内容正文:
第一部分七年级下册期末复习
第一部分七年级下册期末复习
第一章整式的乘除
一、选择题
一个长方形(如图②),根据两个图形中阴影
1.下列各式计算正确的是
部分的面积相等,可以验证
A.a2+2a3=3a
B.(a2)3=a
C.a5÷a2=a3
D.a·a2=a
2.计算:3.x2·5.x3的结果为
A.3.x
B.15.x
A.(a+b)2=a2-2ab-b2
C.5.x
D.15.x
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
3.计算(2x+3)(x-1)的结果是
C.a2-b2=(a+b)(a-b)
A.2x2+x-3
B.2x2-x-3
D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
C.2.x2-x+3
D.x2-2x-3
9.计算(a+1)(a-1)(a2+1)(a+1)的结果是
4.可以用平方差公式进行计算的是
()
A.(3a+2b)(-3a+3b)
A.a8-1
B.a8+1
B.(3a-2b)(-3a+2b)
C.a6-1
D.以上答案都不对
C.(3a+2b)(-3a+2b)
10.已知a+b=3,ab=2,则a2+的值为()
D.(-3a-2b)(3a+2b)
A.3
B.4
5.若x2十mxy十4y2是完全平方式,则常数m的
C.5
D.6
值为
)
二、填空题
A.4
B.-4
11.(.x-y)3·(x-y)2·(x-y)'=
C.士4
D.以上结果都不对
12.若x2m+1÷x2=x2,则m的值为
6.已知3=1,3=2,则3+的值为
(
)
13.(-5a2+4)(
)=25a-16b,括号内应
A.1
B.2
填
C.3
D.27
14.已知a+b=1.5,ab=-1,则(a-2)(b-2)
7.计算3·(一9)·3"+2的结果是
A.-33m2
B.-3+4
15.若a2-4a+2-10b+29=0,则a=
C.-32+H
D.-3+6
b=
8.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的
16.若a-b=1,则代数式a2-?-2b的值为
小正方形(a>b)(如图①),把余下的部分拼成
1
假期成才路·七年级数学(BS)
6
22.先化简,再求值:
17.定义
为二阶行列式,规定它的运算法
c d
(1)(a-1)2-2a(a-1)+(2a+1)(2a-1),
其中a=5.
则为
=ad一bc.则二阶行列式
c d
x-3x-4
的值为
x-2x-3
18.若a+b=17,ab=60,则a-b的值是
19.已知a+b=8,a2=4,则
2
2-ab=
20.若(x+1)(x+2)(x+4)=x3+ax2+bx+8,
则a十b=
(2)[(x+2y)-(.x+y)(3.x-y)-5y2]÷
三、解答题
2L.计算:
2,其中x=-2y-号
a号ecb:
(2)(-x3)2·(-x2)3:
23.(1)已知2a2+3a-6=0.求代数式3(2a+1)
(3)(-4x-3y)2;
-(2a+1)(2a-1)的值.
(4)(x+2y-3)(x-2y+3).
·2·
第一部分七年级下册期末复习
(2)已知3a2+2a+1=0,求代数式2a(1-25.已知(x-y-6)2+|xy+8|=0,
3a)+(3a+1)(3a-1)的值.
(1)分别求x2+y2,x+y的值:
24.若ab十ab=30,ab=6,求下列代数式的值:
(2)代数式号x+y+)+号x-y-)x
(1)a2+b:
一y+z)一(x+y),先化简再求值.
(2)a-b.
·3·
假期成才路·七年级数学(S》
26.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前
27.在学习《完全平方公式》时,某数学学习小组
列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三
发现:已知a+b=5,ab=3,可以在不求a、b
角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每
的值的情况下,求出α十的值.具体做法如
个数均为其上方左右两数之和,它给出了(
下:a2+b=a2++2ab-2ab=(a+b)2
+b)"(n为正整数)的展开式(按a的次数由
2ab=5-2×3=19.
大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三
(1)若a+b=7,ab=6,则a2+=
角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应
(2)若m满足(10-m)(m-2)=6,求(10
(a+b)2=a2+2ab+b展开式中的系数:第
m)2+(m一2)的值,同样可以应用上述方法
四行的四个数1,3,3,1,恰好对应(a+b)3=
解决问题.解:设10一m=a,m一2=b,…(请
a3+3a2b+3ab+b展开式中的系数…
接着完成完整的解答过程).
(3)如图,华英学校的“园艺”社团在一面靠
……………………{十b)
墙的空地上,用长12米的篱笆(不含墙AD)
(ath)
围成一个长方形花周ABCD,花圃ABCD的
1………………(alh)
面积为15平方米,其中墙AD足够长.随着
(1)(a+b)的展开式中的最大系数是
学校“园艺”社团成员的增加,学校在花圃
ABCD旁分别以AB,CD边向外各扩建两个
(2)请写出(a十2b)的展开式:
正方形花圃,以BC边向外扩建一个正方形
花圃(如图所示虚线区域部分),求新扩建花
圃的总面积
(3)请根据上面的规律计算2一5×2+10×
23-10×22+5×2-1的值.
