内容正文:
第二节 等差数列
课时1 等差数列及其通项公式、等差数列与
一次函数
过基础 教材必备知识精练
1
知识点1 等差数列的概念 4年2考
1.下列数列中,不是等差数列的是( )
C
A.1,4,7,10 B.,,,
C.,,, D.10,8,6,4,2
【解析】 A中,满足 (常数),所以是等差
数列;B中,满足 (常数),所
以是等差数列;C中,因为 ,不满足等差数列的定义,所
以不是等差数列;D中,满足
(常数),所以是等差数列.故选C.
2
2.(多选)若,, 成等差数列,则( )
AC
A.,,成等差数列 B.,, 成等差数列
C.,,成等差数列 D.,, 成等差数列
3
【解析】
A √ 因为,,成等差数列,所以 ,所以
,所以,, 成等差数列.
B 取,,,则,,分别为0,1, ,
不成等差数列.
C √ 因为,,成等差数列,所以 ,所以
,所以,, 成等差数
列.
D 取,,,得,, ,不成等差数列.
4
3.已知和的等差中项是4,和的等差中项是5,则和 的等差中项是
( )
D
A.8 B.6 C.4.5 D.3
【解析】 因为,,所以 ,所以
,所以和的等差中项是 .
5
4.判断下列数列是否为等差数列,若是,首项和公差分别是多少?
(1)数列的通项公式为 ;
【解析】 (判定等差数列的方法之一——定义法)
,
所以数列为等差数列,且首项,公差 .
6
(2)数列的通项公式为 .
【解析】 ,不是常数,
所以数列 不是等差数列.
7
知识点2 等差数列的通项公式及其应用 4年14考
5.已知等差数列4,7,10,13, ,则76是该数列的( )
A
A.第25项 B.第26项 C.第27项 D.第28项
【解析】 设该等差数列为.由题意可知,数列 的首项为4,公差为
3,则,由,得 .故选A.
8
6.已知等差数列,若,,则 的通项公式为
( )
C
A. B. C. D.
【解析】 设等差数列的公差为.由 即
解得所以 .
9
7.已知数列是等差数列,且,则 ( )
B
A.1 B.3 C.5 D.7
【解析】 设等差数列的公差为 .
方法一 由,得 ,则
.
方法二 由,得,整理得 .
方法三 由,得,所以 .
10
8.在数列中,, ,则该数列中相邻两项乘积为负
数的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】 由,得,所以数列 是首项为
5,公差为的等差数列,所以 .由
,得,所以,,所以 .
11
9.若等差数列中,,,则数列的通项公式为
_______.
【解析】 方法一 设等差数列的公差为,由题意得 解
得所以 .
方法二 由题意,得公差,所以 .
12
10.设等差数列的公差为 .
(1)若,,求 ;
【解析】 因为, ,
所以 .
(2)若,,,求 ;
【解析】 因为,, ,
所以,解得 .
13
(3)若,,求 ;
【解析】 因为, ,
所以,解得 .
(4)若,,求 .
【解析】 因为, ,
所以,解得 .
14
知识点3 等差数列的性质
11.[2024山东临沂模考]在等差数列中,“”是“ ”
的( )
A
A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【解析】 当的公差时,由,得 是任意的正
整数;当时,由,得,即 .故“
”是“ ”的必要而不充分条件.
15
12.在等差数列中,若,,则 ( )
A
A.19 B. C.15 D.
【解析】 因为数列是等差数列,所以数列 仍是等差数列.
记等差数列的公差为,由,,得 ,
所以 .
16
【名师点评】
本题也可求出和(等差数列 的公差),再利用通项公式分别求出
, ,再求和,但利用性质求解更快速.
17
13.在等差数列中,,,则 ( )
B
A.4 B.8 C.3 D.6
18
【解析】 方法一 因为为等差数列,所以
(等差数列中,若,则 ),即
,得 .
方法二 因为为等差数列,所以(等差中项) ,所
以.又,, 构成等差数列(等差数列中,下标成等差数列的项
仍构成等差数列),即4,6,构成等差数列,所以 .
