2024-2025学年九年级上学期暑假辅导讲义 第1讲 电流与电路

课程主题： 电流和电路 教学目标 1、体会电路的组成及从能量的角度认识各部分的作用 2、知道常用的电路元件符号，能画简单的电路图 3、能够识别通路、断路和短路，知道短路的危害 教学重难点 1、了解电路的组成，知道用电器是将电能转化为其他形式能的装置 2、理解电路的几种状态： 开路、通路、短路 3、区分电源短路和局部短路 知识点1：电流的形成和方向 形成原因 电荷的定向移动形成电流 方向 人们把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 正、负电荷的定向移动都可形成电流。 识记 金属导线中的电流，主要是由自由电子（可以自由移动的电子）定向移动形成的，由于电子带负电，所以金属导线中电流方向与自由电子定向移动的方向相反 在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经用电器回到电源负极。 拓展 ❶在各种酸、碱、盐的水溶液中能自由移动的电荷是正、负离子（如蓄电池） ❷在电源的内部，电流的方向是从电源负极流向正极。 知识点 2： 电路及各元件作用 定义 由电源、用电器、导线和开关组成的电流的路径叫做电路 元件 作用 常用器件 总结 电源 提供电能的装置，将其他形式 的能量转化为电能 干电池、蓄电池和发电机等 提供电能 用电器 用电来工作的设备，将电能转 化为其他形式的能 电灯、电路、电视机、电铃、电冰箱的等 消耗电能 开关 用来接通或断开电路，起控制 电路的作用 声控开关、光控开关、拨动 开关、闸刀开关等 控制电路的通断 导线 将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路 金属导线 （一般是铜导线） 传输电能 强调 手机（充电） 电池 、 充电宝等物品既可充电， 又可放电， 在充电的过程中， 消耗电 能， 视为用电器； 在放电的过程中， 提供电能， 视为电源。 例题 1．图甲所示为宾馆房间取电房卡，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于电路元件中的 ；图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电 ，在充电过程中 ，该手机电池相当于电路中的 。（均选填“电源”“开关”“导线”或 “用电器”） 变式 1 ．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电 ，在充电过程中 ，该手机电池相当于电路中的 , 如果该电池在手机中使用时 ，电池相当于电路中的 。 变式 2．某兴趣小组同学将电子表与水培植物组合在一起，制作水培植物电子表：准备一盆水培植物，其中放养了几条小鱼和田螺，用镁带和铅笔芯做电极，插入水培植物的茎中，然后用导线将两个电极与一个没有电池的电子表连接成闭合电路，如图所示。发现电子表能显示示数 ，则插上电极的水培植物相当于闭合电路中的 。 知识点3：电路图 定义 用符号表示电路连接的图叫作电路图 元件 灯泡 电池 开关 电动机 符号 元件 导线（交叉不相连） 导线（交叉相连） 电阻 电铃 符号 范例 注意 ❶电路元件符号用统一规定的符号 ❷连线横平竖直， 呈长方形， 大小比例适中 ❸合理安排电路元件符号， 均匀分布， 具有对称性 ❹线路中间不能有断点 强调 元件符号一定不可画在电路的拐角处 例题 2 ．如图是手电筒的结构示意图 ，请画出它的电路图 变式 ．请根据如图所示的实物图 ，画出对应的电路图。 知识点4：电路的三种状态 通路 电路中有电流通过，用电器能够工作 断路 又叫作开路。电路中无电流通过，用电器不能工作 短路 电源短路 直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路。 说明 此时电路中有很大的电流 ， 可能会损坏电源或导线 ， 甚至引起火灾 例题 3．如图所示，学习了电热的有关知识后 ，小群同学把一张细条状锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上， 他发现锡箔纸发热并燃烧起来，这是由于电源发生了 ，形成了很大的电流。 例题 4 ．如图所示，当开关S1和S2断开时 ，电路处于 状态；当S1闭合S2断开时，电路处于 状 态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于 状态。 例题 5 ．观察如图所示的三实物连接图 ，回答下列各题： （1） 甲图中开关闭合前灯泡 ，开关闭合后灯泡 （以上两空均填“亮”或“不亮”），这种连接方式是 （填“正确”或“错误”） 的。 （2）乙图中开关闭合前灯泡 ，开关闭合后灯泡 （以上两空均填“亮”或“不亮”），这种连接方式是 （填“正确”或“错误”） 的。 （3）丙图中开关闭合前灯泡 ，开关闭合后灯泡 （以上两空均填“亮”或“不亮”） ，这种连接方式是 （填“正确”或“错误”）的。 （4）请画出正确连接的电路图 限时速练 1．下列说法中正确的是 ( ) A．用导线把开关． 电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B． 电源是提供电能的装置 C．干电池 、蓄电池 、发电机、 电动机都是电源 D．