内容正文:
积累运用篇
(2)第③处语序不当,应把分句A、B、C的顺
语段,统一话题。(2)分析句子之间的关系,保
序调整为
持合理的语序。
##慧纵横
2. 口语交际题
口语交际题的解答准则:(1)言之有“礼”
周总理谈笑吃“纳粹”
“礼”即得体,应根据特定的情景采用得体的用语
50年代初,有一次周总理在中南海勤政殿
(2)言之有“物”。“物”即内容,要摒除不合实际的
空话、套话或含混不清的言语,话语应力求清楚、明
设宴招待外宾。客人们对中国菜的花样之繁
白、简洁。(3)言之有“序”。“序”即顺序,说话有合
多,风味之独特,味道之鲜美都赞不绝口。这
理的顺序,不颠倒混乱,力求意明句畅。(4)言之有
时,上来一道汤菜,汤里的冬笋、蘑菇、红菜、
“节”。“节”即简明,作答要简明。
荠等都雕刻成各种图案,色、香、味俱佳。然而,
冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰
#21础
巧变成了法西斯的标志。贵客见此,不禁大惊
失色,忙向周总理请教。对于这个问题,周总理
1.对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是
C
也感到十分突然,但他随即泰然自若地解释道
)
“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中
A.因为我在这里不但得到优待,又可以免念
的一种图案,念’万’,象征‘福寿绵长'的意思
“秋秋斯干幽幽南山”了。(借代)
是对客人的良好祝愿!”接着他又风趣地说:“就
B.夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是
算是法西斯标志也没有关系嘛!我们大家一起
碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵
来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈
庄前进了。(夸张)
大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得
C.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候
精光。
一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩
着了。(比喻)
专题四
修辞及语言的表达运用
D.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在
浪花里蹄。(拟人)
#70点
2. 下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的
一项是
C
)
1.能辨析和运用常见的修辞方法。
A.等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集
2.通过仿写考查对语法、修辞等知识的综
会也就逐渐少下来。
合运用。
B. 如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,
3.根据不同的对象和场合,文明得体地进
却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的
行交流。
错误。
4.根据社会生活需要,创新语言实践
C.一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也
5.信息的筛选与提炼
渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏
##2
的谈论。
D.六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束
1.句子排序题
不曾预料的希望之光
解答句子排序题应注意以下两点:(1)分析
·11.
假期成才路·八年级语文
3.对于下列句子所运用的修辞判断正确的一项
茅斯会议上被正式提出。
是
。
①经过数十年的发展,AI已经被广泛应用在
①(他)在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着
生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人
一个个码头,一条条船只,一个个面影。
脸识别等功能,都离不开AI的参与。
②这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们
②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领
的打分。这些眼神,是千年故土对城市的
域,如绘画、作曲等,也开始被AI渗透,其
探询。
作品的完成度让人惊叹
③他能不干这档子事吗?不能。
③温斯顿教授对AI的定义是“研究如何使计
A.拟人 比喻 反问
算机去做过去只有人才能做的智能工作”
B.拟人 反复 设问
④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它
C.排比 反复、比喻
设问
也发挥着重要作用
D.排比 反复 设问
它是对人的意识和思维过程的模拟,是人
4.根据语境,仿照画线句子,续写一句,构成语
类用以了解智能本质的手段
意连贯的一段话。
A.③④②①
B.③①④②
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果
C.①③②④
D.①②④③
一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果
9.下列句子依次填在横线上,顺序最恰当的一项是
一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;
)
最动人的是秋林映着落日。
5.仿造下列哲理性的比喻,以“奋斗”或“希望
而情愿把奔放的情感凝结。
为开头,写一个句式相同的比喻句。
①让你想流几行感怀身世之泪
例句;生活就是一块五彩斑斓的调色板
②却又被那逐渐淡去的驼红所慑住
③晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是
6.在下面的横线上,紧接上文再写一个句子,要
一种十分艳丽的凄楚之美
求与上文的话题、句式、修辞手法相同
④那驼红如醉,衬托着天边加深的暮色
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
A.③④①②
B.④③①②
没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
C.④①③②
D.③①②④
10.(云南省中考)下列句子的排序,与上下文衔
7.你能续写这首诗吗?
