专题一 字词-【假期成才路·暑假】2024年八年级语文假期总复习与衔接

积累运用篇 积累运用篇 第一周作业 专题一 字词 行巷地求国+ 1.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注 音全都相同的一组是 知说思点+ A.解jě解决押解 解释解数 1.掌握常用字、形近字、多音字和易习惯性 B.宿sù宿舍宿营宿命归宿 误读的字的读音。 C.恶wù厌恶恶心恶习恶劣 2.正确使用同音字、多音字、形近字和多 D.差cha差错误差出差 差距 义字。 2.下列词语中加点字注音有误的一项是( 3.辨清一个词的基本义、引申义和比喻义， A.偏僻(pi) 撺掇(cuon) 挑剔(ti) 在具体语言环境中辨析词义。 B.恬静(tin) 渺远(miao) 磅礴(pdng) 4.正确运用关联词组和成语。 C.翩然(bian) 褶皱(zhě) 蟾蜍(chdn) D.喧嚷(udn) 俨然(yan) 清洌(Iie) e题88+ 3.下列各项中加点字注音有误的一项是( 1.字形题 A雾霭(di) 推搡(sang) 棱角(Ieng) 解答字形题主要依靠平时积累，遇到把握 B.汩汩(gi) 蜷卧(qudn) 腈纶(qing) 不准的，可用以下方法：(1)抓形旁，明字形。很 C.尾椎(zhu) 琼瑶(qióng) 堕落(duo) 多音近或形近的字，声旁相同，易混点往往在形 D.冰撤(zhe) 霹雳(pii) 丛莽(mdng) 旁上：(2)据义辨形：(3)结合语境辨形：(4)对成 4.下列词语书写不完全正确的一项是 语应探究其来源以了解其基本意思。 A.欺侮宽慰 橄榄 如法炮制 2.词语题 B.瞳仁严峻震撼 戛然而止 做词语题的方法：(1)结合语境辨析选用词 C.孕育海棠悬殊消声匿迹 语。(2)解释词语的语境义。本着“词不离句”的 D.狩猎凋零缄默天衣无缝 原则加以分析推敲。(3)一词多义的解释。多义 5.下列各项中有错别字的一项是 词常与比拟、比喻等修辞结合使用，表示其中的 A挂胃沉塘坳黧黑骨骼 一个意义。所以解释多义词一定要紧扣语境。 B驰骋寒噤 崭新生崖 (4)近义词的辨析。要辨析近义词，必须结合语 C.趋势开辟 虔诚诅咒 境，根据词语的具体功能，做到求同”“辨异”。 D.大庇突元 霎时旋涡 6.下面词语书写有误的一项是 A厮守室息遮敝隘口 1 假期成才路·八年级语文 B.歌谣蹲踞 面颊山巅 习，见异思迁，积极进取，将来才能承担起 C忸怩典押拯救心弦 实现中华民族伟大复兴的使命。 D.鼾息荒莽蝉翼敕勒川 C.年轻的彭老师上课激情洋溢，非常投入， 7.从短语的结构关系上看，下列词语中与其他三 把枯燥的语法讲得惟妙惟肖，深受同学们 项不同的是 欢迎。 A.油光可鉴 B.粗制滥造 D.几十年如一日，他潜心钻研，终于攻克了 C.龙吟凤哕 D.美味佳肴 这个技术难关，在颁奖大会上他高兴得如 8.下列句子中加，点词语使用恰当的一项是( 坐针毡。 A.父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭 11.下列句子中加点成语使用有误的一项是() 教育知识，正确履行对未成年人的监护职 A.学校运动会上，观众席里有人声嘶力竭地 责和赡养义务。 为班级健儿加油鼓劲，有人却沉醉于闲 B.在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人 聊，对赛场的一切无动于衷。 书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店 B.聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水 利润稳步增长。 筑桥，让山城的每一处都闪烁着文明的 C.十年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅 光芒。 鳞次栉此，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派 C.颜和园的十七孔桥，长150米，飞跨于东 安定祥和的景象。 提和南湖岛，它的建筑设计真是巧妙 D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷 绝伦。 题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己 D.天下石林大多是岩溶石林和砂岩石林，但 传统文化知识储备不足。 四川甘孜州的八美石林则别具匠心，它因 9.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 地壳活动形成，与茫茫的草原界线分明， 形成壮美的奇观。 A.尘世人生也是如此，开始于盛气凌人的哭 12.下列加，点成语使用正确的一项是 () 声中，终结在不动声色的死神的怀抱 A.风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道 B.带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不 独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观， 管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群，引 给人鹤立鸡群的感觉。 