方法三 设等差数列的公差为,则 即
19
得故 .
【归纳总结】已知 为等差数列.
(1)若,则 ;
(2)若,则 ;
(3)若 ,则
;
(4)若 ,则 .
21
14.[2024江西南昌二中高二月考]在等差数列中,若 ,
则 ( )
D
A.6 B.5 C.4 D.3
【解析】 方法一 ,则 ,所以
.
方法二 由等差数列的性质可得,
.
22
15.[2024北京四中期中]已知数列, 都是等差数列,若
,,则 ( )
B
A.8 B.10 C.11 D.12
【解析】 因为,都是等差数列,所以 也是等差数列,
所以,即 ,解得
.
23
16.(多选)已知等差数列满足 ,且
,则( )
CD
A. B. C. D.
【解析】 根据等差数列的性质,得
,因为
,所以 ,所以
.又,所以, .
故选 .
24
17.在等差数列中,,,则 ____.
63
【解析】 方法一 由等差数列的性质,可知公差 ,
所以 .
方法二 因为,所以 .
25
【归纳总结】在等差数列中,首项为,公差为 ,则
,且对任意的,,有 .特
别地,当时, ,这表明已知等差数列中的任意两项即可
求得其公差.
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知识点4 构造等差数列求通项公式
18.在数列中,若,, ,
则数列 的通项公式为( )
A
A. B. C. D.
【解析】 因为 (判定等差数列的方法之
二——等差中项法),所以数列{ }是等差数列,公差
,所以 ,所以
.
27
19.已知数列满足 ,则( )
B
A.数列{}是公差为 的等差数列
B.数列{ }是公差为1的等差数列
C.数列{}是公差为 的等差数列
D.数列{}是公差为 的等差数列
【解析】 因为,所以,即 ,
所以数列{ }是公差为1的等差数列.
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20.已知数列满足,,则 ( )
D
A. B. C. D.
【解析】 因为,所以.又, ,所以数
列{}是首项为2,公差为1的等差数列,所以,所以 ,则
.故选D.
29
21.已知数列的各项均为正数,,,则
______.
【解析】 由题意可得,,所以数列 是以4为首项,4
为公差的等差数列,所以,得 .
30
【归纳总结】 递推关系式转化的常见形式
(1)转化为常数,则数列 是等
差数列.
(2)转化为常数,则数列{ }是等差数列.
(3)转化为常数,则数列{ }是等差数列.
(4)转化为常数,则数列{ }是等差数列.
(5)转化为常数,则数列 是等差数列.
(6)转化为常数,则数列{ 是等差数列.
31
知识点5 等差数列与一次函数
22.(多选)已知数列的通项公式为(, 为常数),则下
列说法正确的是( )
ABC
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
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【解析】 由数列的通项公式 (判定等差数列的方法之
三——通项公式法),知数列 是等差数列.由等差数列的单调性可得,
若,则公差,所以数列 是递增数列,故A,B一定成立;若
,则,所以数列是递增数列,所以 ,
故C一定成立;当时, 不成立,故D不一定成立.故选
.
33
23.[2024四川部分名校联考]在正项等差数列中,,则公差 的
取值范围是______.
【解析】 依题意可得所以 .
34
24.开放题[2024山东德州期中]写出一个同时具有下列性质①②的等差数列
的通项公式: __________________.
① ;
② 是递增数列.
(答案不唯一)
【解析】 设数列的公差为 ,则由性质①可得
,整理得 ,所
以,再根据②可知,显然
满足题意.取,则.(【另解】注意到 ,不妨令
,满足题意.)(注:满足题意的答案均可.)
35
25.已知数列的通项公式为 .
(1)当和满足什么条件时,数列 是等差数列?
【解析】
,因
为数列是等差数列,所以是一个与 无关的常数,所以
,
即,时,数列 是等差数列.
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(2)求证:对任意实数和,数列 是等差数列.
