专题七 名著欣赏与文学常识-【假期成才路·暑假】2024年八年级语文假期总复习与衔接

假期成才路·八年级语文 辞手法，不但生动、形象、贴切、风趣，而且 专题七名著欣赏与文学常识 比“简介物候学”之类的题目更新颖、别致， 富有吸引力。 B.《阿西莫夫短文两篇》选自英国科普作家、 病知迟思点子 科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这 1.识记现行教材涉及的古今中外名著作家及 两篇短文都谈到了恐龙灭绝，说明方法有 其作品。 异曲同工之妙，可以相互参照阅读。 2.识记文学体裁常识及文化常识 C.利奥波德的《大雁归来》像一首抒情诗，抒 3.了解作品内容，能说出自己的阅读感受 发了对大雁的喜爱之情。面对大雁的联合 和体验。 观念，人类应该自愧不如。 D.《时间的脚印》是一篇科普读物，它所追踪 B题0 的“时间的脚印”在岩石上，这些岩石是在 在现行课程标准教材中，后面都附有文学 漫长的地质年代中形成和变化的，是一种 名著导读，同学们在学习时一定要认真阅读，了 大自然的语言。 解名著的作者、主要人物和故事情节等，把握作 3.下列文学常识说法错误的一项是 品的主题，熟知作品的写法，知晓作者的写作风 A.《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》。 格。另外，还要有自己的理解和感悟。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按表 现手法分为“赋、比、兴”，按内容分为“风、 88求回 雅、颂”。 1.下列有关文学常识及课文内容的表述，不正 C.《小石潭记》《岳阳楼记》《记承天寺夜游 确的一项是 ( 《马说》都是“唐宋八大家”的作品。 A.《社戏》是我国伟大的文学家、思想家、革命 D.《大自然的语言的作者是竺可桢，气象学家、地 家鲁迅先生写的一篇反映童年生活的散 理学家。 文，表达了作者对少年时代生活的怀念。 4.下列文学常识说法正确的一项是 () B.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形 A.《礼记》，又名《小戴礼记》，道家经典著作之 式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示 一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传 出浓郁的陕北风情。 为西汉戴圣编撰。 C.《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一 B.柳宗元，字子厚，唐代文学家，他在被贬永 篇抒情散文，文中大量地运用排比、比喻和 州期间寄情山水，所写游记统称为《永州八 反复的修辞手法，使语言气势充沛，节奏鲜 记》。 明，感情强烈。 C.庄子，名周，战国时期著名的思想家，文学 D.《灯笼》一文以散文的自由笔法，抒写了作 家，儒家学派的重要代表，与老子并称为 者关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达 “老庄”。《庄子》是庄周和他的门人以及后 了灯笼对于他乃至民族的重要意义。 学所著，想像奇幻，构思巧妙，文笔汪洋恣 2.下列有关课文内容的理解和分析，不正确的 肆，具有浪漫主义的艺术风格 一项是 ( D.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇杂文， A.《大自然的语言》题目运用拟人、比喻的修 “说”是“谈谈”的意思，是古代一种议论文 ·24 积累运用篇 体裁。全文用了借景抒情的方式，对统治 文章记叙了作者游玩的整个过程，以优美的 者不识人才和摧残人才的社会现象进行了 语言描写了小石潭的景色，含蓄地抒发了作 抨击。 者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 5.下列有关文学常识及课文内容的表述，不正 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录 确的一项是 ( 了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些 A.《礼记》又名《小戴礼记》《小戴记》，是东汉经 诗歌分为风、雅、颂三个部分 学家戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑8.下列关于文学名著的表述有误的一项是( 录、编纂而成的」 A.《经典常谈》全书共13篇，分别介绍了《说 B.《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段，短 文解字》《周易》《尚书《诗经》等经典著作。 文多用对偶句，造成铺排效果，增强了文章 B.