人注目的可能。 B.小明同学的基础不太好，课堂上又漠不关 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样 心，这样的学习态度，怎么能提高学习成 也能全面揭示广袤的宇宙。 绩呢？ D.八月份南飞的鸟群，目空，切地从我们头上高 C.家风是一种软约束，通过潜滋暗长地影 高飞过。 响，有效约束家庭成员的行为、作风和 10.(娄底市中考)下列各句中，加点成语使用恰 操守。 当的一项是 ( D.据调查：在各种不文明行为中，市民对不 A.贾大少爷正在掀王师爷的铺盖，被刚好赶 遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。 回来的王师爷从门缝里看见了，王师爷顿 13.依次填人下列句中空缺处的词语，恰当的一 时怒不可遏。 项是 B.我们作为新时代的青年学生，应该不断学 ①有人在外的家属一时陷人恐慌，四处 积累运用篇 新信客，怎么也找不到 们听得出神入化，从心灵深处受到莫大的 ②此后，我就更其 绘图的书，于是 启迪。 有了石印的《尔雅音图》。 B.南充市政府因地制宜，依托地区资源优 ③这些日子，家中 很是惨淡，一半 势，构建现代农业产业体系，已经取得初 为了丧事，一半为了父亲赋闲。 步成效。 A.物色 搜集 光景 C.娱乐行业个别明星言行无忌，而追星族却 B.物色 收集 情景 对他们的这些言行不以为然，依旧痴迷和 C.查询 收集 光景 疯狂 D.查询 搜集 情景 D.大数据与人工智能作为产业变革的重要 14.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 驱动力量，二者间不容发，正在走向一体 化发展。 A.经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大 17.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。 () B.他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃 A.月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火 都市的优越条件，扎根西部建功立业。 晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。 C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍 B.契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颗， 然大悟：原来学会自救可以躲过许多 匠心独运，值得一读。 灾难！ C.老师语重心长地给我讲沉迷于网络的害 D.茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一 处，举了许多同学因上网而荒废学业的 些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 例子。 15.在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一 D.王钢和他的几个志同道合的同学决定组 项是 ( 成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 汉字真的落后吗？ 说在七八 18.(沈阳市中考)依次填入下面语段横线处的 十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时 词语最恰当的一项是 期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回 每个人心中都有美好的梦想， 为 答的话， ,作为他们的子孙们，我们 什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想 可以理直气壮而又毫不迟疑地回 却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有 答：汉字并不落后。汉字 是人类最 着 的意志，能够将自己的梦想坚持到 古老的文字， 是迄今为止人类最先 底：而后者则在追梦的道路上 了。坚 进的文字之一。 持到底就是胜利， 了自己的前进方 A.如果那么则因为所以 向，就不要轻易回头」 B.虽然但是却不只并且 A.所以坚强事倍功半认准 C.如果那么则不仅而且 B.但是坚实 事倍功半认识 D.即使然而却不但也 C.所以坚实半途而废 认识 16.(南充市中考)下列句子中，加点成语使用正 D.但是坚强半途而废认准 确的一项是 19.根据拼音写汉字。 A.毕业典礼上，校长风趣幽默的演讲让同学 人会长大，花会枯wěi( )/垂挂下 3 假期成才路·八年级语文 季浓密期盼的感觉很长/一旦欢悦zhàn 23.下列量词中，不具有形象美的一项是() )放的时刻真短/啊，在变幻的天空 A.两个黄鹂鸣翠柳 次第消失的云朵/曾经一切都在眼前，伸手 B.树尖上顶着一髻儿白花 可及/故乡和童年并chi( )在绿荫的 C.是一轮灿烂的满月 梦中/时光以高速前行/夺走我亲情和不jě D.不信，请看那朵流星 )事的年少。 24.仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时 选自席慕蓉《时间》 的一段话，选出对文中的四个词语理解有误 20.将下列词语补充完整。 的一项是 灾乐祸 步 蹒跚 你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公 寻欢 乐 耳欲聋 开—喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法 安之若 生吞活 无天。 鸡犬不 鸿篇 制 A.“喜新厌旧”指求创新，不守旧。 不知所 B.“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远 21.根据意思写出相应的词语。 向更多的目标去努力。 (1)人世间再也没有那样凄惨的了。 C.“见利忘义”指只要有利可图，就发奋 ( ) 创作。 (2)原来指凶神恶煞的神，常用来指凶恶的 D.“无法无天”指艺术创造不要让条条框框 人。 ( ) 束缚，要大胆突破，勇于创新。 (3)毛发竖起，脊梁骨发冷。形容人碰到阴森 25.模仿下列括号里的成语对前面数字的形象 或凄惨的景象时的恐惧感。( ) 而别致的描述填空 (4)比喻危险时把全部力量拿出来冒一次 (1)10000-0(万无一失》 险。 ( (2)10002=100×100×100(千方百计) (5)心里一点不受感动，一点也不动心。 (3)7÷2( ) (4)-1/100( ) (6)说起来没完没了。 ( 26.某些成语往往与一些人物、故事有关。请将 (7)塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意 下列成语所涉及到的人物及故事写出来。 见。 ( (1)墨守成规 (8)一点不打折扣。表示完全、十足的。 人物： 故事： (9)糊涂，不明事理。 ( (10)感情聚集在心里得不到发泄。 ( (2)闻鸡起舞 包优力提分 人物： 故事： 22.有一个字分别和“口、各、二、日、又、化、兄 音、具”这些字合起来都能组成一个新字，这 (3)吴下阿蒙 个字是 人物： 积累运用篇 故事： 专题二 正确使用标点 (4)世外桃源 价知8要点÷ 人物： L.了解常见标点符号的规范用法，能够规 故事： 范书写和运用标点符号。 2.辨识和改正误用的标点符号。 (5)水落石出 人物： e8+ 故事： 标点符号使用规则 1.问号。 第一注意选择问，全句末尾才用问。第二 智慧级横 注意倒装问，全句末尾才用问。第三注意特指 成语故事两则 问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语 (一)两袖清风 气不用问。 明朝监察御史于谦为官十分清廉，从不收受 2.感叹号。 老百姓的财物，而当时的官场十分腐败。于谦在 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 任巡抚期间回京什么也没有带，特带《入京》诗一 3.顿号。 首：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖 大并套小并，大并逗，小并顿。 朝天去，免得闾阁话短长。” 4.分号。 诗中说，虽然当地有绢帕、麻菇、线香等土 分句内部有了逗，分句之间才用分。 产，但它们是百姓的生活依靠，当官的要是去搜 5.冒号。 刮，那百姓可就遭殃了。所以他见皇上什么都 提示下文用冒号，总结上文要带冒。 不带，只有两只袖管里的风。这个成语比喻为 6.引号。 官非常清廉。 引用之语未独立，标点符号引号外。引用 (二)明镜高悬 之语能独立，标点符号引号里。 传说秦朝咸阳宫中有一面神奇的镜子，宽 7.括号。 四尺，高五尺，正反两面都能照人，人在镜前镜 注释局部紧贴着，注释整体隔开着。 中影子是倒立的，用手按住胸口照镜可以显示 五脏六腑，可以看出人体内的病灶，还能看出那 行基超巩国+ 些心术不正的人，秦始皇经常用该镜对付身边 1.(广安市中考)下列文段画线句子中标点符号 的人。 使用符合规范的是 () 这个成语比喻官员判案公正廉明。 我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再 像从前那般虎虎生风，①不知道那个曾经专 横霸道的人去哪儿了？②取而代之的是一个 越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中 5参考答案 参考答案 第一周作业 18.(1)押韵，读起来朗朗上口。对偶，使句式整齐，语意凝练。使 用登同，使语言其有音乐美感。（答对一点即可） 专题一字词 (2)没有执着的追求，就不会有成功的喜悦。 19.示例：老师们好，同学们好，在世界读书日到来之际，为了让大 1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.A10.A 家充分了解阅读的含义，让大家深刻感知阅读的魅力，我们班 11.D12.D13.A14.C15.C16.B17.A18.D 19.菱绽驰解 特地举行了“我爱阅读”的主题班会，下面我宣布班会正式 开始。 20.幸履作震素剥宁巨措 20.人们不遵守排队秩序，队伍很乱，有人插队 2L.(1)惨绝人寰(2)凶神恶煞(3)毛骨快然(4)孤注一掷 21.示例：王老师，您好！我是八年级(5)班班长，我班将于本周五 (5)无动于衷 (6)唠崂叨叨(7)充耳不闻(8)不折不扣 下午2点在学校学术报告厅举办“互联网时代”报告会，我代 (9)懵帽懂懂(10》情郁于中 表()班邀请您来指导，并请您做一场有关“用互联网学语文” 22.