接最恰当的一项是
)
你不能......但你可以
实干型的人通常都会努力工作,以获得
你不能改变容貌,但你可以展现笑容。
他们想获得的地位和别人赞赏的目光。
你不能左右天气,但你可以改变心情。
你不能预知明天,但你可以把握今天。
。总之,实干型的人会全心全意追
你不能样样顺利,但你
求目标,而且有着不达目标决不罢休的勇气。
你不能决定生命的长度,但你
①他们信奉努力比聪明更重要
8.(淄博市中考)依次填入下面句子横线处的语
②他们的成功不仅体现在事业上,也可能是
句,顺序最恰当的一项是
C
)
成功的父母,成功的商人、成功的老师,成
AI就是人工智能,最早在1956年的达特
功的玩伴等
.12.
积累运用篇
③如果他们既努力又聪明,成功的概率是很
14.删改下面对联的下联,使之与上联对仗
高的
工整。
④生活中的那些成功人士,多是实干型
上联:世事如棋,让一着不会亏我
A.④①③②
B.①③②④
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍
C.①②④③
D.④③②①
他人。
)
11.下列句子顺序排列最恰当的一项是
删改后的下联:
①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。
②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁
15.阅读下面材料,回答问题
深受古代文人的青睐
历史上,广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等
③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如
中国大宗传统商品的出口集放地,也是世界
琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水
时尚用品的重要产地,其代表就是广东的扇
墨画。
子。扇子,东西方都有,但来自广东的扇子
④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的
卖得特别火,风靡欧美,畅销世界。
评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩
1699年英国东印度公司首次在广东订
中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’
制了8万件扇子,这些扇子一抵达欧洲市场,
则是活脱脱的人格写照了。
就备受青睐,欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄
郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东
精致华美、充满异国情调的广东扇子为时
坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅
尚。19世纪,在美国东部海岸城市,几乎没
是情趣使然。
有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出
A.④②①③
B.①③②④
现在夏日晚会或时装舞会上。
C.①②③④
D.①③④②
(1)请用一句话概括上述材料的主要内容,
12.盛夏到来,酷暑难耐,你的好朋友小刚要在
不超过16个字。
假期里独自去郊外废弃的水库中游冰解暑
考虑到安全问题,你对他进行了劝阻。你
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成
说:
一副对联。
无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑
16.阅读下列格言,写出你对机遇的理解。
命运之神在关闭一扇门的同时也打开
了另一扇门。-佚名
要求:至少使用一种修辞手法;语句通
机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人;
顺,有说服力;不能出现真实的姓名、校名。
人之抛弃机会,绝对多于机会抛弃人。
地名等内容;50字左右。
-佚名
13.某餐馆门口贴着一副对联,请化用古诗中的
如果你因失去了太阳而流泪,那么你也
将失去群星了。
有关诗句填入上联,使之对仗工整
一泰戈尔
上联是:
,弃之可惜;
下联是:杯中酒口口都香甜,量力而行
13.
假期成才路·八年级语文
17.“五一”期间,各地都推出了具有本地特色的
21.八年级(5)班同学准备了“文化名人我邀请”
旅游项目。作为校报小记者,你想了解我市
节目,(5)班同学准备本周五下午2点在学术
“五一”黄金旅游季的情况,于是你电话采访
报告厅举办“互联网时代”报告会,请你代表
了市文旅局的李叔叔。电话接通后,你该怎
班长邀请教信息技术课的王老师来指导,并
么说?
请他做有关“用互联网学语文”的报告。你
将如何转述?
18.下面是某食品厂为其生产的食品“黑咖啡雪
糕”所写的广告词,请根据下面提示的角度
22.最近,李明精神状态差,学习劲头不足,班主
分别指出该广告词所传递出的信息内涵
任找他谈心,他说:“我进人初中以来,学习
苦苦的追求
甜甜的享受
上屡战屡败,我对自已已心灰意冷了。”班主
(1)表达技巧角度:
任说:“人生确实如同战场,但你要用平和的
心态去面对,如果你屡败屡战,胜利一定会
属于你。”
上文班主任把“屡战屡败”改成“屡败屡
(2)哲理情思角度:
战”的效果如何?你能再举例对这种现象做
相应的分析吗?
