第5讲 影响类主观题 讲义--2024届高考统编版历史二轮复习

2024-06-27
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内容正文:

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。 第 5 讲:影响类主观题 1. 常用术语 · 有利于/促进了/推动了/阻碍了……的进程/发展 · 提高了……的积极性 · 保障了/维护了……的利益/发展 · 缓和了……的矛盾 · 遏制了……(某个不好的事情) · 壮大了……(某力量) · 出现了……(某新事物) · 培育了/彰显了……精神 · 顺应了/适应了……的要求 · 提升了……的水平 · 打破了……传统/束缚 · 创新了/丰富了……手段/方式 · 为……提供了…… · 扭转了……局面 · 为……奠定了基础 · 为后世提供了……借鉴/经验/、或影响了后世的…… · 继承和发展了…… · 拓宽了/延展了……(渠道/视野) · 振奋了/强化了/巩固了…… · 传播了/普及了…… · 加快了/延缓了…… · 鼓舞了…… · 打击了…… · 完善了…… · 引发了…… · 方便了…… · 连接了…… · 改变了…… · 成为了…… 2、答题思路 (1) 政治影响+经济影响+思想文化影响+其他影响 (2) 积极影响(也就是意义)+消极影响(又叫局限性,需判断有没有) (3) 国内影响+国际影响 (4) 主观影响+客观影响:由小(自身)及大(社会/时代) (5) 现实影响+深远影响 2. 经典例题 【例 1】行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代,中国行政区划制度曾进行过多次改革。 材料一 春秋时代,郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县,最初设在边地,带有边防性质。郡的出现比县稍晚,也多在边地。到战国时代,在边地的郡下分设若干县,产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后,废封国,将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部,简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区,各州置刺史一人,代表中央巡查郡县吏治。到东汉时,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政权,对所部郡县官吏实行管理,州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来,行政区划变化纷繁,反映出地方分权的特 点。开皇三年(583),兵部尚书杨尚希上表说:“窃见当今郡县,倍多于古,或地无百里, 数县并置;或户不满千,二郡分领……所谓民少官多,十羊九……今存要去闲,并小为大,国家则不亏粟帛,选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议,罢去郡一级,改为州县两级制,并且合并了一些州县,清除了过去层次、机构过多的弊端,进一步加强了中央对地方的控制。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 据材料一、二并结合所学知识,简析秦、隋行政区划制度改革共同的积极作用。 【例2】阅读材料,回答问题。 材料 汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、日本、越南等国。 根据材料并结合所学知识,简析汉武帝年号制改革的历史意义。 【例3】阅读材料,回答问题。 材料 北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”,制罪“二十五等”,定罪 1537 条,“条 流苛密,比于齐(北齐)法,烦而不要”、宣帝“更峻其法”,导致“上下愁怨”、“内外离 心”。隋文帝取代北周建立隋朝,开皇初年两次“更定新律”,史谓《开皇律》。