第二部分 七年级下册写作练习-【假期成才路·暑假】2024年七年级英语假期总复习与衔接（人教版）

第二部分 七年级上下册综合训练 七年级下册写作练习 (一) 朋友lack,倾诉他内心的不快。请你根据汉语 根据下面的提示写一篇60词左右的短文 提示制订出他的rules,然后帮他写信给Jack 提示;1)我的朋友Tom是个学生,是一个有趣的 词数不少于60词。 人,大家都喜欢他 1.6:30起床; 2.在校穿校服; 2)父亲是美国人,母亲是中国人。 他出生 3. 上课不准迟到; 4. 上课时不能戴帽子; 在中国,因此他会说中文和英文 5.在家不能看电视,每晚练钢琴; 3)他会弹吉他,唱英文歌。他还会画画。 6.9:00上床睡觉; 7. 周末打扫房间,洗衣服。 他加入了音乐俱乐部 要求:1)书写规范,逻辑清晰,行文连贯。 2)可以适当发挥 3)开头已给出,不计人总词数。 I have a good friend (四) 假如你是Tony,你想给你的美国笔友Tom 写信,介绍你喜欢的一个人(家人、朋友.....),内 容包括以下要点: (二) 基本情况 喜欢的原因 假设Tom是你远在英国的朋友,请根据下 1.外貌和性格 面的提示内容,写一篇80词左右的短文,描述一 2.日常作息和爱好 ._.... 下他们一家人使用交通工具的情况。 3.最喜欢的动物 1.Tom的学校离家5公里,他经常骑自行车去 上学:下雨时坐公交车。 要求:1.语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹 2.妈妈在医院工作,医院离家有点远,每天坐地 工整 铁去上班,大约花半小时。 2.80词左右(文章开头已给出,不计入总 3.爸爸在工厂工作,工厂离家很远,每天开车去 词数) 上班,大约花40分钟 Dear Tom, I am very happy to get your letter. NowI would like to tell you something about my (二) 无论在家里还是在学校里刘刚总有许多制 Yours. 度要遵守,他很苦恼。于是,他就写信给他的好 Tony .55· 假期成才路·七年级英语 (五) (2)然后,大家讨论了如何学好英语,有5 一位小男孩不幸走失(belost),请用英语帮 位同学给大家分享了他们的学习方法。 他父母亲写一则50词左右的寻人启事,内容 (3)最后,刘老师告诉大家要努力学习,争 包括: 取在下周的考试中取得好成绩。 (1)走失时间和地点:七月二日下午,邮局附近 参考词汇:classmeeting班会;talkabout谈论 (2)年龄:8岁;(3)语言:英语;(4)外貌:中等个 thinkabout 思考:way方法;exam考试;ge 子,瘦小,短头发,戴眼镜;(5)穿着;蓝色T慌 goodgrades取得好成绩 衫,白色短裤,运动鞋;(6)联系电话:85689435 Child Lost Our son was lost in the neighborhood (八) 假如你是学校英语广播站的记者,上周六 你校组织了一次去养老院为老人献爱心的公益 Worried parents 活动。请你根据下面的日程表,用英语写一篇 (六) 短文,对这次公益活动予以报道。 描述一下你在学校参加的一次郊游的经历 时间 活动 地点/方式 9:00a.m. 提示:1.时间:去年五月的一天; 前往养老院 乘校车 2.事件:你和你的同班同学去北湖公园 给老人唱歌、跳舞、讲故事; 10:00a.m.-4:00p. m. 帮老人梳头、打扫卫生 养老院 郊游; 帮老人做饭、送老人礼物 4:10p.m.-5:30p.m. 3.出发时间:早上8:00; 养老院 6.30p.m. 返校 4.活动内容:上午划船,中午在一家小餐 乘校车 馆吃饭,下午做游戏; 参考词汇:梳头combone's hair 5.结束时间:下午4:00 要求:1.短文须包括所有要点,可适当发挥; 2.词数80左右:短文开头和结尾已给出 不计入总词数。 Dear students. We went to an old people's home last Saturday. (七) 假如你是李华,上周五下午你们班在教室 里召开了一次班会。请你根据下面的提示信 息,写一篇70词左右的英语短文,向你的美国笔 友简要地介绍一下班会情况。 I hope all of us can learn to care for the old 提示:(1)首先,王莉讲了一个故事,大家谈论了 people. 各自的想法。 ·56·参考答案 II.1~5 BDCAC 6~10 AADBC 练习三 Ⅲ.A)FTFFT B)1.F 2.Ten. I.1~5 DBCAA 6~10 ADCCB 3.On his schoolbag. Ⅱ.1~5 BCADC6~10 BABBBⅢ.1~5 BCCAA 4.Three pencils and a big eraser. IV.1.for 2.tell 3.name 4.visit 5.nothing 5.书包在陈慧椅子后他的桌子上。 6.meet 7.is 8.with 9.has 10.wear IV.I.is are 2.brother's dictionaries V.1~5 ACDBE 3.She Her 4.them they 练习四 5.meeting sounds 6.does V.1.things 2.So 3.is 4.their 5.some I.1.rode 2.teeth 3.delicious 4.Luckily 6.animals 7.a 8.yours 9.know 10.at 5.made Ⅱ.1~5 CDABA6~10 BCBCC 练习二 Ⅲ.1~5 ACBCD6~10 BDBDC I.1~5 ACDAC 6~10 ABBBD 11~12 BA W.1.BC2.找出 Ⅱ.1~5 BCABA6~10 CBBAA 3.It's across from the writer's home. IⅢ.1~5 CCABC 4.这/它是一个好玩的地方。 IV.I.A new skirt.2.Yes,she is. 5.My Community 3.At 9:20.4.Twenty dollars. V.I.so that 2.is interested in V.1.buying 2.it 3.useful 4.an 5.looks 3.getting popular 4.how to milk 6.twelve 7.is 8.that 9.things 10.our 5.showing around Ⅵ.略 七年级下册综合训练 七年级下册写作练习 练习一 略 I.1~5 BDBAD 6~10 ABBBB II.1~5 BBCCA 6~10 DDACB 第三部分八年级上册新课预习 Ⅲ.1~4ADCD N.1.four2.她经常在英语方面帮助我。 3.He and I are in the same school. Unit 1 Where did you go on vacation 4.Liu Mei's best friend. 5.At six. Section A V.1~5 DBFGA 跟踪训练 练习二 1~6 BCDCCB I.1~5 DBBCB 6~10 ABCDC 11~12 BB 第一课时Section A(1a-2c) II.1~5 BDAAC 6~10 BBAAA III.1~5 FFFFT IV.1~5 EAGCD 基础识记 V.1.at 2.sale 3.talking 4.helping 5.for I.1.anywhere 2.wonderful 3.few 4.anyone I.略 5.Most ·75·