2024-2025学年九年级上学期暑假辅导讲义第7讲 串并联电路电压规律

2024-06-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 物理魂
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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内容正文:

课程主题: 串并联电路电压规律 教学目标 1、探究串联 、并联电路中电压的规律 2、串并联电路电压规律在电路中的综合应用 3、辨别含电压表的复杂电路图和实物图 教学重难点 1、串并联中的电压规律综合应用 2、探究串并联电路电压规律实验的评估和分析 3、电压表电流表灯泡填图及电路辨认 知识点1:串联电路的电压规律 实物图 注意事项 ①连接电路时开关要保持断开,防止电路中有短接的地方而损坏用电器及电源 ②电压表一定要与待测电路并联,必须注意电压表的量程、正负接线柱的接法 ③本实验是归纳性实验,换用不同规格灯泡的目的是避免实验结论的偶然性,使实验结论更具有普遍性 结论 串联电路中电源电压等于各部分用电器两端电压之和,U=U1 +U2 拓展 (1)串联电路电压的规律又可称为串联分压,当串联的用电器规格相同时,各用电器两 端分得的电压相同 (2)几个干电池串联时( 正极对负极),总电压等于它们的电压之和 例题1 .学易姐和易优君在“探究串联电路电压的规律”实验中 ,都设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路前,易优君发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 。 (2)排除故障后 ,易优君完成了实验 ,并把数据记录在下表中。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等。 (3)实验结束后易优君和学易姐互相交流,学易姐指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 。另外 ,易优君的实验在设计方案上还存在另外一个不足之处是 . 例题2.如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯炮L1和L2两端的电压分别为 ( ) A .6V ,1.5V B .7.5V ,1.5V C .1.5V ,7.5V D .1.5V ,6V 变式1.如图所示是易优君做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表 V1和V2的示数之比是 ,选择 0~15V 量程的电压表是 。 变式2.如图甲所示电路 ,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯炮L1和L2两端的电压分别为( ) A .8V ,2V B .10V ,2V C .2V ,8V D .2V ,10V 知识点2:并联电路的电压规律 实物图 注意事项 ①连接电路时开关要保持断开,防止电路中有短接的地方而损坏用电器及电源 ②电压表一定要与待测电路并联,必须注意电压表的量程、正负接线柱的接法 ③本实验时归纳性实验,换用不同规格的灯泡或电源的 目的是避免实验结论的偶然性,找到普遍规律 结论 并联电路中各支路电压处处相等 ,且等于电源电压, U=U1=U2 拓展 (1)两端电压相等的两个用电器不一定并联,但两用电器并联,其两端的电压一定相等 (2)几个干电池并联时,总电压等于每节电池的电压 实例 家庭电路中的各个用电器两端的工作电压均为220V,且互不影响。 例题 3 .在探究“并联电路的电压规律”实验中 ,学易姐使用了两规格相同的灯泡: (1)在连接电路时,开关应该 。图甲是小明已经完成部分的电路,请用笔画线代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量L2两端的电压 (2)图乙所示的电路中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图所示,电压表的读数为 V. (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef 两点之间 ,学易姐发现电压表示数相等。由此她得出结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论 (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是 . A、更换不同规格的灯泡 ,再次实验 B、将L1、L2的位置互换,再次探究 C、保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压 (4)学易姐发现家里客厅的灯 L1比卧室的灯 L2亮,两灯对应的电压U1和U2的大小关系是 U1 U2(选填 “>”、“=”或“ <”) 拓展小专题: 电压表电流表填图 原理 必须与待测元件串联在电路中,必须与待测元件并联在电路中 技巧 ①明确用电器处于正确的电路中,必有电流经过用电器 ②根据试题的串并联要求,先忽略空缺,运用“走电流”的技巧,确定电流路径 ③串联只有一条电流路径,并联必定分流,且满足“到前分流、到后合流”的原则 ④位于电流路径上的空缺为,无电流流过的空缺为 例题 4 .在如图所示的电路中,①②③是三个电表(电流表或电压表),闭合开关S,若灯L1和L2串联,电路中①是 ,②是 ,③是 ;若灯L1和L2并联,电路中①是 ,②是 ,③是 ; 变式 1 .在如图所示电路的○里填上适当的电表符号 ,使之成为正确的电路。 变式 2 .在如图所示的电路中 ,在“○” 内填出电流表和电压表 拓展小专题:含电压表的实物图连线 步骤 ①先忽略电压表,按照要求连接电路(参照含电流表连图) ②由题意找准电压表测量对象的电压范围,选择合适的量程 ③运用“走电流”技巧 ,重新从电源正极出发走电流,在电流先到达待测电学元件的一侧接线柱上画点标记,然后将电压表的正接线柱连线到这一点上,负接线柱连线到待测元件的另一侧接线柱。 例题 5.在下图中 ,请用笔画线代替导线,按下列要求把各元件连接成电路:灯泡L1与L2串联,用电压表V1测量串联电路两端的总电压,电压表V2测量灯泡L2两端的电压,用电流表测量电路中的电流。 变式 .根据电路图,连接实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右。 限时速练 1.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,易优君用电压表测得AB、BC、AC 两端的电压分别为UAB=2V, UBC=2V,UAC=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( ) A.整理器材 ,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡 ,再测出几组电压值 C.分析数据 ,得出结论 D.换用电压表的另一量程 ,再测出几组电压值 2.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为6V,则电源电压为 ( ) A .3V B .6V C .9V D .12V 3.如图所示,电源电压保持不变。当S2闭合时,电压表的示数 ( ) A .变大 B .变小 C .不变 D .无法确定 4.如下图所示,当左下图电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均如右下图所示,则灯泡 L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。 5.如图所示,电源电压为6V,当开关S 闭合时,电压表示数为 2V,L1两端电压是 V,L2两端电压是 V。 当开关S 断开时,电压表的示数为 V。 6.如图,(1)将电灯L1、L2串联起来,用电流表测通过L1、L2的电流,用电压表测L2 两端电压,在图上用笔画线代替导线将实物连接起来。(导线不准交叉) (2)根据你的实物连接图在右边画出电路图。(标明电流表、 电压表的“+”“-”接线柱) (3)已知电源电压为 6V,L1两端的电压为2V,则电压表的量程应选 V。若电路中的电流为 0.4A ,电流表的量程应选 A. 7.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时: (1)拆接电路时,开关必须 。 (2) 实验中应选择规格 (选填“相同”或“不相同”) 的灯泡。 (3)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验 ,得到的数据记 录在表中。分析实验数据 ,可得到串联电路的电压特点是 (用公式写出)。 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 2.3 0.7 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 (4)进行多次实验的主要目的是 (填序号)。 ①寻找普遍规律; ②减小实验误差 串并联电路电压规律能力拓展 1.如图所示是易优君测电路中的电压,试分别指出在这个电路中,总电压是 V,L1两端的电压是 V,L2两端的电压是 V。 2 .在探究“串联电路中电压的规律”实验中: (1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上打 “×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确。 (2)改正电路后,闭合开关,如图乙所示,电压表的示数为_ V.若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是 V. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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