内容正文:
五年级语文暑假生活(2)
一、我会选择正确的音节画“√”。
筹集(chóu cóu) 邮局(yóu yǒu) 勉强(qiǎng jiàng)
施行(sī shī) 蘸粉浆 (zhàn zàn) 有诈 ( zhà zà)
发怔(zhèng zèng) 屏障(píng pín) 露馅(xiàn xàn)
二、 读拼音写词语。
1平时yù dào( )不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在wú fǎ shì rάn( ),xiōng kǒu( )总像是被什么dǔ zhù( )了似的,白天xīn shén bù níng( ),晚上也无法入睡。
2、《军神》一文中,从刘伯承píng jing( )地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近,我dān xīn( )shī xíng( ) mά zuì( )会影响nǎo shén jīng( )。而我,今后需要一个非常qīng xǐng( )的大脑”,我们可以感受到刘伯承顽强的意志和jiān dìng( ) 的xìn niàn( )。
三、写出加点词语的意思。
1、却看妻子愁何在。 ( )
2、五千仞岳上摩天。 ( )
3、秋夜将晓出篱门迎凉有感。 ( )
4、漫卷诗书喜欲狂。 ( )
四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( )大黑( ) 精( )( )擞 手( )( )快
推( )( )顶 毫( )( )得 ( )持不( )
从( )( )定 一( )( )血 肃( )( )敬
1、描写外貌的词:_________________________________
2、描写神态的词:_________________________________
3、等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也( ),他们是多么失望啊!
4、手术台上,一向( )的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
五、根据意思把画线部分换成四字词语。
1、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着做事机警敏捷,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。 ( )
2、起初,小嘎子精神振奋,情绪饱满,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。( )
3、胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个身体向后摔倒。( )
4、他两个就像彼此试着用尖嘴啄对方的架势一样打了起来。( )
六、读句子谈体会。
1、黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”。
这句话通过对黄继光的神态、动作、语言描写,我感受到了 。
2、从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
这是对毛主席 的描写,体现了他 的内心世界。
七、写出下列句子运用的描写方法。
1、严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 ( )
2、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严! ( )
3、每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。 ( )
4、二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?” ( )
八、选择。
1、下面属于正确的书写姿势的内容的有( )。(多选)
A头正:头要端正,微微向前倾,可以俯视桌上的硬笔书法作品,静心宁神。
B身直:身体要坐直,双肩齐平,腰部挺起,胸部不要靠着桌子。
C臂开:两臂展开,平放在桌面,右手执笔,左手按纸。
D足安:就是双脚放稳,平行向前,脚可略分开,使力量集中在腰部。
2、硬笔书法运笔的关键在于( )。
A 运腕 B运脚 C 运手
3、对下面这句话理解正确的是( )。(多选)
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
A、 这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把遗骨运回家乡安葬,那倒不需要考虑,即使长眠于异国又有何妨
B、 这句话是对毛岸英烈士的高度评价
C、 这句话是表现了毛主席的博大胸襟
4、《儒林外史》是一部讽刺小说,对当时读书人和其他各色人等进行了生动的刻画,活灵活现,有血有肉。其中对一个有钱人( )临死前的描写,成为“千古绝唱”,被人们津津乐道。
A 严监生 B祥子 C 小嘎子 D 宝玉
5、《摔跤》选自徐光耀的《 》。
A儒林外史 B骆驼祥子 C红楼梦 D 小兵张嘎
6、《刷子李》中,作者从规矩奇、效果奇、动作奇三个方面直接描写了刷子李技艺的高超。这种表达方法叫作( )。
A.侧面描写 B.正面描写
九、补充古诗,完成练习。
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上( ),
一片( )万仞山。
羌笛何须( ),
春风( )玉门关。
1、 补充诗句。
2、 《凉州词》是唐代诗人( )所写的边塞诗,诗中“( ),(
)。”两句表达了戍边将士的思乡之情。
3、用自己的话说说第一句诗句的意思。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、如果请你用一个词来表达你读完这首诗的感觉,你想到的是哪个词语?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
十、按要求写句子。
1、补充诗句补充诗句,写出诗句的意思。
黄沙百战穿金甲,( )
2、但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)
3、病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
十一、根据课文内容填空。
1、 《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,抓住了小嘎子的______和______描写,反映了小嘎子_______________________________的个性特点。
2、《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏点了__________,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉______,才一命呜呼的故事,刻画了一个______________________形象。
3、 《他像一棵挺脱的树》侧重于外貌刻画,塑造了一个 、结实健美、 生命力旺盛的 形象,表现了祥子 的精神。
十二、课内阅读,精彩片段赏析。
两 茎 灯 草
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1.联系上下文,理解词语。
(1)再不回头:
(2)一声不倒一声:
2.用“ ”画出描写严监生临死前动作和神态的句子。
3.根据严监生临死前的动作和神态,说说他会想些什么。
4.严监生是我国古典 小说《 》中的一个人物,小说的作者是 。这个片段中他通过 、 等描写方法,刻画了一个 的形象。
十三、课外阅读,提升能力。
把钱退回去
彭总担任国防部部长期间,曾多次出国访问。每次出国,他都很节俭,从不多花一分钱。他经常对身边的工作人员说:“过去,我们节约每一个铜板,是为了革命战争;今天,我们节约每一分钱,是为了国家的经济建设。”
有一次,彭总要带一个代表团出国访问。根据规定,发发给了他几百元的服装制作费。他除了做一套便服外,把剩下的钱全部退给公家。参谋建议他多做两套衣服,可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼,说:“不花自己的钱,就是不知道心疼。不做,把钱退回去。”
彭总不但在服装制作费上注意节约,而且在生活补助费方面也尽量节俭。有一次,他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前,大家用节省下来的生活补助费购买了一些东西带回去。而彭总呢,却什么也没买。参谋想让他买点儿什么带回去,没想到刚一开口,彭总就说:“你又是来动员我花钱的吧?不买,什么也不买!”