19. 为了让同学们积极参与全民阅读,班里将举
办“我爱阅读”的主题班会,请你设计一段开
场白。
#能提##
23.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是
20.现实生活中,我们说话往往会出现言在此而
(
_~
意在彼的现象,即所谓话语的潜台词。
A.高峰入云,清流见底。(对比)
有一天中午,王峰去食堂买饭,下楼梯
B.月色入户。(拟人)
时刚好碰到室友买好饭正上楼,王峰顺口问
C.庭下如积水空明。(比喻)
了一句:“队排得长吗?”室友回答:“不长,但
D.何夜无月?何处无竹柏?(反问)
是很粗。”
24.运用双关修辞手法创作广告语,不仅宣传了
室友的潜台词是:
产品形象、传达了企业精神,而且能够引发
人们更广阔的意义联想,或令人深思默想
或让人尔一笑,给人留下深刻的印象。请
.14.
积累运用篇
选择下列一则广告语,具体说说它的妙处。
我国文化博大精深,语言丰富多彩,以上例
(1)不打不相识。
一某打字机
子可见一斑。
(2)词宝920,催猪不催牛。
27.有一次,马克·吐温应邀赴宴。席间,他对
伺宝920词料
一位夫人说:“您太漂亮了,夫人。”不料,那
(3)爱是正大无私的奉献。
位夫人却说:“可是,很遗憾,我却不能用同
-正大集团
样的话来回答您。”
(4)实不相瞒,天仙牌的名气是吹出来的。
面对此情此景,如果你是马克·吐温
-天仙牌电扇
你该怎样作答?
(5)人类失去联想,世界将会怎样。
联想电脑
(6)聪明不必绝顶,慧根长留。
-治脱发药水
28.对下面材料中的老师批评方法点评不恰当
的一项是
(
)
那天的语文课上,李老师正给学生讲解
《游园不值》这首诗,“砰”的一声,一个迟到的
学生推门而入,径直坐到自己的座位上。李
25.下面句子中都含有“像”“好像”这样的词,你
老师很生气,但努力控制了一下情绪,继续讲
能否根据以前学过的有关比喻的知识,判断
解古诗:“大家想想,诗人去拜访朋友为什么
一下这些句子哪些是比喻句,哪些不是比喻
‘小扣'柴扉,而不是‘猛扣’呢?”“因为那样不
句?试着说明理由
礼貌。”学生一起回答。“对!这位诗人有文
A.他们想冲过来,可是鬼子火力太紧,只好
化,有修养,懂礼貌,我们大家都应该向他学
像流星一样,离开大队,单独活动。
习!”说着,李老师走到那个迟到的学生身边
B.原来山下模模糊糊地显出一座城,到处亮
轻声问他:“你赞赏‘小扣'还是‘猛扣'?”那个
着电灯,好像星星。
学生脸红了,小声地说:“小扣。”过了一会儿,
C.班长的脸颊抽动着,月牙形的刀伤也像活
他补充道:“对不起。”从此这个学生上语文课
了似的动起来。
再也没有迟到过,而且举止变得文明了许多。
判断并说明理由;
A.李老师就地取材,寓教育于课文内容之
中,借诗句委婉批评学生。
B.李老师呵护迟到学生的自尊心,讲究教育
方法。
26.在下面语段的横线处仿写
C.李老师随机应变,善于由此及彼。
在我国,生肖是一种文化,生活中许多
D.李老师语言幽默,善于借诗句挖苦学生。
常用语都与它有关系,例如,“杀鸡焉用牛
29.阅读下面语段,回答问题。
刀”比喻做小事情不值得用大力气。又如,
水管漏得厉害,院子里已经积满了水,
,比喻
修理工答应马上就来,结果等了大半天才见
;再如,
到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情
,比喻
况怎么样?”
.15.
假期成才路·八年级语文
一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩
护,听传教士高亢激昂的布道,听政界人士振振
子们已经学会了游泳!”
