文言文训练（课件）2023-2024学年统编版语文四年级上册

文 言 文 穿井得人 打,挖掘,钻 看到这个题目,你们有哪些疑问呢? 穿井得人 试着说一说,穿井得人这个成语是什么意思呢? 打,挖掘,钻 穿井得人 穿井得人:原是指家中打井后省得一个劳力, 却传说成打井时挖得一个人。 打,挖掘,钻 学习目标 1.掌握重点词语的意思。 2.翻译全文,理清文意。 3.自主探究,品出寓意。 成语出处 《穿井得人》出于《吕氏春秋》,《吕氏春秋》是秦国丞相吕不韦主编的一部古代类百科全书似的传世巨著。此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一共六十篇,二十余万字。吕不韦自己认为其中包括天地万物古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》。 穿井得人 宋之丁氏,家无井/而出溉汲,常/一人居外。及/其家/穿井,告人曰:“吾家/穿井/得一人。” 有闻/而/传之者,曰:“丁氏/穿井/得一人。”国人/道之,闻之于/宋君。 宋君/令人/问之于/丁氏。丁氏/对曰:“得一人/之使,非得一人/于/井中也。”求闻之/若此,不若/无闻也。 g i j 穿井得人 宋之丁氏,家无井/而出溉汲,常/一人居外。及/其家/穿井,告人曰:“吾家/穿井/得一人。” g i j 的 打水浇田 居住,停留 等到 告诉 宋国有一姓丁的人家,家中没有井,需要出门到远处去打水浇田,常常一个人居住在外面。等到他家打井成功之后,丁氏告诉别人说:“我家打井得到了一个人。” 有闻/而/传之者,曰:“丁氏/穿井/得一人。”国人/道之,闻之于/宋君。 穿井得人 听到 居住在国都里的人 谈论 讲述 使听到 有人听到这话就去传播说:“丁家打井挖出了一个人。”都城的人都谈论这件事,这件事被宋国国君听见了。 宋君/令人/问之于/丁氏。丁氏/对曰:“得一人/之使,非得一人/于/井中也。”求闻之/若此,不若/无闻也。 穿井得人 派 回答 得到一个人的劳力 寻找 宋国国君派人去问丁家人。丁家的人回答说:“得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。” 像这样寻找到的传闻,还不如什么都没听到的好。 这篇文言文讲了一个怎样的故事呢? 说一说 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。 译文:宋国有一姓丁的人家,家中没有井,需要出门到远处去打水浇田,常常一个人居住在外面。等到他家打井成功之后,丁氏告诉别人说:“我家打井得到了一个人。”有人听到这话就去传播说:“丁家打井挖出了一个人。”都城的人都谈论这件事,这件事被宋国国君听见了。宋国国君派人去问丁家人。丁家的人回答说:“得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。” 像这样寻找到的传闻,还不如什么都没听到的好。 穿井得人 启发感悟 结合视频,思考: 这则寓言故事给我们什么启示呢? 凡事都要调查研究,仔细辨别,才能弄清真相。耳听为虚,眼见为实。谣言往往失实,只有细心观察,研究,以理去衡量,才能获得真正的答案。不可轻信流言,盲目随从,人云亦云,否则就会闹出以讹传讹,三人成虎的笑话,使事情的真相被传得面目全非。 随堂练习 1.解释下面画线字。 (1)家无井而出溉汲:_ (2)常一人居外:_ (3)及其家穿井:_ (4)丁氏对曰:_ 打水浇田 居住,停留 等到 回答 随堂练习 2.翻译下面的句子。 (1)国人道之,闻之于宋君。 _ (2)得一人之使,非得一人于井中也。 _ 都城的人都谈论这件事,这件事被宋国国君听见了。 得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。 随堂练习 3.下面对节奏的划分正确的一项是( )。 A. 宋君/令/人问之/于丁氏 B. 吾/家穿井/得一人 C.有闻/而/传之者 D.非/得一人/于井中/也。 C 丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”是什么意思? 意思是他家打井省了一个劳动力。 快问快答 传话的人把“吾穿井得一人。”这句话听成了什么意思? 听成了姓丁的人家打井挖出来一个人。 快问快答 这则寓言故事说明了一个什么道理? 告诉我们不可轻信传言并盲目传播,耳听为虚眼见为实。 快问快答 在现实生活中我们也没有遇见类似情况呢?遇见类似情况,我们应该怎么做呢? 自主探究 自主探究 在现实生活中我们不要轻信传闻,也不要瞎传。应该采取审慎的态度,要有调查研究、去伪存真的求实精神。不要轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。 穿井得人 宋之丁氏,家无井/而出溉汲,常/一人居外。及/其家/穿井,告人曰:“吾家/穿井/得一人。” 有闻/而/传之者,曰:“丁氏/穿井/得一人。”国人/道之,闻之于/宋君。 宋君/令人/问之于/丁氏。丁氏/对曰:“得一人/之使,非得一人/于/井中也。”求闻之/若此,不若/无闻也。 g i j $$