4参考答案
参考答案
=ab(a+b)÷ab=30÷6=5,即a+b=5,
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.(a+b)2=25,即a2+2ab+F=25,
第一章
整式的乘除
.a2+b=25-2ab=25-2×6=13:
(2)(a-b)2=d2-2ab+6=13-2×6=1,
一、选择题
.a-b=士1.
1.D2.D3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.A
25.由题意得:x-y=6,xy=-8.
10.C
(1).x2+y2=(x-y)3+2.xy=36-16=20
二、填空题
(x+y)2=x2+y2+2.xy=20+2×(-8)=4,
11.(.x-y)°12.313.-5a2-4b14.015.25
.x十y=士2.
16.117.118.±719.28或3620.21
三、解答题
(2)原式=号(r+y++2y+2:+2r十r
21.107a(2)-2(3)16r+2y+9y
-2xy+y-x2-2xx-2y)=x2+y2=20.
26.解:(1)20:
(4).x2-4y+12y-9
(2)(a+2b)=a+4a3·2b+6a2·(2b)2+4a·
22.解:(1)原式=a-2a+1-2a十2a+4a2-1
(2b)3+(2b)'=a+8a3b+24a2+32ab+16b:
=3a2.
(3)原式=2+5×2×(-1)+10×2×(-1)
当a=5时,原式=3×25=75.
+10×2×(-1)1+5×2×(-1)+(-1)5=
(2)原式=[.x2+4xy+4y2-(3.x2-xy+3.xy
(2-1)5=1.
y2)-5y2]÷2x=(-2x2+2xy)÷2x=-x+y.
27.(1)37
当x=一2y=2时,原式=2+号=
21
(2)设10一m=a,m一2=b,
23.解:(1)原式=6a2十3a-(4a2-1)=6a2+3a
.a+b=(10-m)+(m-2)=8,ab=(10-m)
4a2+1=2a2+3a+1.
(m-2)=6.
2a+3a-6=0,.2a+3a=6,
∴.(10-m)2+(m-2)2=a2十6=(a+b)2-2ab
.原式=6十1=7.
=64-2×6=52:
(2)原式=2a-6a2+9a2-1=3a+2a-1.
(3)设AB=x米,则BC=(12一2x)米,
3a2+2a+1=0,∴.3a2+2a=-1.
,S平行m边形D=AB·BC=x(12一2x)=15平
原式=-1-1=-2.
方米,
24.解:(1)由a2b+ab=30,ab=6,得(a2b+ab)÷ab
.2x·(12-2x)=30平方米,
·51·
假期成才路·七年级数学(BS)
2x+(12-2x)=12米,
同旁内角互补,两直线平行bbac平行
∴新扩建花圃的总面积
同一条直线的两条直线平行
=4AB2+BC*
22.解:,∠FOD与∠COE是对顶角,
=4.x2+(12-2x)2
.∠COE=∠FOD=28°,
=(2.x)2+(12-2x)2
.∠BOE=90°-∠COE=62,
=[2x+(12-2r)]2-2×2.x(12-2.x)
.∠AOE=180°-62°=118,
=144-60
,OG平分∠AOE,
=84平方米,
六∠A0G=2∠A0E=2X118°=59
则新扩建花刷的总面积84平方米
23.略
第二章相交线与平行线
24.解::EF∥GH,∠BAH=28,
一、选择题
∴.∠BAH=∠ABD=28°,
1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.B
又,EF平分∠ABC,
10.C
∴.∠ABC=2∠ABD=56°,
二、填空题
:∠C=90°,
11.160°12.50°13.a⊥c14.110°15.90
.Rt△ABC中,∠BAC=90°-∠ABC=34.
16.80°17.126°18.80°
25.解:(1)∠P+∠A+∠C=360°,
三、解答题
理由:过点P作PQ∥AB,
19.解:∠B=∠D,理由如下:
,AB∥CD,.PQ∥CD.
AB∥DC,
∴.∠A+∠APQ=180°,∠C+∠CPQ=180°,
.∠B+∠C=180°,
.∠A+∠APC+∠C=360°,
AD∥BC,
即∠P+∠A+∠C=360°
.∠D+∠C=180°,
(2)∠P=∠A+∠C:
∴.∠B=∠D.
理由:过P作PQ∥AB,则PQ∥CD,
20.解:相互垂直.
.∠A=∠APQ,∠C=∠CPQ,
理由:GF⊥AB,
∴.∠P=∠A+∠C:
.∠2+∠4=90°,
(3)∠P=∠C-∠A:
而∠1=∠2,∠3=∠4.
理由:过P作PQ∥AB,则PQ∥CD,
∴.∠1+∠3=90°,
∴.∠A+∠APQ=180°,∠1=∠C.
∴.CD⊥AB.
∴.∠P=∠C-∠A:
21.∥已知b内错角相等,两直线平行已知b
(4)∠P=∠A-∠C:
·52·