有词的演讲,回来后就精心模仿演练,终于口才
(1)这位主妇的言外之意是;
日日进步。1830年,他为准备在伊利诺伊的一
次集会上的演讲,面对光秃秃的树桩和成行的
(2)假如你是这位修理工,你该说:
玉米,一遍又一遍地试讲。后来他连任两届美
国总统,成为了世界著名的演说家。
30.读下面这段话,就“碎片化阅读”提取关键信
萧伯纳
息,不超过60字。
英国戏剧大师萧伯纳的口才是有口皆碑
网媒的快速发展,在很大程度上颠覆了
的。但是,他年轻时却胆小木讷,拜访朋友都不
人们传统的阅读方式。碎片化的浅阅读已
敢敲门,常常“在门口徘徊20多分钟”怯于开口。
成为当代人阅读的主要方式。人们从微博
后来,他鼓起勇气参加了“辩论学会”,不放过一
微信、头条及其他媒体上获取碎片化信息,
切机会和对手争辩。他练胆量,练习语言,练习
快捷且看似忙碌的阅读使人们倾向没营养
机智,千锤百炼成为演讲大师。他的演说,他的
的快餐文化,而没时间投入经典作品的细细
妙对,传诵至今。有人问他怎么练习口才的。
研读。加之碎片化的阅读不需要思辨,绝大
他这样说:“我是以自己学溜冰的办法来做
多数人沉漏于此,故而这种阅读忽略了从经
的一-我固执地、一味地让自己出丑,直到我习
典中提升思维和辨别的能力。
以为常。”
第一周练笔
##的鼓技鼓的鼓轴
作为中学生,我们生活在一个幸福的时
##A慧横
代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然
而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太
名人练习口才的故事
累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的
德谋斯蒂尼斯
有许多许多.....
古代希腊演说家德漠斯蒂尼斯从小口吃,
请以“珍惜所拥有的
”为题,写一篇;
讲话讲不清楚,也非常害怕当众讲话,但他立志
文章。
成为一名演说家。为矫正口吃,使口齿清楚,他
将小石头含在嘴里不断地练习说话。他曾经把
自己关在一个黑屋子里练习,为了避免别人打
,竟把头发刺去一半,成了阴阳头,硬逼着自
己专心致志地练习口才。经过12年刻苦磨练
终于走上成功之路。
林肯
美国总统林肯出身于农民家庭,当过雇工、
石匠、店员、舵手、伐木工人等,社会地位卑微
但是他从不放松口才的训练。17岁时他常徒步
30多英里到镇上,听法院里律师慷慨陈词的辩
.16·参考答案
爹考答案
第一周作业
18.(1)押韵,读起来朗朗上口。对偶,使句式整齐,语意凝练。使
用叠词,使语言具有音乐美感。(答对一点即可)
专题一 字词
(2)没有执着的追求,就不会有成功的喜悦。
1.B 2.C 3. B 4.C 5. B 6.A
7.A 8.C 9.A 10.A
19.示例;老师们好,同学们好,在世界读书日到来之际,为了让大
11.D 12.D 13.A 14.C 15.C
16. B 17.A 18.D
家充分了解阅读的含义,让大家深刻感知阅读的魅力,我们班
绽 驰 解
特地举行了“我爱阅读”的主题班会,下面我宣布班会正式
19.萎
20.幸 履 作 震 素 剥宁巨 措
开始。
21.(1)惨绝人寰 (2)凶神恶敛 (3)毛骨悚然。
(4)孤注一掷
20. 人们不遵守排队秩序,队伍很乱,有人插队。
1(7)充耳不闻
(8)不折不扣
(5)无动于衷
(6)嗨叨叨
21.示例:王老师,您好!我是八年级(5)班班长,我班将于本周五
(9)懵懵懂懂(10)情郁于中
下午2点在学校学术报告厅举办“互联网时代”报告会,我化
22.+ 23.A 24.C 25.(3)不三不四 (4)百里挑一
表(5)班邀请您来指导,并请您做一场有关“用互联网学语文”
26.(1)墨子 墨子为阻止楚国攻打宋国而与公输盘模拟演习攻
的报告,请问您能抽空前来吗?
守,墨子守城的变化很多,终于使楚放弃攻宋。
22.前者表明李明战得差,而后者则表明虽败而战,精神可嘉。说明
相传,祖每当鸡叫时都踢醒刘理,一同练剑
(2)祖
相同的词语,不同的语序会产生不同的表达效果,举例略。
鲁肃路过寻阳时与吕蒙一起谈论,发现他不再是以
()吕蒙
23.A
24.以联想电脑的广告为例:联想既是指人的想象能力,又指联想
前学识浅藏的吕蒙,于是后来人们就把学识浅薄的人比作吴
下阿蒙。
牌电脑,它用双关的修辞手法形象地说明了联想牌电脑在生
(4)陶渊明 在他的《桃花源记》中虚构的情景,来表达自己的
活中不可或缺的作用,极其巧妙地达到了宣传产品的效果。
理想。
25.A、B句是比喻句,分别将“离开大队,单独活动的战士”比喻
()欧阳修
为“流星”,将“亮着的电灯”比喻为“星星”;而C句中的“像”表
在他被贬任滁州时游览琅琊山.描绘的琅琊山冬
天的美景。
比况。
26.示例:“虎落平阳被犬欺”英雄末路威风扫地
“初生牛犊不
专题二 正确使用标点
怕虎”年轻人敢作敢为无所畏惧
1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.. : . .