隋朝统治者 鉴于《北齐律》“法令明审,科条简要”,将其作为制定《开皇律》的主要参考,并“采魏、晋刑典,下至齐、梁,沿革轻重,取其折衷”,成文“十二卷”。新律制罪二十等,废除“前 代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”,“以轻代重,化死为生”;定罪 500 条,删繁就简,比旧律减少死刑 81 条、流放刑 154 条、劳役刑等一千余条。唐朝官修史书评价《开皇律》“刑网简要,疏而不失”。 根据材料并结合所学知识,简析隋代《开皇律》制定的意义。 【例4】阅读材料,回答问题。 材料一 古代高昌地处吐鲁番盆地,是古时西域交通枢纽。高昌的东南面,大部分是汉族居 住的农业区;其西北面则是我国历史上游牧民族活动的地区。贞观十四年八月,唐朝平定高 昌,以其地为西州,州内设置了三郡、五县、二十二城,辖地户约八千、人口约三万七千。唐朝还在该地区采取了修建水利、设置官市、管理交通等一系列措施。到天宝年间,西州地 区居民增至一万九千多户,人口增加至约四万九千,货物四至,客商云集。 ——据《旧唐书·西戎传》等整理 材料二 近年,吐鲁番出土了大量从东晋到元代的古代文书,引起了学者注意。其中一份为民众自报的户籍文书,记载了某家庭的成员、授田等情况,文书后署“贞观十四年九月”。另一份是卜天寿所写的文本残卷,该文书大部分是其抄写的汉代经学大家郑玄注释的《论语》,卷后还附有绝句六首,另抄有《千字文》开头五句。抄本中有题记“(唐)景龙四年三月一日私学生卜天寿(抄)” “西州高昌县宁昌乡淳风里义学生卜天寿年十二”。 ——摘编自马克章《西域汉语通行史》等 结合材料和所学知识,分析唐代在高昌地区采取一系列措施的历史意义。 【例5】阅读材料,回答问题。 材料 1901年清政府下令“将各省所有书院,于省城均改设为大学堂,各府及直隶州均改为 中学堂,各州县均改设小学堂……”在政府奖励政策的诱导下新式学堂缓慢发展着,直到1905 年废除科举制,新式学堂发展道路上的硬性障碍消除了,新式学堂蓬勃发展。1904年,清政 府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制。1905年,在中央设立学部,主管全国的教育事务,到1906年,形成了中央到地方的学部——学务公所——劝学所一整套的教育机构来促进新式 学堂的发展……1904年新式学堂才4220所,可到了1905年就陡然增加到8277所,到1910年,已经有42696所;即使在偏僻的少数民族地区也出现了一些近代学堂,如川西藏族地区,1907 年有2所学堂……1909年全国各地有农业学校95所,工业学校64所,商业学校42所,这些学 校的毕业生大多流向农工商、金融、交通等部门,成为各地经济建设的生力军……1905年以 后,新式学堂逐步取代了应付科举考试的书院,填补了科举制度废除后学校教育的一个漏缺,一定程度上维护了社会的稳定;此外,新式学堂的学生学习西方科学技术和社会政治理论,他们在潜移默化中受到了西学的影响,成为近代新型知识分子的重要组成部分。 根据材料并结合所学知识,概括新式学堂对中国近代社会产生的积极影响。 【例6】阅读材料,回答问题。 材料 近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中,香港、青岛等长期为列强占据;上海、天津、汉口等被辟为通商口岸,出现了畸形繁荣的商业区;近代工矿企业、商业的发 展,推动了唐山、无锡等城市的兴起;郑州、石家庄等因地处铁路枢纽得到很大的发展。帝 国主义的侵入把大批商品送进来,只能使人失业,不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农 村手工业,制造了众多的游民无产者,而新式工厂发展滞后,无力吸收多数游民无产者。“外 国商品来的愈多,制造游民无产者的功用便愈大;中国工业发达愈侵,吸收游民无产者的能力愈小”。 ——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等 根据材料并结合所学知识,分析中国近代新兴城市的特点和影响。 【例7】阅读材料,回答问题。 