8 雨点儿（课件）2023-2024学年统编版语文一年级上册

新课导入 雨点儿像是来自天上的精灵，它们争先恐后地飘向大地，满怀喜悦地去滋润万物，悄无声息地执行着自己神圣的使命。让我们走进课文，去听听大雨点儿和小雨点儿的对话吧！ 知识备查 雨的形成 陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。 8 雨 点 儿 部编本 ·一年级上册语文 yǔ diǎnr 简单的儿化音 男孩儿(nán hái r) 女孩儿(nǚ hái r) 脸蛋儿(liǎn dàn r ) 画画儿( huà huà r ) 宝贝儿 (bǎo bèi r) 红花儿(hóng huā r) 生字生词 雨 点 儿 课文朗读 品读赏析 我会读书： 一 读：借助拼音读课文 二 圈：圈出生字词 三 标：标上自然段序号 quān biāo 8、雨点儿 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。 ① ② ③ ④ ⑤ 我会写 字词学习 写法： “门”字框横要平，竖要直，框稍写大些。 写法： 第一笔横要写平直，写得长一些，撇从竖中线上起笔。 写法： 第二横要比第一横长，竖写在竖中线上。 写法： 左边要比右边的稍窄；右边“人”的撇要穿插在第二笔点的下方。 写法： 左窄右宽，左边略低于右边。 横钩 让我们一起学习其它生字 shǔ 我会认 cǎi kōnɡ dào fānɡ méi ɡènɡ lǜ chū zhǎnɡ 数 彩 空 到 方 没 更 绿 出 长 三撇 穴宝盖 立刀 穴宝盖 宝盖头 秃宝盖 比一比，记一记 屋顶平平秃宝盖 加个烟囱宝盖头 住进八字穴宝盖 返回 多音字记忆：读一读，记一记 数不清 数学 长大 长短 方 点 清 彩 回 数 答 飘 空 问 落 空 数 问 回 飘 答 落 点 彩 方 真棒！ ★听录音，朗读课文 整体感知 12、雨 点 儿 1 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 2 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 3 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 4 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 5 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。 返回 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 飘 落 轻的物体 课文解读 桃花从树上飘落下来。 落叶从树上飘落下来。 雪花从天空中飘落下来。 连一连： 飘落 滚落 直落 石头从山上 冰雹从天上 树叶从树上 返回 数不清 数不清的（ ） 数不清的（ ） 数不清的（ ） 数不清的（ ） 树叶 雪花 头发 星星 我要去有花有草的地方。你呢？ 你要到哪里去？ 我要去没有花没有草的地方。 拟人 想一想： 1、小雨点儿去的地方有什么变化？用～～～～画出来。 2、大雨点儿去的地方有什么变化？用——画出来。 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。 花和草都需要雨水的滋润 更红 更绿 返回 说明大雨点儿为人类开辟出了一片新的绿色。 没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 雨点儿 要到哪里去 结果（发生的变化） 小雨点儿 有花有草的地方 花更红了，草更绿了 大雨点儿 没有花没有草的地方 开出了红的花，长出了绿的草 总结： 假如你是小花小草你要对 说些什么？ 随堂演练 用“√”给加色的字选择正确的读音。 数（shǔ sǔ）不清（qīn qīnɡ） 更绿了（lù lǜ） √ √ √ 分角色朗读课文。 朗读指导：本文是以大雨点儿和小雨点儿的对话展开故事情节的，可以分角色朗读课文。朗读时，要揣摩不同角色的不同语气，重点要读好疑问句的语气，还要注意儿化音的读法。 课后习题参考答案 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。 没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。 读下面的句子，注意读好停顿： ¡¾¿Î¼þÕ¾www.kjzhan.com¡¿ÊÕ¼¯ÕûÀí,Ãâ·ÑÏÂÔØ ¡¾¿Î¼þÕ¾www.kjzhan.com¡¿ÊÕ¼¯ÕûÀí,Ãâ·ÑÏÂÔØ ¡¾¿Î¼þÕ¾www.kjzhan.com¡¿ÊÕ¼¯ÕûÀí,Ãâ·ÑÏÂÔØ 2016 Other 74056.555 chi - ¡¾¿Î¼þÕ¾www.kjzhan.com¡¿ÊÕ¼¯ÕûÀí,Ãâ·ÑÏÂÔØ $$