浙江省台州市温岭市2023-2024学年二年级下学期期末检测语文试题

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2024-06-27
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2023学年第二学期义务教育二年级期末质量监测 语文试卷 (满分:100分;考试时间:70分钟) 第一部分积累与运用(55分) 一、认真抄写下面句子,注意格式,要求正确、工整、美观。(3分) 小信成则大信立 根据语境, 读拼音写词语。(8分) wen nuan 的春风中,小草shi jin 钻出地面,柳树悄 悄tu chu 新芽,gan tian 的泉水唱起动听的 ge er h oxiang 在huan ying 春天的到来! 草地上,小朋友们在做youx1 他们玩得很开心。 三、选择正确的读音或字词,打上“√”。(7分) 1.弟弟似(shis1)乎没听见我的话,像一匹马似(sh1s1)的往前冲。 2.尽(jin jIn)管天气不好,但我们仍然尽(jinj1n)情玩耍,非常开心。 3.妈妈拿着扇(shanshan)子,轻轻地为我扇(shan shan)风。 4.人们欢度元(宵霄)佳节,把烦恼都抛到了九(宵霄)云外。 5.虽然学习的过程很(幸辛)苦,但收获的那一刻感觉很(幸辛)福。 6.妈妈在厨房(作做)家务,我(坐座)在(坐座)位上写(作做)业。 四、读一读,连一连。(6分) 摘 蘑菇 端午节 扫墓 香喷喷的 红烧肉 采 野果 清明节 赛龙舟 辣乎乎的 烤鸭 捉 蝈蝈 重阳节 看花灯 脆生生的 水煮鱼 逮 蜻蜓 元宵节 赏菊花 油腻腻的 凉拌黄瓜 五、选择恰当的语气词,在括号里填上序号。(4分) ①啦 ②呀 ③吗 ④吧 1.弟弟放下笔,开心极了:“我终于写完作业( )!” 2.哥哥拉起弟弟往外走:“那我们出去玩( )!” 3.弟弟停住脚步:“哥哥,我想去书店,可以( )?” 4.哥哥笑了笑:“好(),走,哥带你去。” 六、选驿正确的一项,在括号里填上序号。(6分) 1.下列句子中划线的词语意思相同的一项是( )。 A我说了一件很有意思的事,可弟弟却听不明白我的意思。 B.小兔经过花园,来到了老牛家,向老牛说了他探险的经过。 C.我特别想吃那块蛋糕,因为它的味道很特别 D.同学们几句温暖的话,让我感受到了集体的温暖。 2.下列句子的写法与其他三句不同的是( )。 A.天上的星星一闪一闪,好像弟弟的眼睛。B.阳光像金子一样宝贵。 C.风儿唱着歌儿,唤醒了沉睡中的大地。D.北极星是指路灯,永远高挂在北方。 3.下列说法正确的一项是()。 A.根据所学知识,我猜“赊"字与钱财有关。 B.《揠苗助长》和《亡羊补牢》都是童话故事。 C.《弟子规》告诉我们要衣着美观、华丽,这样才符合礼仪要求。 D.《画杨桃》告诉我们“从不同的角度看问题,结果都一样”的道理。 七、照样子,写句子。(7分) 例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 1. 好像 例:打雷了,小猫害怕极了,慌慌张张地跑进屋里。 2. 例:喜鹊阿姨站在窝边,,会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教 他们学自己发明的拼音字母。 3. 八、根据所学内容填空。(14分) 1秋处露秋寒霜降, 我知道“秋处露秋”指的是 处暑、 四个节气。 2.十二生肖中,按顺序排名,前四位是“ 鼠,丑,寅虎,卯 我知道自己的生肖是 我还知道今年是 年。 3爸爸告诉我不能失信于人,因为《左传》中说“ ”。