在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公奥斯特 的气势。 洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英 C.《虽有嘉肴》论述了教与学的关系，从中我 雄主义的格调。 们可以认识到：在学习上热心帮助别人、教 C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神 别人也能增长自己的学问。 上的种种磨难后，创作了不朽杰作的故事， D.《大道之行也》阐明了儒家理想中的大同社 赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的 会的基本特征，表达了作者对这个理想社 精神 会的向往。 D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”， 6.下列有关文学常识的表述，不正确的一一项是 除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫 ( 世界折射出社会人生。全书充满了对生命 A.近体诗是古诗的一种体裁，《茅屋为秋风所 的关爱之情和对自然万物的赞美之情」 破歌》这首诗就属于近体诗。 9.下列关于文学名著表述有误的一项是() B.《茅屋为秋风所破歌》通过屋破漏雨情节的 A.中国工农红军长征的经过在《红星照耀中 描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活 国》一书中得以首次全面报道，这是举世无 和关心天下寒士的善良愿望。 双的军事壮举。 C.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表 B.《红星照耀中国》深入分析和研究了“红色 诗人，杜甫被后人称为“诗圣”，白居易是新乐 中国”产生、发展的原因，瓦解了种种歪曲 府运动的倡导者。 共产党的谣言。 D.《卖炭翁》讲述了一个在终南山里伐薪烧炭 C.斯诺在《红星照耀中国》中描述了众多共产 的老翁，冒着严塞到长安城中卖炭，却被宦 党领袖的家庭环境，也追潮了他们的青少 官掠夺的故事 年时代。 7.下列选项中，表述不正确的一项是 ( D.在陕北期间，斯诺拍摄了大量国民党军队 A.《卖炭翁》的作者是欧阳修，他是北宋政治 生活的照片，为后人留下了珍贵的影像 家、文学家，唐宋八大家之一。 资料。 B.贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游” 10.(1)《经典常谈》是作者 在1942年受 的形式写成的，使用了大量富有地方色彩 著名学者 鼓励而写的一部著作 的词语，展现出浓郁的陕北风情。 (2)《经典常谈》共十三篇，各篇的排列按照 C.《小石潭记》是柳宗元《永州八记》中的一记， 传统的 的顺序，并把文字学经典 ·25· 假期成才路·八年级语文 》放在首篇。 12.请根据你对朱自清的《经典常谈》的阅读积 (3)《经典常谈》所讲经典中，《史记》《汉书》 累，回答下面的问题。 属于“史”，《周易》《尚书》属于“ 材料一 《离骚《九章》属于“ ”,《墨子》《吕 氏春秋》属于“ (4)当今社会，有人提出“在新时代，是要做 甲骨文 金文 小篆 楷 (1)材料一中应填入方框中的字是“ 保尔还是比尔”的新命题。这个被人们和比 它的本义是” 尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥 材料二有了文字以后，才有人将那些歌谣 斯特洛夫斯基的《 记录下来，便是最初的诗了。但记录的人似 中的主人公 他受 乎并不是因为欣赏的缘故，更不是因为研究 等人物影响很大，经过 的缘故。 艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 (2)朱自清认为最初记录歌谣的人“似乎并 (5)《钢铁是怎样炼成的》中，保尔一生中有 不是因为欣赏的缘故”，那么是因为什么呢？ 三位女性对他的成长产生了很重要的影响， 请根据你对《经典常谈》中《（诗经〉第四》这 一是他的初恋情人 ,二是在铁路 一篇章的阅读，简要概括。 总工厂任共青团书记时认识的 ,以 及他的妻子 (6)《钢铁是怎样炼成的》中，“这些人是无价 之宝，钢铁就是这样炼成的”是 到修铁路的工地视察时说的。 13.你认为当下中学生阅读《经典常谈》有何意 11.《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著， 义？请结合《〈说文解字)第一》《四书第七》 原名《古典常谈》。该书是学术性的普及读 《〈史记)〈汉书〉第九》中的一篇或多篇谈谈 物，全书一共13篇，每一篇都是专题研究的 你的认识。 成果。它按照传统经史子集的顺序，把中国 古代重要文献典籍的基本知识，用简练明晓 的文字加以介绍，真正做到了深人浅出。 (1)《经典常谈》中提及的 合称为“四书”，为儒家 传道授业的基本教材。 (2)苏轼说：“书富如人海，百货皆有，人之精 14.阅读下面名著选段，根据要求填空。 力，不能兼收尽取。”对于阅读《经典常谈》这 他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着 本内容庞杂的书籍，请你提出两条合理化的 他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了 阅读建议。 起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！千掉自 己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。 这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。 生活不下去，就一死了之。你有没有试试去 战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已 ·26 积累运用篇 经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃 (1)这段文字选自小说《 伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不 》,主要运用了 描写来刻画主 是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪 人公保尔。 收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。 (2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情 即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生 节？请简要概括，每个情节不超过8字。 活，并使生活有意义而充实。” 文中的“他”是指 ,他 17.阅读下面文字，回答问题。 在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下， 出版社的沉默越来越急人。失败的预 内心经历了严峻的考验。节选部分表现了 兆一天比一天更明显了。他觉得，如果他的 他由绝望、动摇到 著作遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。 的心路历程。 那样他就不能再活下去了。活下去也没有 15.名著阅读。 意义了。 “你怎么这么粗心大意呢？别生气了， 此时此刻，郊区滨海公园的一慕又浮现 现在骂也没用了。重新开始吧。” 在眼前，他一次又一次地问自己：“为了挣脱 “哪能不气愤呢，英诺肯季·帕夫洛维 铁环，争取归队，使你的生命变得有用，你尽 奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。 了一切努力了吗？” 我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮 他每次的回答都是：“是的，我似乎已经 寄生虫真该死！”列杰尼奥夫极力安慰他。 尽了一切努力了！” 一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄 (1)这里的“他”指 到一些纸帮助他把写好的稿子用打字机打 “他的著作”是《 出来。一个半月之后第一章又脱稿了。 》。 “列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是指谁？ (2)从他这时的内心冲突和全书所描写的 他有怎样的性格特征？“六个月心血的结晶 “他”的经历中，你觉得英雄是怎样产生的？ 一下子给偷去了”指的是什么事件？ 18.名著阅读。 16.名著阅读。 今天柯察金第一次独自到花园里去散 保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心 步。他屡次问我，他什么时侯可以出院。我 斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间， 告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日 抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手 子就来看他。