27.示例:没关系,你也可以像我一样说假话。
8.(1)将第一个句号改为分号。
28.D
(2)将“名言”后的逗号改为冒号,或将句号放在“(埃文·埃荫
29.(1)你来得太晚了,院子里的水已经很深了。
尔)”的后边。
(2)对不起,我来晚了,我马上修理。
9.D 10.D
30.示例:碎片化阅读是一种颠覆传统、不需要思辨的阅读方式
专题三 病句的辨析与修改
人们通过社交媒体等途径获取碎片化信息。
1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.A 9. B 10.B
第二周作业
11.A 12.B 13.A 14.A 15.A 16. B
17.(1)“好比”或“如同”(2)“即使”“不管”(或“无论”)
专题五 综合性学习
(3)“使”(4)“追逐”“青睐”(或“喜爱”“追捧”)
“在彩电严重滞销的情况下”②“长虹电器厂率先
18.示例:①
1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习
大幅度降价销售”③“迅速”和“一下子”任意去掉一个
(2)学好母语是执爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好
母语。(从突出学习母语的重要性角度谈,意思对即可)
19.(1)“相近”“接近”(2)“所以”“但、却、只是”等表转折的
词语(3)句末“的缘故”(4)②
2.(1)课外搜集我国古今风流人物的有关资料。(2)略
20.(D①
“是否”
(2B C A
3.示例;漫画中,一个人双手捧起,发出“我非常需要”的声音,随
着装有“知识”的水壶不断倾倒,他头脑中的知识越来越多;而
专题四
修辞及语言的表达运用
另一个人骄傲自满,摆摆手说“我不需要”,头脑中的知识便不
1.D 2.C 3.C
再增加。漫画告诉我们;学习永无止境,永远不能自我满足,要
4.示例:如果一片叶子代表一缕思念 我送你一片森林
不断充实、完善自己。
5.示例:奋斗就是一支搏击风浪的船桨。或;希望就是一座亮在
4.东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群,它们为
前方的灯塔。(比喻恰当即可)
了生存,天天生活在一种”竞争气氛”中,反而越来越强健,而西
6.示例:没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊
岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。
7.示例:可以事事尽力 可以拓宽生命的宽度
5.示例:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。地球是我家,人人爱
8.B 9. B 10.A 11.B 12.略
护它。倡导低碳生活,引领时代潮流,共建美好家园,是每个公
13.盘中餐粒粒皆辛苦
民应尽的义务。保护环境,人人有责,让我们共同行动起来,从
14.心田似海 纳百川亦可容人(他)
我做起,从生活的一滴一滴做起,低碳生活从我开始。
15.(1)示例:广东的扇子曾风度欧美,畅销世界
6.(1)周恩来。他从小树立“为中华崛起而读书”的远大志向,因
(2)举起随时消酷暑,动来无处不清风
此不断努力,最终成为一名伟大的政治家。
16.机遇对于任何人都是平等的,它只属于有准备的人。
(2)示例一:畅想青春,放飞梦想。
17.示例:您好,李叔叔,我是XX学校的校报小记者XX。非常感
示例二:让青春在这里燃烧:让理想在这里飞扬
谢您抽出时间接受我的电话采访。我想了解一下,今年“五
(3)示例:同学们,这次活动,让我们了解了青春的努力与奋斗
一”黄金旅游季,我市推出了哪些具有本地特色的旅游项目?
决定着我们今后的人生路是怎样的精彩,所以让我们攒足力
这些项目的反响如何,是否受到了游客的欢迎?另外,与往年
量,奋力前行,为打造我们辉煌的人生而努力吧!
相比,我们在旅游服务和设施方面有哪些改进和提升?还有,
7.(1)(示例)孔子日;“有朋自远方来,不亦乐乎。”朋友是你伤心
针对“五一”黄金周的旅游高峰,我们有哪些措施来保障游客
时倾诉的对象;朋友是你学业进步的梯子;朋友是你天涯海角
的体验和安全?非常期待您的解答,谢谢!
的呼唤。今天让我们一起泛舟友谊之海,去感受朋友的关怀,
.711