妈妈告诉 我要乐于助人,因为“平时肯帮人, 》 4.自然万物皆是美!你看那柳树:“不知细叶谁裁出, 。”还 有那荷花:“ 映日荷花别样红。”连那小草也生机勃发:“野火 烧不尽, 第二部分阅读与鉴赏(25分) 九、 读短文,完成练习。(25分) (一)小马脚疼(12分) ①小马的脚上扎进了一根刺,疼得“哎呦哎嘞”直叫。 ②山鸡看见了口对小马说:“脚疼可以用嘴使劲吹吹啊口”小马用嘴使劲地吹, 2 可脚疼一点都没有减轻口这可怎么办呢口 ③母牛对小马说:“脚疼就在草地上擦擦吧!”小马提起脚在草地上轻轻地擦, 可是脚疼得更厉害了。 ④山羊对小马说:“ !”小 马一拐一拐地走到河边洗脚,可是脚还是很疼。 ⑤小狗对小马说:“脚疼就用舌头舔舔吧!”小马伸长了舌头,可是么也够不着。 ⑥小鸟飞到小马脚边,用嘴咬住刺,用力一拔,把那根害小马痛苦了半天的 刺拔了出来。 ⑦小马高兴地说:“谢谢你,小鸟,我的脚不疼啦!” 1.“舔”用部首查字法,先查部首,除部首外还有 画。(2分) 2.请在第二自然段的“口”里,填上合适的标点符号。(2分) 3.小动物们是怎么帮助小马的?请把序号写在下面括号里。(4分) ①舔舔脚 山鸡:( 母牛:( ②用嘴使劲吹 小马脚疼 ③轻轻擦 ④洗洗脚 山单:( ) 小:( 4.先用“ ”划出小鸟帮助小马的句子,再圈出表示动作的词。(2分) 5.读读山鸡、母牛和小狗说的话,再想一想,山羊会对小马说些什么呢?请 写在文中的横线上。(2分) (二)月亮冰激凌(13分) ①夏天的晚上,热得让人睡不着觉。屋子里,屋子外,到处都是好热好热。 ②()咦,这是什么声音?往宙外望去,大大的月亮正在融化!勤快的 楼长奶奶赶紧端着盆跑出去,把化了的月亮接到盆里。 ③回到家,楼长奶奶把月亮倒进雪糕模具,放进了冰箱。空调( )吹, 风扇呼呼转,冰箱()响。 ④突然,停电了,外面好黑好黑,只有楼长奶奶家透出淡淡的黄色亮光。邻居 们走出家门,向着光亮走到了楼长奶奶家。 ⑤楼长奶奶打开门,分给每人一个月亮冰激凌。月亮冰激凌好冰,好凉,好甜, 好香。就这样,神奇的事情发生了。吃了月亮冰激凌,一下子就不热了。邻居们打 开窗户进入梦乡,做着凉爽和甜蜜的梦。 ⑥( )这又是什么声音呢?打开门,两只兔子站在门口。兔子们焦急地 说:“ ⑦“哎呀,这是大事,我得想想办法。”这时,楼长奶奶发现了餐来上的空花 盆。她把剩下的月亮倒在花盆里。过了一会儿,又亮又大的月亮花开了。像天上的 月亮一样,月亮花向着夜空努力盛开。 ⑧又过了一会儿,漆黑的夜空中亮起了小小的光。小小的光越来越大,变成了 又大又圆的亮堂堂的月亮。 ⑨玉兔欢快地跳着舞,住进了他们新家。楼长奶奶也进入了凉爽而甜美的梦乡。 1.选择合适的拟声词填入文中括号里(填序号),让句子更有画面感。(4分) A.滴答…滴答… B.咚一一咚一一咚C.嗡嗡D.哗哗 2.读第⑤自然段,邻居们做的梦是 的,因 为 。(2分) 3 3.作者的想象神奇而有趣,月亮融化后发生了什么事?读短文填一填。(3分) 月亮融化了 制成月亮冰激凌 帮助 帮叻 4.联系上下文,选择最合适的句子,填在第⑥自然段“”上。(2分) A天气太热了,我们也想吃冰激凌。 B.楼长奶奶,我也想学做月亮冰激凌。 C.我们是玉兔,月亮不见了,我们的家也没了,这可怎么办呢? 5.如果你看到月亮化了,你会怎么做?(2分) 第三部分 表达与交流(20分) 十、看图写话。(20分) 仔细看图,小兔兄弟抬着西瓜要去哪里?一条河挡住了去路,它们怎么想,怎 么做?结果怎样?大胆想象,编个有趣的故事。 4

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