用电器将其他形式的能转化为电能 2．学易姐自己装了一个门铃 ，接上两节新电池后 ，发现电池迅速发热。这是因为 ( ) A．门铃响了 B． 电路是通路 ，门铃没响 C． 电路出现了短路 D． 电路出现了断路 3 ．下图中的电路正确的是 ( ) 4 ．如图所示 ，要使手电筒正常工作 ，两节干电池安装正确的是 ( ) A ．图甲 B ．图乙 C ．图丙 D ．以上都不对 5 ．在如图所示的空缺中填上一个元件符号，使之成为一个完整的电路（图中箭头所指方向为电流方向）。 6 ．如图所示 ，在（1）、（2）、（3） 问中 ，填出电路所处的状态。 （1）若断开开关S2、闭合开关 S1，则电路是 路。 （2）若只闭合开关S2，则电路是 路。 （3）若断开开关S1、S2，则电路是 路。 7 ．下图是小明连接的实物电路 ，请根据实物电路画出对应的电路图。 拓展小专题：局部短路 局部短路 被短接的用电器不工作（无电流经过） 图示 技巧 ①初中阶段 ， 开关可看作是“可随时断开 or 连接的导线”； ②现阶段 ，如实物图中其中一个接线柱上接两个线头，则须考虑是否电流有“绕行”的可能。靠近电源正极的点为“分点”，另一个接线柱上接两个线头的点为“合点”。 ③即电流从电源正极出发，在“分点”→“合点”上有两条路可选，若其中一条路仅有 导线或开关， 则可认为电流全部从该条路经过，绕开用电器，用电器不工作。 说明 局部短路可分为有意和无意两种。有意短路是一种知识在实际应用中的迁移（如 一些电热器的保温电路等） ，而无意短路则是在操作用出现的错误或疏忽 。短路未必会有严重的后果，有时也可以巧妙利用，但应视具体情况而定 拓展 初中实验室中，1米长的铜导线电阻约为0.01欧姆 ，可忽略不计，即对电流无阻碍作用。 例题 6 ．如图所示 ，电路元件及导线连接均完好 ，闭合开关 S1、S2 ，则 ( ) A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光 C．L1、L2都能发光 D．L1、L2都不能发光 变式．在如图所示的电路中，不论开关如何切换 ，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作，需要 闭合开关 ；若同时闭合 S1 和 S2 ，可以工作的用电器是 . 例题 7 ．下列六图中 ，电源短路的有 ；局部短路的有 . 变式 ．如图所示电路 ，当开关 S1、S2 都闭合时 ，下列说法正确的是 ( ) A ．只有 L1 发光B ．只有 L2 发光C．L1、L2 都发光D．L1、L2 都不发光 电流和电路能力拓展 1 ．阅读下列材料 ，回答问题。 电灯为什么会发光？ 导体中的电流看不见、听不着，怎样才能知道导体中有没有电流呢？ 原来， 导体有电流时，会发生一些特殊的现象， 我们把导体中有电流的时候产生的电流特有的现象， 叫做电流的效应。任何 导体中有电流时，导体都要发热，这种现象叫做电流的热效应。家庭电路里的白炽电灯有电流时发光、发热， 过一会儿，用手去摸时会很烫手，就是由于电流的热效应的原因。 如图所示就是灯泡的结构。灯泡的灯丝一般是用熔点很高的钨丝做成的。我们知道，金属导电靠的是金属导体中的大量能自 由移动的电子，金屑导体中有电流时 ，带负电的电子定向移动而做功，消耗电能， 转化为内能、光能等。当灯丝的温度很高时，像白炽灯，就会发出白光。电炉子、电烙铁、电烤箱都是根据电流的热效应来工作的。另外电流还有化学效应和磁效应。 （1）如下（左）图所示 ，电路中电流的方向是由 流过 ，到达 ； 自 由电子定向移动方向与电路中电流的方向 （选填“相同”或“相反”）。 2．如上（右）图所示为小明进行的连接电路实验，当开关闭合灯泡 （填“亮”或“不亮”），灯泡 烧坏 ，电源 烧坏（以上两空选填“可能”或“不可能”）。小明发现有一条导线多余 ，请你在多余的导线上 打个“×”并在右侧画出正确的电路图（没有多余导线）。去掉多余导线后，小明闭合开关电流应该由 （选填“A 到 B”或“ B 到 A”）经过灯泡。若用发光二极管替换小灯泡安装好后 ，闭合开关发光二极管不亮 ，经检 查电路连接无误且电路元件完好 ，则小明的判断是由于发光二极管具有 性 ，连接时把正负极接反了造成的。 【特别备注】 发光二极管具有单向导电性 ，当电流从长脚进、短脚出 ，发光二极管才发光 ，反之不发光 3．“ 中国国家反恐小组” 的拆弹专家要立即拆除恐怖分子设置的定时爆炸装置 ．如图所示 ，分别为该定时炸弹 的实物图和引爆电路工作原理电路图 ．请你帮助专家结合所学的知识进行分析排爆 . （1）定时器（钟表）应该安装在 （选填“a”或“b”）导线上 ．在定时阶段 ，该导线是 （选 填“通”或“开”）路 ，因此起爆器被 ，电流 （选填“能”或“不能”）通过引爆器 ，因此在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹 . （2）当定时器（钟表）定时结束时 b 导线被 （填“接通”或“切断”） ，此时电流 （选填“能”或“不能”）通过起爆器 ，因此在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸 . （3）综上所述 ，定时器（钟表）在定时阶段相当于一个 （选填“ 闭合”或“ 断开”） 的开关 ．为使该定时爆炸装置停止工作 ，应立即剪断导线 （选填“a”或“b”） 学科网（北京）股份有限公司 $$