材料 1935年前后,国民政府加强了对四川、云贵等地区的主要工业资源的调查和开发,陆 续将东部沿海地区的军工企业西迁,并停办、调整了一些军工企业,改善设备,统一制式,增加生产。政府还进一步整修旧公路,修筑新公路,开辟航空线。1936年通过的1937年度军 费预算,在普通军费预算4.12亿元的基础上,增加了国防建设专款2.22亿元,使整个国防 预算达到6.34亿元。总之,国民政府的抗战准备,在一定程度上为以后的全国抗战创造了 有利条件。 全国抗战开始后,国民政府开始实行平时经济向战时经济转轨。从1938年起,国民政府 对庞杂的经济行政机构进行大规模调整,把所有经济机构都定位于为战争服务,逐步使经济 行政机构集中归行政院管辖。各主要经济管理部门出台了一系列经济统制措施。与此同时,政府组织和支持东部沿海地区的一批军工企业和民营企业内迁。截止1938年底,迁到大后方 的工厂达304家。这一大规模的内迁被誉为中国实业界的壮举。 据材料并结合所学知识,简析抗战时期国民政府采取的经济举措所带来的影响。 【例8】阅读材料,回答问题。 材料 12世纪时,十字军东征将蔗糖带回英格兰,作为宫廷烹饪的香料使用,价格昂贵。在接下来的几个世纪,各类蔗糖的进口量逐渐增长,蔗糖不仅仅作为香料,还出现在医生开具的滋补药处方中。到18世纪,英国的大众稳步消费越来越多的蔗糖。蔗糖与其他三种进口货 (茶、咖啡和巧克力)联系在一起从而大放光彩。对于穷人而言,蔗糖除了把茶加甜以外,最重要的用途就是以初糖的形式来补充复合碳水化合物,作为热量(卡路里)的来源。经过 烘焙加工而成的甜味食品最终成为千百万英国劳动人民的标准食品。 哥伦布于1493年的第二次远航将甘蔗带到新大陆,此后西班牙、葡萄牙人控制的甘蔗种植园逐渐遍及整个美洲地区。甘蔗种植园也承担了加工甘蔗的许多工业化流程。甘蔗成熟时必须进行砍伐,立刻榨汁、蒸煮、除沫、脱水、干燥。繁重的劳动与疾病使美洲劳动力大量死亡,种植园主用非洲奴隶替换美洲土著。17世纪时英国人把蔗糖的生产与消费紧密结合在一起。当时不列颠获得巴巴多斯、牙买加以及其他产糖的岛屿,广泛扩展它的非洲奴隶贸易,打破了葡萄牙所控制的洲际蔗糖贸易,最早建立其广阔的内部消费市场。到18世纪著名的“贸易三角”趋于成熟,工业制品、奴隶、美洲的热带商品(特别是蔗糖)在大西洋上不断运转交换。 ——摘编自西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》 根据材料并结合所学知识概括蔗糖生产与消费对人类社会的影响。 五、影响类 1、 ①有利于中央集权(加强对地方的控制) ;②巩固国家统一; ③提高了行政效率;④确立了中国古代行政区划的基本模式。 2、 ①方便纪年;②有利于君主集权和维护国家统一;③长期使用,影响深远; ④传播到其他国家,为世界文明做出贡献。 3、 ①总结和发展了前代立法的经验;②提高了法律的文明程度;③为隋朝发展与强盛提供保障; ④为后世法制建设提供有益的借鉴。 4、 ①加强了中央集权,有利于统一多民族国家的发展;②便利了中原文化/儒家思想在边疆地区的传播; ③推动了民族交融;④促进了吐鲁番地区的开发/经济发展;⑤保障了丝绸之路的畅通/促进了中外交流。 5、 ①加快了新式教育的普及;②加速了教育观念、人才观念、价值观念的转变; ③有利于西学的广泛传播;④有利于国人的思想解放;⑤加快了传统社会结构的分化瓦解; ⑥有利于形成新的市民阶级,有利于形成新的知识分子;⑦推动了救国救民运动的发展; ⑧有利于促进社会经济的发展,推动社会转型。 6、 ①改变了城市布局;②成为列强商品、资本输出的基地;③加速自然经济的瓦解;④引起生活方式和思想观念的 转变。 7、 ①提供了长期抗战的经济支持;②促进了西南地区的开发;③改变了全国工业的布局;④造成了官僚资本的膨胀; ⑤阻碍了民族资本主义的发展。 8、 ①改变人类的饮食习惯/丰富了饮食种类;②为人类提供新的热量来源,提高人类体质; ③促进欧洲资本原始积累;④促进美洲开发种植园经济发展;⑤导致残酷的黑奴贸易,给非洲和黑人带来灾难。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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