他看参谋笑而不答,就平心静气地说:“我们国家还很穷,经济建设又需要大量资金,我们节省一点儿,也好支援国家经济建设。”
参谋不好再说什么,问他:“剩余的生活补助费怎么办?”
彭总斩钉截铁地说:“全部退给国家!”
1、通读全文,用“____”画出文中起过渡作用的句子。
2、彭总把节约下来的钱全部退给国家是为了什么?
__________________________________________________
3、“斩钉截铁”是什么意思?这个词表现了彭总怎样的品质?
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__________________________________________________
4、短文通过哪几件事表现了彭总节俭的品质?
_________________________________________________
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十四、小练笔。
在生活中,哪些细节打动了你?写一写。
[来源:学科网]
[来源:Z。xx。k.Com]
[来源:学科网]
十五、习作百花园。
以“我 的人”为题,写一篇作文,运用本单元中描写人物的方法,写出他(她)某方面的特点。字迹清楚,400字以上。
[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
参考答案:
一、我会选择正确的音节画“√”。
chóu yóu qiǎng shī zhàn zhà zhèng píng xiàn
二、 读拼音写词语。
1、遇到 无法释然 胸口 堵住 心神不宁
2、平静 担心 施行 麻醉 脑神经 清醒 坚定 信念
三、写出加点词语的意思。
1、回头看 2、指碰到天,形容极高。3、快要天亮。 4、简直要,将要。
四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
傻大黑粗 精神抖擞 手疾眼快
推拉拽顶 毫无所得 矜持不苟
从容镇定 一针见血 肃然起敬
1、傻大黑粗 精神抖擞 2、 手疾眼快 推拉拽顶 3、毫无所得4、从容镇定
五、根据意思把画线部分换成四字词语。
1、手疾眼快 2、精神抖擞 3、仰面朝天 4、公鸡鹐架
六、读句子谈体会。
1、黄继光对敌人的仇恨和主动接受任务的决心。
2、动作 极度悲痛
七、写出下列句子运用的描写方法。
1、动作描写 2、外貌描写 3、动作描写 4、语言描写
八、选择。
1、ABCD 2、A 3、ABC 4、A 5、D6、B
九、补充古诗,完成练习。
1、 白云间 孤城 怨杨柳 不度
2、王之涣 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关。
3、黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。
4、苍凉、孤独、寂寞、思乡
十、按要求写句子。
1、不破楼兰终不还。
黄沙万里,频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲,而他们壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
2、但我说出那几件“传世宝”来,叫那些富翁们齿冷三天!
3、病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
十一、根据课文内容填空。
1、动作 心理 顽皮、机敏、争强好胜、富有心计
2、两茎灯草 一茎 爱财胜过生命的守财奴
3、朴实 人力车夫 乐观坚定
十二、课内阅读,精彩片段赏析。
1.(1)再不好转 (2)一声连着一声
2.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
3.这些人怎么就不明白我的意思呢?那两茎灯草都燃着,多浪费油啊!这么浪费,我怎么能放心地走呢?
4.讽刺 儒林外史 吴敬梓 动作 神态 吝啬、守财奴
十三、课外阅读,提升能力。
1、彭总不但在服装制作费上注意节约,而且在生活补助费方面也尽量节俭。
2、为了支援国家经济建设。
3、形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。表现了彭总热爱祖国的高尚品质。
4、①出国访问只制作一套便服,剩下的钱退给国家。
②出国访问节省下的生活补助费退给国家。
十四、小练笔。
在生活中,哪些细节打动了你?写一写。
烈日下,田野里,母亲挥动着锄头,在她那黑黑的面颊上,滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地,这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌,淌到下巴上挂了片刻,闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下,是那样晶莹璀璨,银光四射。然而瞬间又落了下去,滴进脚下那片热土,激起一片小小的烟雾。
十五、习作百花园。
以“我 的人”为题,写一篇作文,运用本单元中描写人物的方法,写出他(她)某方面的特点。字迹清楚,400字以上。
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