乏全民共识,不能构建上下认同的所谓“核心价值观”,要想“从胜利走向胜利”,结果都是可想而知的。 ——摘编自王立新《商鞅改革何以为秦帝国灭亡埋下伏笔》 材料二　今介甫(编者注:王安石,号半山)为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,弃者取之。矻矻焉穷日力,继之以夜而不得息。使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士、吏、兵、农、工、商、僧、道,无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居,此岂老氏之志乎? ——司马光《传家集》卷60《与王介甫书》 材料三　中共十一届三中全会以后,开始给地方更多的外贸经营权,有外贸经营权的企业明显增加,实行指令性、指导性和市场调节相结合,以调动外贸企业的经营积极性。1988年后,开始实行外贸企业的承包责任制,扩大外贸经营自主权,弱化行政管理,强化经济杠杆的作用。1991年以后,对外贸体制进行比较系统的改革。实行外贸企业的自负盈亏,打破外贸专业化经营的界限,引进竞争机制,大量民营企业进入外贸经营领域;注意发挥市场的作用,逐步减少指令性计划的商品范围;对部分外贸企业实行股份制改革,组建了各种形式的股份制企业。 ——摘编自佟家栋《中国外贸体制改革探讨》 (1)材料一认为商鞅改革“为秦帝国灭亡埋下伏笔”,你是否赞同此观点?结合材料一和所学知识说明理由。 (2)根据材料二并结合所学知识,评述司马光对王安石变法的评价。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪90年代我国外贸体制改革的背景与特点。 中国历代变法和改革 一、选择题 1.据下表可以得出的正确认识是(　　) 人物 时间 变法的主要内容 商鞅 秦孝公时期 奖励耕织;奖励军功;废除井田制;推行县制,官员由君主任免 邹忌 齐威王时期 举贤人;修法律;鼓励臣下进谏 李悝 魏文侯时期 按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位 A.变法重视人才选拔与任用 B.变法侧重重建伦理和政治 C.变法旨在改变当时的社会性质 D.变法以实行土地私有制为中心 解析:根据题干材料“奖励耕织;奖励军功”“举贤人”“按照‘食有劳而禄有功’的原则授予官职和爵位”,可知三人主持的变法均重视人才的选拔和任用,故A项符合题意;题干材料未涉及伦理道德,故排除B项;这些变法活动都是为了国富兵强,而不是为了改变当时的社会性质,故排除C项;题干材料未涉及土地私有制,故排除D项。 2.王安石变法期间,创立太学三舍法,将太学分为外、内、上三舍。上舍生毕业成绩优等的直接免试授官,中等的须参加殿试,下等的经吏部考试再经殿试后可授官。这一做法的主要目的是(　　) A.培养变法需要的人才 B.推动学校教育的完善 C.防止大官僚控制教育 D.强化儒家思想的影响 解析:根据题干材料并结合所学知识,可知王安石整顿太学,创立三舍法,使学校教育与仕途的结合更加紧密,其目的是为变法培养人才、制造舆论,故A项正确;B项是王安石培养变法人才的措施,不是目的;C项不是王安石改革教育制度的目的;D项错误,王安石改革教育制度的根本目的是为变法服务,不是强化儒家思想的影响。 3.鸦片战争后,林则徐、魏源开始向西方学习,主张“师夷之长技以制夷”;第二次鸦片战争后,曾国藩等人兴办洋务,主张“中体西用”;甲午中日战争后,康有为等人主张实行君主立宪,发动戊戌变法。这说明近代中国(　　) A.向西方学习是一个不断深入的过程 B.民族危机不断加深 C.向西方学习具有救亡图存的目的 D.民族资本主义不断发展 解析:根据题干材料“鸦片战争后,林则徐、魏源开始向西方学习……第二次鸦片战争后,曾国藩等人兴办洋务……甲午中日战争后,康有为等人主张实行君主立宪,发动戊戌变法”,可知近代中国历次学习西方的改革都有挽救民族危亡的目的,故选C项;林则徐、魏源和曾国藩等都是主张学习西方的器物,故排除A项;题干材料反映了民族危机与向西方学习的关系,而不是仅仅涉及民族危机,故排除B项;鸦片战争时,民族资本主义尚未产生,故排除D项。 4.明太祖时期,赋税主要是征收实物,由于棉布征收颇受地方官的喜爱,导致棉花种植普遍。1581年张居正改革后,“无论田赋或力役一律折银缴纳”,棉花大量涌入市场,江南地区商品经济也因此更为活跃。材料说明明朝时期(　　) A.政府固守重农抑商的经济政策 B.赋税政策变革利于商业的发展 C.农产品商品化减轻了农民负担 D.