内容正文:
第十四章 了解电路
第一节 电是什么
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知识点 1 摩擦起电
图14-1-1
1.(教材素材题)与头发摩擦过的塑
料梳子靠近纸屑时发生了如图14-1-1
(a)所示的现象,说明带电体具有
______________的性质;如图(b)
所示,将与毛皮摩擦过的塑料棒靠
吸引轻小物体
变化
力能改变物体的运动状态
近细水流,细水流的轨迹会______(选填“变化”或“不变”),
其原因是________________________。
知识要点分类练
2
2.(教材变式题)打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发
现擦过的镜面很容易黏上细小绒毛,这是__________现象。
带电体有______________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
摩擦起电
吸引轻小物体
知识要点分类练
3
知识点 2 电荷间的相互作用
3.(教材素材题)在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实
验中:
图14-1-2
知识要点分类练
4
(1)如图14-1-2所示,发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠
近时会相互______,两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会
相互______,而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦
过的橡胶棒时,它们之间会相互______,由此得出初步结
论:同种电荷相互______,异种电荷相互______;用丝绸
摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是
______(选填“相同”或“不同”)的。
排斥
排斥
吸引
排斥
吸引
不同
知识要点分类练
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(2)大量实验证明,自然界的电荷要么与丝绸摩擦过的玻
璃棒所带的电荷相同,要么与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的
电荷相同,所以自然界有且只有____种电荷存在。
两
(3)人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为____
电荷,把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为____电荷。
正
负
知识要点分类练
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4.(2022聊城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,
相互作用情况如图14-1-3所示。若丙球带正电,则甲球
( )
B
图14-1-3
A. 一定带正电 B. 一定带负电
C. 一定不带电 D. 可能带正电
知识要点分类练
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图14-1-4
5.(2023甘孜州)如图14-1-4所示的“静电
章鱼”实验中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像
章鱼脚一样分开,是由于细丝带上了_____
(选填“同种”或“异种”)电荷而相互
_______(选填“吸引”或“排斥”)。
同种
排斥
知识要点分类练
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知识点 3 验电器
图14-1-5
6.(2022湘潭)验电器(图14-1-5)是检验
物体是否带____的仪器。用带电体接触验
电器的金属球,金属箔就会张开,是因为
两个金属箔片带有______(选填“同种”或
“异种”)电荷而相互排斥。
电
同种
知识要点分类练
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知识点 4 静电现象
7.甲、乙两个干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束
缚能力较强。将它们相互摩擦后分开,则甲因______
(选填“失去”或“得到”)电子带______(选填“正电”或“负
电”),用甲靠近乙时会相互______(选填“吸引”或“排
斥”)。
得到
负电
吸引
知识要点分类练
10
8.(2022朝阳)如图14-1-6所示,气球与头发摩擦,头发会
随着气球飘起来,下列说法中正确的是( )
C
图14-1-6
A. 气球与头发摩擦创造了电荷
B. 气球因摩擦带电而成为导体
C. 气球若带负电荷,则头发带正电荷
D. 气球与头发因带有同种电荷而相互吸引
知识要点分类练
11
9.下列现象中不属于防止静电危害的是( )
B
A. 高层建筑物顶端装上避雷针
B. 在高大的烟囱中安装静电除尘器
C. 油罐车后面装一根拖在地上的铁链条
D. 地毯中夹杂不锈钢导电纤维
知识要点分类练
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10.(教材变式题)如图14-1-7所示是四个轻质小球相互作
用的情况示意图,其中小球 与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时
相互排斥,那么小球 ( )
图14-1-7
D
A. 带正电 B. 带正电或不带电
C. 带负电 D. 带负电或不带电
规律方法综合练
13
11.如图14-1-8所示,当用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触一个
带电的验电器的金属球时,验电器的两片金属箔先闭合后
张开,下列说法正确的是( )
规律方法综合练
14
图14-1-8
A. 毛皮和橡胶棒在摩擦过程中创造了电荷
B. 验电器先带负电后带正电
C. 橡胶棒接触验电器时,验电器金属箔上
的正电荷转移到了橡胶棒上
D. 在橡胶棒与验电器接触之前,橡胶棒的
带电量比验电器多
√
规律方法综合练
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图14-1-9
12.(2023无锡)如图14-1-9所示,
将一块透明有机玻璃板架在两本书
之间,在下方撒上小纸屑,用干燥
电荷
吸引
排斥
的丝绸在玻璃板上摩擦,会观察到下方的小纸屑上下飞舞,
跳跃不停,这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了_____,
能够______小纸屑;小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开,
这是因为它们带上了同种电荷而相互______。
规律方法综合练
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图14-1-10
13.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为
玻璃棒______(选填“得到”或“失去”)
电子;用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电
器,验电器的金属箔张开,如图14-1-10
所示,接触瞬间____(选填序号:①“有
失去
②
正电荷从玻璃棒转移到验电器”②“有电子从验电器转移到
玻璃棒”或③“没有电荷转移”)。
规律方法综合练
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14.[科学推理]下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次
序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,
次序在后的带负电。
次序 1 2 3 4 5
研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡
研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂
创新情境拓展练
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(1)羊毛对电子的束缚能力要比木棉____(选填“强”或
“弱”)。
弱
(2)由表中数据____(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼
龙摩擦后玻璃的带电情况。如果不能,请说明原因,如果
能,请判断玻璃的带电情况:____________。
能
玻璃带正电
创新情境拓展练
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相关解析
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4.B [解析] 甲球与乙球靠近时相互排斥,所以甲球和乙球一定带同种电荷;乙球和丙球相互吸引,丙球带正电,则乙球带负电,甲球带负电,故B正确。
6.电 同种 [解析] 验电器是用来检验物体是否带电的仪器;用带电体接触验电器的金属球时,电子将发生转移,两片金属箔片将带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥而张开。
8.C [解析] 气球与头发摩擦后,摩擦过程中若气球得到电子带负电,则头发失去电子带正电,故C正确;相互靠近时出现了如图所示的吸引现象,是因为异种电荷互相吸引,故D错误;摩擦起电现象实质是电荷的转移,并没有创造电荷,也没有把气球变成导体,故A、B错误。
9.B [解析] 高层建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下,保护建筑物的安全,属于防止静电危害;在高大的烟囱中安装静电除尘器,这是静电的应用,不属于防止静电危害;油罐车在运输过程中,油与车罐相互摩擦从而产生大量的静电,通过后面装一条拖地的铁链及时将静电导走,属于防止静电危害;地毯中夹杂不锈钢导电纤维可以及时把走路过程中产生的静电导走,属于防止静电危害。
10.D [解析] 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,因为小球A与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互排斥,所以A带正电。由图可知,B与A相斥,则两者带同种电荷,B也带正电,C与B相斥,则两者带同种电荷,C也带正电,而D与C相互吸引,C带正电,则D可能带负电或不带电,故D正确。
11.D [解析] 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷,故A错误;与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,与验电器接触后,橡胶棒上的负电荷移动到验电器上,验电器的两片金属箔先闭合后张开,说明橡胶棒带的负电荷比验电器带的正电荷多,最后验电器带负电荷,故B、C错误,D正确。
12.电荷 吸引 排斥 [解析] 带电体具有吸引轻小物体的性质,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦,摩擦过的有机玻璃板带上了电荷,能吸引轻小物体;小纸屑与玻璃板接触后,由于纸屑带上与玻璃板相同的电荷,相互排斥,所以纸屑迅速被弹开。
13.失去 ② [解析] (1)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒失去电子。
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时,箔片上的电子转移到玻璃棒上,所以②正确。
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