期末试题-2023-2024学年语文二年级下册统编版

( 学校 ： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 )2023-2024学年第二学期期末教学质量检测 小学二年级语文试题 亲爱的同学们，为了参加学校的“读万卷书行万里路”活动，我们二年级组织了一次研学旅行，让我们共同开启快乐的研学之旅吧! 一、旅途中的景色很美，请你根据拼音把它们写下来。 1.春天到了，táo huā 红了，liǔ zhi 吐绿， 春gū niang 在wēn nuǎn 的阳光下翩翩起舞，好一片 rè nao 的景象啊! 2. 我有一个mèng xiǎng ，希望可以飞向太空，在那里，也有jìng ài 的老师教我们学习、做yóu xì ，我们fèn fā 向上，就像一群快乐的小jīng líng 。 二、在加点字的正确读音下画“√”。 1.妈妈倒( dǎo dào )了许多油在锅里,准备炸( zhá zhà )肉丸。 2.那水晶似( shì sì )的虾饺,的( dí de )确十分美味。 3.妈妈拿着扫( sǎo sào )帚正在扫( sǎo sào )地。 4.用纸扇( shān shàn )扇( shān shàn )风很凉爽。 三、选择题。 1.下列几组词语中，不是表示愤怒的一项是( ) A.咬牙切齿 B.怒气冲冲 C.恼羞成怒 D.心花怒放 2.下列词语搭配不正确的一项是( ) A.拍足球 B.挂灯笼 C.挖地道 D.救公主 3.下列说法不正确的一项是( ) A.“默”用部首查字法查字典，应查部首“黑” B.小明属“蛇”，姐姐比他大两岁，姐姐应该属“牛” C.《千人糕》一文告诉我们要珍惜别人的劳动成果 D.《开满鲜花的小路》一文中“美好的礼物”是长颈鹿大叔送给鼹鼠的花籽。 4.玲玲在研学旅行中看到“助人为乐”的宣传牌，下列标语最适合的一项是( ) A.精诚所至，金石为开。 B.予人玫瑰，手有余香。 C.自信就是成功的第一秘诀。 D.不以规矩，不能成方圆。 5.活动中，主持人让说出与春天有关的诗句，下列正确的一项是( ) A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 四、我能完成练习，将词语补充完整，再选词填空。 一望( )( ) 碧( )( )洗 兴高( )( ) ( )面( )方 赏( )悦( ) ( )( )不舍 1. 今天天气晴朗， ，小宇和爸爸妈妈一起来到千佛山游玩。 2. 儿童节当天，小美 地拉着妈妈的手跑进了游乐园。 3. 照样子，写词语。 “寻”和“找”的意思相近。“寻找”的意思和他们差不多。像这样的词语还有： 、 、 。 五、回忆课本知识，完成下面的练习吧！ 1. ，夏满芒夏暑相连。 2. ,孤光一点萤。 3.春天，我看到了“ 莺飞 ,拂堤杨柳醉 。”和“ 一树高，万条垂 。”的美景。感受到“ ，一岁一枯荣。”的景象。 4.当确定别人有需要时，应给予帮助，因为“平时肯帮人， 。” 5.通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如 的邓小平、 的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如: 、 、 等。我们还了解了不少中国美食，如: 、 、 。 六、按要求写句子。 1.他在田边焦急地转来转去。(照样子,写句子) 同学们在操场上 玩游戏。 2.要是你能认出北极星,就不会在黑夜里乱阁。(用加点字写句子) 3.泉泉兴奋极了，蹦蹦跳跳地进入芙蓉街。（仿写句子） 彤彤 ， 地来到解放阁。 七、仔细阅读下面的"图书借阅公约”,完成习题。 图书借阅公约 1.借阅时间:每周一下午第三节课课后。 2.借阅数量:每人每次限借2本,借期最多3 周。 3.借阅要求:不得乱涂乱画,要爱护图书。 1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“x”。 (1)我可以在周三下午第一节课的时候去借阅图书。（ ） (2)每人每次可以借3本书,借期最多2周。（ ） 2.请你再补充一条借阅要求,写在下面的横线上。 八、课外阅读。 坚强的小草 森林里很安静，既没有了春天的勃勃生机，也没有了夏天的热闹，寒冷的冬天一步步地走来了。 刚才，在雪堆下面，我看到了很多一年生的草本植物。这些植物春天发芽，秋天枯萎(wěi)。这时候，它们还没有完全枯萎。十一月的大地，还有许多草依然是绿的。你看!农村的屋前屋后，还长着顽强的雀稗(bài)。它细长的叶子间开着不起眼的粉红花朵，叶茎杂乱地交错着。 荨(qián)麻是一种让人讨厌的植物。因为夏天的时候，它总是长着尖刺，将人的手指扎破，火烧火燎(liáo)的疼。在这万物调(diāo)零的时候，荨麻却还坚强地活着，让人眼前一亮，心情不由得变得欣喜。 还有一种在菜园里经常见到的小草，开着淡粉色小花，名字叫蓝堇(jǐn)。它的叶子向外微微张开，看起来别有一番韵味。 让我觉得不可思议的是，这些一年生的草本植物，春天的时候枯萎，现在冷了，却依然顽强地活着。这是为什么呢?真是让人想不明白。 1.短文写了哪些植物?( )(多选) A.雀稗 B.小花 C.荨麻 D.蓝堇 2.文中画线的句子要用怎样的语速读? ( ) A.平直缓慢 B.先缓慢后渐快 C.逐渐加快 3.照样子写词语。勃勃生机 4.文中作者心情发生的变化是( ) A.欣喜---不解---讨厌 B.不解---欣喜---讨厌 C.讨厌---欣喜---不解 九、看图写话。 【提示】小鸭子是怎么掉进坑里的? 大家想了什么办法救小鸭子? 发挥想象写一写。 【好词推荐】兴高采烈 、一不小心 拼命喊、飞快、团团转 、灵机一动 二年级语文，第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$