【解析】 由(1)知 ,
因为 为常数,
所以数列 是等差数列.
37
【方法总结】
若,是等差数列,则, 为常数)也是等差数列.
38
第二节 等差数列
课时1 等差数列及其通项公式、等差数列与
一次函数
过能力 学科关键能力构建
39
1.在等差数列中,,,则数列 中为正数的项的个
数为( )
C
A.14 B.13 C.12 D.11
【解析】 ,由
,得,所以数列 中为正数的项的个数为12.
40
2.[2024辽宁鞍山期中]已知数列是等差数列,若 ,则
( )
C
A.7 B.21 C.14 D.17
【解析】 由等差数列的性质知,又 ,所
以,所以 .
41
3.周长为9的三角形的三边长成公差为1的等差数列,设三角形最大内角为
,则 ( )
D
A. B. C. D.
【解析】 由题可设三边长分别为,, ,则
,解得 ,所以三边长分别为2,3,4.由余弦定
理得 .
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4.新定义定义:在数列中,若对任意的都满足
(为常数),则称数列为等差比数列.已知等差比数列 中,
,,则 ( )
C
A. B.
C. D.
43
【解析】 因为为等差比数列,,,,所以{ }
是以1为首项,2为公差的等差数列,所以 ,所以 .故选C.
44
5.(多选)在等差数列中,,公差 ,依次取出项的序号
被4除余3的项组成新数列 ,则( )
BCD
A. B. C. D.
【解析】 因为, ,所以
,数列 中项的序号被4除余3的项是第3项、第7项、
第11项、 ,所以 ,,,
故A错误,B,C正确;设数列 中的第项是数列中的第项,则
,所以当时,
,故 ,故D正确.
45
6.已知等差数列为递增数列,若, ,则数
列的公差 的值为___.
1
【解析】 由 ,得
,
所以.
又,,所以 ,,
所以 .
46
7.[2024天津二十中学月考]已知等差数列中,, ,若在
数列 中每相邻两项之间插入三个数,使得新数列也是一个等差数列,
则新数列的第43项为___.
【解析】 设等差数列的公差为,则解得 若在
数列中每相邻两项之间插入三个数所得新数列为 ,则新的等差数
列的公差为,首项为 ,所以新数列的通项公式为
,故 .
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8.新情境已知数阵 中,每行、每列的四个数均成等
差数列,如果数阵中,,,那么___, __.
3
【解析】 设第三行的四个数构成的等差数列的公差为,由 ,
,得,所以 .因为第二列的四个数成等
差数列,所以是,的等差中项,所以 .
48
9.(1)已知四个数成等差数列且是递增数列,这四个数的平方和为94,
首尾两数之积比中间两数之积少18,求此等差数列;
【解析】 设这四个数分别为,,, ,则
又该数列是递增数列,所以 ,
所以, ,
所以此等差数列为,2,5,8或,, ,1.
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(2)已知等差数列 是递增数列,且其前三项之和为21,前三项之积
为231,求数列 的通项公式.
【解析】 方法一 设等差数列的公差为,则其前三项分别为 ,
, ,
则
解得或
又数列为递增数列,所以
所以等差数列的通项公式为 .
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方法二 设等差数列的前三项分别为,, ,则
解得或
又数列为递增数列,所以
所以等差数列的通项公式为 .
51
【名师点评】当等差数列的项数为奇数时,可设中间一项为 ,再以
公差为向两边分别设项: ,,,,,, ;
当等差数列的项数为偶数时,可设中间两项分别为, ,再
以公差为向两边分别设项: ,,,,, .
这样设的优点是:若有 个数构成等差数列,利用对称项设法设出这个数
列,则其各项和为 .
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10.[2024湖北仙桃市田家炳实验高中高二期中]已知数列满足 ,
且 .
(1)求, ;
【解析】 因为 ,
所以 ,
又,所以, .
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(2)求数列 的通项公式.
【解析】 由,得 .
又,所以{}是首项为 ,公差为3的等差数列,所以
,
则,即数列的通项公式为 .
54
$$