现在我明白他疼痛的时侯为 枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周， 什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻 把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃 吟时，他回答说：“您读读《牛蛇》，就明 树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚 白了。” 顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其 (1)选文中“两个姑娘”，其中一个指的是 事地与马夫聊天，花园里静悄悄的… (人名)，另一个指的是塔季亚娜。 ·27· 假期成才路·八年级语文 (2)在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让 而言：那些档案恐怕还是一件件的，并未结 他不呻吟的原因是什么？ 集成书。成书也许是在汉人手里。那时候 这些档案留存着的更少了，也更古了，更稀 罕了；汉人便将它们编辑起来… 19.欣赏感悟。 文段二他灰心失望已极，只能发愤努力， 他离群索居，自我封闭，惟有大自然能 在狱中专心致志写他的书，过了两年，武帝 给他一些安慰。特雷泽·德·布伦瑞克说， 改元太始，大赦天下，他出了狱，不久却又做 “大自然是他惟一的知己”，是他的庇护所。 了宦者做的官，中令书，重被宠信，但他还继 一八五一年认识他的卡尔·纳特说，从未见 续写他的书…他死后，他的外孙将全书献 过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自 上朝廷去，并传写公行于世… 然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写 (1)《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主 道：“世界上没有一个人像我这样爱田 要的传统文化经典的梳理和讲解，包括十三 野…我爱一棵树甚于爱一个人…” 个专题。书中各篇的排列按照传统的 在维也纳时，他每天都要围着城墙转一圈。 顺序，并照传统的意见将“小学”书放在 从黎明到黑夜，在田野里，他独自散步，帽子 最前头。文段一中“汉人便将它们编辑起 也不戴，顶着太阳，或者冒着雨。 来”所成的书是《 》:文段二中“书”指 (1)文段中的贝多芬生活痛苦，惟有大自然 的是《 》。 能给他一些安慰，从《名人传》的整部作品 (2)请你仿照示例，结合《经典常谈》中《〈诗 中，我们可以知道，这一时期，贝多芬的最大 经)第四》一章的内容以及语文素养积累，体 痛苦是什么？ 会“诗言志”的育人作用。 原句 原义 教育意义 指治玉，好像 (2)列出贝多芬的一部音乐作品，并结合贝 如切如磋，如 切制，好像锉 多芬的人生经历谈谈你读了《贝多芬传》后 琢如磨。 做学问要精益 平，好像雕琢， 的启示。(100字左右) 《诗经· 求精。 好像磨光：将 卫风·淇奥》 玉比人。 靡不有初，鲜 凡事都有个 ① 克有终。 开始，但经常 《诗经· 不了了之，没 大雅·荡》 个结果。 他山之石，可 @ 别人或者别人 以攻玉。 向能力提升于 的意见能帮助 《诗经· 自己改正缺点。 小雅·鹤鸣》 20.某校组织了《经典常谈》专题读书交流活动， 请根据要求完成问题。 21.阅读下面的一段文字，回答问题 文段一“书”原是纪录的意思：大约那所谓 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我 “书”只是指当时留存着的一些古代的档案 们只有一次。一个人的生命应当这样度过： ·28· 积累运用篇 当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔 (2)请概述其中一位名人的一个典型事例。 恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临 死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部 精力，都已献给世界上最壮丽的事业一为 人类的解放而斗争。” (1)这段激动人心、被千千万万青年人作为 座右铭的文字，是出自苏联小说 智慧级周+ 》,这是书中主人公 法国文学作家的趣事 对生命的诠释。 免费旅行的妙法 (2)某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的 法国作家弗朗索瓦·拉伯雷(1494一1553 一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小 年)有一次有急事要到巴黎去，可是没有上路的 钱，怎么办呢？他弄来一些有颜色的粉末，包成 说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的 三包，在上面写着：“给国王吃的药”“给王后吃 小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开 的药”“给王子吃的药”，然后，有意让警察看见 场白。