十23.A24.C25.(3)不三不四(4)百里挑 的报告，请间您能抽空前来吗？ 26.(1)墨子墨子为阻止楚国攻打宋国而与公输盘模拟演习攻 22.前者表明李明战得差，而后者则表明虽败而战，精神可嘉。说明 守。墨子守城的变化很多，终于使楚放弃攻宋 相同的词语，不同的语序会产生不同的表达效果。举例路。 (2)祖逖 相传，祖逖每当鸡叫时都踢醒刘琨，一同练剑。 23.A (3)昌蒙鲁肃路过寻阳时与昌蒙一起谈论，发现他不再是以 24.以联想电脑的广告为例：联想既是指人的想象能力，又指联想 前学识浅薄的吕蒙，于是后来人们就把学识浅薄的人比作吴 牌电脑，它用双关的修辞手法形象地说明了联想牌电脑在生 下阿蒙。 活中不可或缺的作用，极其巧炒地达到了宜传产品的效果。 (4)陶渊明在他的《桃花源记》中虚构的情量，来表达自己的 理想。 25.A,B句是比喻句，分别将“离开大队，单独活动的战士”比喻 为“流星”，将“亮着的电灯”比喻为“星星”：而C句中的“像”表 (5)跃阳修 在他被贬任滁州时游览琅琊山，描绘的琅哪山冬 比况。 天的美景。 26.示例：“虎落平阳被犬欺”英雄末路威风扫地“初生牛按不 专题二正确使用标点 怕虎”年轻人敢作敢为无所畏惧 1.B2.D3B4.B5.A6.B7.,;,, 27.示例：没关系，你也可以像我一样说假话。 8.(1)将第一个句号改为分号 28.D (2)将“名言”后的逗号改为冒号，或将句号放在“（埃文·埃两 29.(1)你来得太晚了，院子里的水已经很深了。 尔)”的后边 (2)对不起，我来晚了，我马上修理。 9.D10.D 30.示例：碎片化阅读是一种颜覆传统、不需要思辨的阅读方式， 专题三病句的辨析与修改 人们通过社交媒体等途径获取醉片化信息， 1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.A9.B10.B 第二周作业 11.A12.B13.A14.A15.A16.B 17.(1)“好比”或“如同”(2)“即使”“不管”（或“无论”） 专题五综合性学习 (3)“使”(4)“追逐”“青睐”（或“喜爱“追捧”） 1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习 18.示例：①“在彩电严重滞销的情况下”②“长虹电器厂率先 (2)学好母语是热爱粗国的表现。要学好外语，必须首先学好 大幅度降价销售”③“迅速”和“一下子”任意去掉一个 母语。（从突出学习母语的重要性角度谈，意思对即可） 19.(1)“相近”“接近”(2)“所以”“但、却、只是”等表转折的 2.(1)课外搜集我国古今风流人物的有关资料。(2)略 词语(3)句末“的缘故”(4)② 3.示例：漫画中，一个人双手捧起，发出“我非常需要”的声音，随 20.(1)①“是否”(2)BCA 着装有“知识”的水壶不断倾倒，他头脑中的知识越来越多：而 专题四修辞及语言的表达运用 另一个人骄做自满，摆摆手说“我不需要”，头脑中的知识便不 1.D2.C3.C 再增加。漫画告诉我们：学习永无止境，永远不能自我满足，婴 4.示例：如果一片叶子代表一缕思念我送你一片森林 不断充实、完善自己 5.示例：奋斗就是一支搏击风浪的船桨。或：希望就是一座亮在 4.东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群，它们为 前方的灯塔。（比喻恰当即可） 了生存，天天生活在一种“竞争气氛”中，反而越来越强健，而西 6.示例：没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊 岸的羚羊之所以弱小，是因为它们缺少天敌，没有生存压力。 7.示例：可以事事尽力可以拓宽生命的宽度 5.示例：尊敏的老师、亲爱的同学，大家好。地球是我家，人人爱 8.B9.B10.A11.B12.略 护它。倡导低碳生活，引领时代潮流，共建美好家园，是每个公 13.盘中餐粒粒皆辛苦 民应尽的义务。保护环境，人人有责，让我们共同行动起米，从 14.心田似海纳百川亦可容人（他》 我做起，从生活的一滴一滴做起，低碳生活从我开始。 15.(1)示例：广东的扇子曾风麻欧美，畅销世界 6.(1)周想来。他从小树立“为中华崛起而读书”的远大志向，因 (2)举起随时消酷暑，动来无处不清风 此不断努力，最终成为一·名伟大的政治家 16.机遇对于任何人都是平等的，它只属于有准备的人。 (2)示例一：畅想青春，放飞梦想 17,示例：您好，李叔叔，我是XX学校的校报小记者XX。非常感 示例二：让青春在这里燃烧，让理想在这里飞扬」 谢您抽出时间接受我的电话采访。我想了解一下，今年“五 (3)示例：同学们，这次活动，让我们了解了青春的努力与奋斗， ”黄金旅游季，我市推出了哪些具有本地特色的旅游项目？ 决定着我们今后的人生路是怎样的精彩，所以让我们攒足力 这些项目的反响如何，是否受到了游客的欢迎？另外，与往年 量，奋力前行，为打造我们辉煌的人生而努力吧！ 相比，我门在旅游服务和设施方面有哪些改进和提升？还有， 7.(1)(示例)孔子日：“有朋自远方来，不亦乐乎。”朋友是你伤心 针对“五一”黄金周的旅游高峰，我们有哪些措施来保膝游客 时倾诉的对象：朋友是你学业进步的梯子：朋友是你天涯海角 的体验和安全？非常期待您的解答，谢谢！ 的呼唤。今天让我们一起泛舟友谊之海，去感受朋友的关怀， 71