江南商品经济水平超过了北方 解析:根据题干材料,可知张居正改革实行一条鞭法征收赋税,即采用“折银缴纳”的办法,使棉花大量涌入市场,促进商品经济的发展,故选B项,排除A项;棉花的商品化程度提高并不能减轻农民的负担,故排除C项;题干材料没有将江南地区的商品经济水平与北方进行比较,故排除D项。 5.自宋之后到明清数百年间,人们提及王安石更多地是关注他的诗歌散文,对其变法却很少提及。1908年,梁启超撰写《王安石传》,自此,王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家。这一变化说明(　　) A.王安石综合成就较高 B.时代背景影响历史评价 C.认识历史要全面客观 D.个人立场决定历史认识 解析:题干材料体现了不同时期对王安石的评价不同,梁启超重视王安石变法与近代社会变革思潮相关,故选B项;“王安石综合成就较高”在题干材料中没有体现,故排除A项;题干材料体现了不同时期对王安石的评价不同,与全面客观认识历史无关,故排除C项;D项说法错误,故排除。 6.清末新政时期开始建立现代社会运作架构。北洋政府基本沿用清末新政所制定的一系列法律和审判制度。1925年,国民政府在广州建立,这时民法、刑法等基本法律文本仍大体承袭了清末新政的成果。上述材料表明(　　) A.清末新政促进了法律的规范化、近代化 B.清末新政促进了政治民主化的进程 C.清末新政与“预备立宪”一样,都是只关注政治方面 D.清末新政如果认真实施,一定会推进中国政治的理性化与专业化 解析:根据题干材料“基本沿用清末新政所制定的一系列法律和审判制度”“基本法律文本仍大体承袭了清末新政的成果”,可知清末新政在一定程度上促进了中国法律的近代化进程,故A项正确;题干材料强调的是清末新政对法律的影响,没有体现出政治民主化进程和“预备立宪”,故排除B、C两项;清末新政的根本目的是维护清政府的统治,故排除D项。 7.下表反映了改革开放后我国经济运行方式在四个年份中的变化情况。该表反映了我国(　　) 农产品收购价 1978年 1984年 1991年 1993年 国家定价 94.4% 37.0% 22.2% 10.3% 国家指导价 0 23.0% 20.0% 7.0% 市场调节价 5.6% 40.0% 57.8% 82.7% A.社会主义市场经济体制已经确立 B.改革开放后经济体制转变的历程 C.农村经济发展需要加大市场引导 D.国家宏观经济管理退出历史舞台 解析:根据题干材料,可知国家定价占比逐年下降,市场调节价占比逐年上升,说明改革开放后,我国经济体制逐渐由计划经济体制向市场经济体制转变,故B项正确;社会主义市场经济体制确立于21世纪初,故A项错误;题干材料无法体现农村经济发展需要加大市场引导,故C项错误;国家宏观经济管理并未退出历史舞台,故D项错误。 8.中国旅游研究院发布《2019年全国旅游市场基本情况》指出,2019年全年,国内旅游人数比上年同期增长8.4%,出入境旅游总人数同比增长3.1%。旅游人数快速增长的根本原因是(　　) A.人民追求生活质量 B.人民娱乐方式的增加 C.人民生活水平的提高 D.人民消费结构的完善 解析:根据题干材料“2019年全年,国内旅游人数比上年同期增长8.4%,出入境旅游总人数同比增长3.1%”,可知随着人民生活水平的提高,消费水平有所提高,外出旅游的人数也有所增加,故C项正确。 9．一条鞭法实行后，一些地区曾出现“视田如陷阱，是以富者缩资以趋末”的现象。这反映了一条鞭法(　　) A．计亩征银，刺激了商品经济的发展 B．摊丁入亩，适应了商品经济发展的需要 C．按亩纳税，打击了土地兼并的现象 D．赋役征银，从根本上改变了重农抑商的观念 【解析】材料“视田如陷阱，是以富者缩资以趋末”说明商人不再对获取土地趋之若鹜，体现出一条鞭法实行后对于土地兼并现象的打击，故C项正确。 10．下面为1978—2009年我国城乡居民家庭收入情况表。据此可知(　　) 年份 1978年 1995年 2000年 2008年 2009年 农村人均可支配收入/元 134 1 578 2 253 4 761 5 153 城镇人均可支配收入/元 343 4 283 6 280 15 781 17 175 A．城镇居民消费水平低于农村 B．城乡人均收入差距缩小 C．经济体制改革成效显著 D．中国已经全面建成小康社会 【解析】由时间“1978—2009年”及表格数据可知，我国经济体制改革不断深入，推动城乡经济的发展，故C项正确；材料表明城镇居民人均可支配收入高于农村，故消费水平应当高于农村，排除A项；材料表明城乡居民人均收入差距呈扩大趋势，排除B项；材料不能体现我国全面建成小康社会，排除D项。 11．宋仁宗时期，地方官员李参为解决兵士缺粮的问题，先贷钱给百姓，待收获粮食后以粮偿贷，史称“青苗钱”，“其后青苗法盖取诸此”。