（不少于40字） 这些东西。警察发觉后，如临大敌，马上把他抓 起来，当作重大嫌疑犯送到巴黎。 经过调查，没有治罪根据，只好把他放了。 他达到了免费到巴黎的目的。 有毒的马铃薯 (3)请按下面的格式，自选角度写一段话介 法国寓言家拉封丹(1621一1695年)每天早 晨习惯食用一个马铃薯。有一天，他把一个太 绍保尔。要求结合名著中的其他情节，最少 烫的马铃薯放在饭厅的壁炉上凉一凉，随后就 使用一个成语。 离开了房间。可是，等他回来时，那个马铃薯不 保尔是一个 见了。有个佣人曾经在饭厅里走过，拉封丹猜 到了发生了什么事。 于是，他叫喊起来：“啊！我的上帝，谁吃了 我放在壁炉上的那个马铃薯？” “不是我。”那个佣人回答说。 “那再好也没有了。” 22.名著阅读。 “为什么这样说？” 【甲】脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱 “因为我在马铃薯里放了一点础霜，是为了 纹，头发呈黑色…又小又忧伤但又很敏锐 毒死老鼠的！” “啊，我的上帝！砒霜！…我中毒了！” 的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑 “放心吧，孩子，这是我略施小计，为的是想 点，色彩常常变化。 知道事情的真相。” 【乙】矮小粗壮，一副运动员的结实骨 收藏在柜子里的工作人员 法国著名科学幻想小说家儒勒·凡尔纳著 架。一张土黄色的阔脸庞…额头凸起、宽 作丰富，仅小说就有104部，人们就传说他有一 大…双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有 个“写作公司”，公司里有不少作者和科学家，而 看到他的人都为之震慑。 他只不过是占有别人的劳动成果罢了。 听了这个传说，有个记者特地前去采访。 (1)上面两段人物肖像描写分别刻画的是 凡尔纳知道他的来意后，便微笑着把他领进了 和 。 语段出 工作室，指着一排排柜子对他说：“我公司的全 自20世纪上半叶法国著名的人道主义作家 部工作人员都在这些柜子里，请你参观一下 吧！”柜子里分门别类地放满了科技资料卡片。 的作品《 ·29·假期成才路·八年级语文 探讨交友之道吧，请大家畅所欲言 (5)冬妮娅丽达达雅(6)朱赫来 (2)示例1：办一期以“交友之道”为主题的黑板报。示例2：举 11.(1)《大学》%中庸%论语域孟子》 行一场“网络交友利弊谈”辩论赛。 (2)示例：①D选择感兴趣的部分切入。读《经典常谈》，如果对 (3)示例：袁老师，您好！我是×班的同学××，我班将召开一 历史感兴趣.可以从《战国策》第八、《史记》《汉书》第九读起 次以“交友之道”为主题的班会，大家想邀请您参加，为同学们 ②根据日的去选择。例如你与同学在开展以“汉字文化”为主 的交友做相关的指导，可以吗？ 题的研究性学习，就可以去读4经典常谈》中《说文解字》第 8.(1)①交通设施：馆驿。交通工其：马。 ②交通道路：普通泥 ③如果想对全书的内容和结构有所了解，最简便的方式就是 路。交通工具：马、马车。③交通工具：船。民间通信：书信。 先浏览日录。比如（经典常谈》，从日录就能知道，全书13篇 (2)示例：①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 每篇谈一种或一类经典，这样就可以根据兴趣或日的加以选 ②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 择，精准切入。 ③山回路转不见君，雪上空留马行处 12.(1)采用手在树上摘取东西 ④行道迟迟，载渴载饥。 (2)最初记录歌谣的人是一些乐工，他们以奏乐，唱歌为工作 (3)示例：①无为在歧路，儿女共站巾。 而唱歌需要歌词，乐工们为了获得歌词，就去搜集歌谣并记录 ②海内存知己，天涯若比邻。 下来 ③莫愁前路无知已，天下谁人不识君 13.《史记》和《汉书》是最早的有系统的历史，《史记》是我国第一 ④仍怜故乡水，万里送行舟 部纪传体通史，记载了自黄帝以来到汉武帝时期三千多年的 9.略 历史。《汉书》采用了《史记》的体制，却以汉事为断，后来的史 10.(1)④②①③ 书全用《汉书》的体制，断代成书。《史记》双汉书》都是“正史” (2)示例：珍视汉字，敬重中国汉字文化：通过读书，看电视等 的源头，而且都成了文学的典范。对于基本史料的把握，是学 渠道了解汉字背后隐藏的传统内涵：读准字音，规范书写 生的基本功，而不必去依横弧本秘籍。打好基本功，读好正 汉字 史，对学生来说是受益无穷的 11.(1)示例：小荷才露尖尖角，早有蜻挺立上头。（杨万里《小 14.保尔（保尔·柯絮金）战胜自我（战胜懦弱、摆脱困境、坚定 池》)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万甲《晓出净 信念) 慈寺送林子方》)荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。