内容正文:
《祝福》《林教头风雪山神庙》对比阅读
品经典人物,思反抗之路
【学习目标】
1.梳理祥林嫂与林冲反抗的内容,分析主人公的反抗意识。
2.通过比较,分析祥林嫂与林冲面对命运不公时反抗的异同。
3.通过想象,改编小说主人公悲剧化结局。
4.探究人物悲剧的根源,从而认识封建社会对人民的迫害。
【创设情境】
电视剧《庆余年》里的男主人公范闲,一不小心穿越到了自己写的小说里,于是开启了他传奇的一生。假如你穿越回去成为了祥林嫂或者林冲,那么你会如何去演绎他们新的人生角色?
检查课前作业
请结合文本,展示“祥林嫂”和“林冲”的命运曲线图和关键节点。
学生作业展示:
祝福景象与鲁四老爷
祥林嫂凄然死去
祥林嫂初到鲁镇
祥林嫂被卖改嫁
祥林嫂再到鲁镇
祝福景象和我的感受
祥林嫂和林冲的命运走势曲线图和关键节点:
禁军教头
草料场压塌
刺配沧州
沧州遇旧
买刀寻仇
草场交接
投宿山神庙
草料场被烧
怒杀仇敌
上梁山
学习任务一:找原文,析反抗
了解了祥林嫂和林冲的人生轨迹,在不同的人生节点,面对命运的不公时,他们都做了什么?请结合原文语句,进行分析。
(小组合作讨论3分钟)
祥林嫂的“反抗”体现在哪里?
①“这不好,恐怕她是逃出来的。” P99
②“她诚然是逃出来的,不多久,这推想就证实了。”
③“一个人抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,此后便再没有什么声息,大约给用什么堵住了罢。”
第一次反抗:
逃
①“可是祥林嫂真出格,听说那时实在闹得厉害。”P101
②“祥林嫂可是异乎寻常,他们说她一路只是嚎,骂,拾到贺家墺,喉咙已经全哑了。拉出轿来,两个男人和她的小叔子使劲的擒住她也还拜不到天地。他们一不小心,一松手,阿呀,阿弥陀佛,她就一头撞在香案角上,头上碰了一个大窟窿,鲜血直流,用了两把香灰,包上两块红布还止不住血呢。直到七脚八手的将她和男人反关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是......。”
第二次反抗:
嚎
骂
撞
早饭过后,她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛。庙祝起初执意不允许,直到她急得流泪,才勉强答应了。价目是大钱十二千。 P104
第三次反抗:
捐
林冲的“反抗”体现在哪里?
①“那泼贱贱敢来这里害我!休要撞到我,只叫他骨肉泥!”
②“林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻。
次日天明起来,洗漱罢,带了刀,又去沧州城里城外、小街夹巷团团寻了一日,牢城营里都没动静。
第一次反抗:
买刀寻仇
①林冲举手,胳察的一枪,先搠倒差拨。
②那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞侯却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容’!”
③林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走,林冲按住喝道:“你这厮原来也恁得歹,且吃我一刀!”又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。
奋起杀敌
第二次反抗:
学习任务二:对比反抗,探析因果
封建时期女性与男性的反抗方式有什么区别?反抗的结果又如何?
反抗方式 反抗决心 反抗结果 原因
祥林嫂 逃、骂、撞 不坚决 失败 ?
林冲 买刀、杀敌 不坚决 失败 ?
探主题
腐朽、愚昧的封建礼教与封建迷信思想仍然是束缚人民尤其是妇女的精神枷锁。
小人物反抗封建势力力量的羸弱
北宋王朝黑暗腐朽,官官相护,强行霸道。底层人民受压迫、欺凌现象比比皆是。
学习任务三:穿越过去,重饰角色
作为当代青少年,请选择其中一个人物的某一次反抗,以你的视角去重新演绎故事的发展走向,是否会有不一样的结局?(小组讨论2分钟)
选择
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小结
人创造环境,同样环境也创造人。“暴力总是向下的”。《祝福》中礼教的桎梏,《林教头风雪山神庙》中官场的欺压,都是他们无法挣脱的枷锁,所以反抗也就注定不能成功。如果我们面对命运的不公和等级的压迫,敢于向上反抗,敢于及时反抗,那么祥林嫂与林冲的悲剧将不再上演!
课后作业:
随着这堂课接近尾声,穿越过去的祥林嫂和林冲也回到了我们的现实生活,请把你天马行空的想法大胆地写出来进行剧本创作,写出你心中的祥林嫂或林冲的命运结局。
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