据此可知，青苗钱(　　) A．是王安石变法的延续与发展 B．增加了政府的财政收入 C．改变了北宋积贫积弱的局面 D．旨在解决土地兼并问题 【解析】根据材料可知，宋仁宗时期，为了解决兵士粮食不足问题，地方官员李参在青黄不接之际发放贷款给农民，农民收获粮食后偿还本息，这有利于增加政府的财政收入，故B项正确；根据材料“其后青苗法盖取诸此”可知，青苗法源自青苗钱，排除A项；C项不符合史实，排除；根据材料可知，李参推行青苗钱是为解决兵士缺粮的问题，排除D项。 12．1956年12月，毛泽东约见中国民主建国会和中华全国工商业联合会负责人时说：“只要社会需要，地下工厂(自发经营的较大的手工业个体户和手工工厂)还可以增加。……可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。”毛泽东这一谈话(　　) A．促使三大改造的进程加快 B．推动了国内资本主义自由发展 C．有利于建设新型市场经济 D．是对经济建设有益探索的肯定 【解析】根据材料并结合所学知识可知，1956年底，我国基本完成三大改造，建立起社会主义制度，毛泽东在此时提出，只要社会需要，“可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义”，这是对社会主义经济建设的有益探索，故D项正确；当时三大改造已经完成，排除A项；毛泽东提出可以在社会主义公有制主导下适当地发展资本主义，并不会推动国内资本主义自由发展，排除B项；中国建设市场经济是在改革开放后，排除C项。 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。 材料一　秦孝公起用商鞅大刀阔斧地进行改革,其目的在于强国,而非富民。随着改革的深化,秦国对全民、全军和经济的动员能力越来越强,席卷天下、并吞八荒的“秦国梦”正在一步步接近。然而,任何一场改革,如果缺乏全民共识,不能构建上下认同的所谓“核心价值观”,要想“从胜利走向胜利”,结果都是可想而知的。 ——摘编自王立新《商鞅改革何以为秦帝国灭亡埋下伏笔》 材料二　今介甫(编者注:王安石,号半山)为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,弃者取之。矻矻焉穷日力,继之以夜而不得息。使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士、吏、兵、农、工、商、僧、道,无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居,此岂老氏之志乎? ——司马光《传家集》卷60《与王介甫书》 材料三　中共十一届三中全会以后,开始给地方更多的外贸经营权,有外贸经营权的企业明显增加,实行指令性、指导性和市场调节相结合,以调动外贸企业的经营积极性。1988年后,开始实行外贸企业的承包责任制,扩大外贸经营自主权,弱化行政管理,强化经济杠杆的作用。1991年以后,对外贸体制进行比较系统的改革。实行外贸企业的自负盈亏,打破外贸专业化经营的界限,引进竞争机制,大量民营企业进入外贸经营领域;注意发挥市场的作用,逐步减少指令性计划的商品范围;对部分外贸企业实行股份制改革,组建了各种形式的股份制企业。 ——摘编自佟家栋《中国外贸体制改革探讨》 (1)材料一认为商鞅改革“为秦帝国灭亡埋下伏笔”,你是否赞同此观点?结合材料一和所学知识说明理由。 (2)根据材料二并结合所学知识,评述司马光对王安石变法的评价。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪90年代我国外贸体制改革的背景与特点。 参考答案:(1)赞同。理由:商鞅变法实行严刑峻法;变法目的并非富民,缺乏全民共识。 不赞同。理由:秦朝灭亡是秦暴政导致的,与商鞅变法没有直接关系。商鞅变法顺应了时代的发展趋势,推动了秦国的社会发展,达到了富国强兵的目的,增强了国力;变法为秦统一全国奠定了基础,对后世影响深远。 (2)司马光对王安石变法持否定态度。司马光反对变法的理由有:祖宗之法不能变;变法给老百姓带来灾难,造成财政困难,危及统治;等等。这说明王安石变法触动了大官僚、大地主的利益;宋朝统治集团内部分裂日益严重;变法在执行过程中加重了人民负担,成为其他集团攻击的理由。 (3)背景:经济体制改革与对外开放的深入;20世纪80年代外贸体制改革的延续与影响;社会主义市场经济体制建立的要求;复关(入世)的要求。特点:政府主导;循序渐进;鼓励公平竞争;发挥市场调节作用;民营企业的发展推动;建立现代企业制度;与国际规则接轨。 学科网（北京）股份有限公司 $$