（王昌 15.保尔·柯察金：他有为理想而献身的精神、钢铁般的意志和硕 龄《采莲曲》)江南可采莲，莲叶何田田。（汉乐府《江南） 强奋斗的高贵品质：保尔·柯察金花了六个月写的中篇小说 (2)荷花、芙巢 《暴风雨的儿女》（或《暴风雨所诞生的》）的手稿被邮局弄 (3)材料三，理由：材料三说的是荷花在地球上出现得非常早 丢了 (4)莲花是高洁圣雅的象征，有君子风范。 16.(1)钢铁是怎样炼成的动作 12.(1)示例：①读书的意义②书犹药也，善读之可以医愚 (2)保尔在砖瓦厂藏枪：中尉找枪 )凿壁偷光④囊萤映雪 17.(1)保尔（保尔·柯察金）暴风雨所诞生的（或：暴风雨的儿女） (2)C (2》一是要经受艰苦考验（如：保尔四次而临死亡威胁，忍受丧 (3)①示例：原汁原味②示例：趣人趣事 失正常工作能力的痛苦等)：二是具备崇高的理想和强大的内 专题六名篇名句积累与运用 心（如：这里提及的在公园准备自杀时战胜了自我）：三是有 1.“关关唯鸠，在河之洲”“窈究淑女，君子好逑” “悠哉悠哉。 “尽一切努力”的坠忍不拔的毅力。 辗转反侧”“窈窕淑女，钟鼓乐之” 18.(1)冬妮娅 2.兼葭苍苍，白露为霜：所谓伊人，在水一方。 (2)小说牛虹》让保尔懂得在任何情况下都要坚强面对生活 3.微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？ 中的各种磨难 4“纵我不往，子宁不嗣音？”“纵我不往，子宁不来？” 19.(1)贝多芬此时已完全失聪 5.海内存知己，天涯若比邻 (2)《月光奏鸣曲幻想奏鸣曲》%英雄交响曲》等。（举出一部 6.气蒸云梦泽，波撼岳阳城坐观垂钓者，徒有美鱼情 即可) 7.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 示例：贝多芬出身贫寒，十三岁缀学，十七岁挑起家庭重担，二 8.鹏之徙于南冥也，水击三千里，传扶摇而上者九万里，去以六月 十五岁刚在乐坛崭露头角，耳朵就开始失聪。在生活上，他一 息者也。 直是不幸的，由于贫穷和残疾，他的感情生活充满了凄苦和遗 9.选贤与能，讲信修睦。 憾…然而所有的磨难只是使他更坚强，他战胜了疾病，战胜 10.故人不独亲其亲，不独子其子 了痛苦，战胜了所有的磨难！我们应该学习他这种坚强的 11.千里马常有，而伯乐不常有 意志。 12.可怜身上衣正单，心忧炭线愿天寒 20.(1)经史子集尚书史记 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 (2)①为人做事要有头有尾，善始善终。②别的山上面的石头 13.曲径通幽处，禅房花木深 坚硬，可以用来球磨玉器 14.山光悦鸟性，潭影空人心 21.(1)《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 15.浮云游子意，落日故人情 (2)开放性试题，言之有理即可。 16.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 (3)示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一一生都献给 17.零落成泥摄作尘，只有香如故 了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著 无意苦争春，一任群芳妒 一《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的 18.存者且偷生，死者长已矣 意义 19.(1)只有香如故(2)栋尽寒枝不背柄(3)可怜身上衣正单 22.(1)米开朗琪罗贝多芬罗曼·罗兰名人传 (4)布衾多年冷似铁(5)浮云游子意落日故人情 (2)示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第 (6)山光悦鸟性潭影空人心 一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳登的贝多芬出场 20.略（只要是关于“友情”、“志向”，“激励”、“祝愿”等符合语境的 时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。 古诗词名句即可) 专题八古今诗歌鉴赏 专题七名著欣赏与文学常识 1.(1)D 1.A2.B3.C4.B5.A6.A7.A8.B9.D (2)流，义同“求”，这里指捞取，极写少女顺着水流忽而侧身向 10.(1)朱自清：杨振声(2)经史子集：说文解字(3)经：集：子 左，忽而侧身向右地采摘荇菜的忙碌和姿态的优关，使全篇充 (4)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金朱赫来冬妮娅 满了动感和生机，表现了女子的勤劳。 ·72