内容正文:
义务教育六年级上册数学
第五单元
圆的面积(1)
课前小游戏:
规则:
凡是“老师说”后面的指令要执行!
没有“老师说”这三个字的后面的指令不用执行。
最后“老师说”游戏结束。
想一想:用什么办法推导出平行四边形、三角形和梯形的面积?
平面图形
s=底×高
s=底×高÷2
s=(上底+下底)×高÷2
转化
曲线图形
?
怎样计算一个圆的面积呢?
每平方米草皮8元。这个圆形草坪的占地面积是多少平方米呢?
圆的面积:
圆所占平面的大小。
两个圆,哪个圆的面积大一些?为什么?
R
r
影响圆的大小是圆的半径的长短,
圆的半径越长,面积越大。
圆的半径越短,面积越小。
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
四 等 分:
八 等 分:
5
6
7
8
1
2
3
4
2
3
1
4
6
7
5
8
2
3
1
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7
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15
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10
9
16
15
14
13
12
11
10
9
1
2
3
4
5
6
7
8
十六等分
三十二等分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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30
31
32
观察下列拼成的图形,你有什么发现?
(=πr)
r
宽
长方形
长
圆的周长的一半就是长方形的长
从上图中可以看出圆的半径是r,长方形的宽近似( ),长近似于( )。
圆周长的一半
圆的半径
因为长方形的面积=( )×( )
所以圆面积=( )×( )=( )
长
宽
πr
r
πr²
用S表示圆的面积,圆的面积计算公式就是:
S=πr×r=πr²
C2
圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元,铺满草坪需要多少元?
20÷2=10(m)
314×8=2512(元)
3.14×102=314(m²)
答:铺满草皮需要2512元。
课本第66页做一做第一题。
一个圆形茶几桌面的直径是1m,它的面积是多少平方米?
1÷2=0.5(m)
3.14×0.52=0.785(m²)
答:茶几桌面的面积是0.785m²。
计算下面各圆的面积。
d = 10 cm
r = 3 cm
S = 3.14×(10÷2)2
= 78.5(cm2)
S = 3.14×32
= 28.26(cm2)
(1)
(2)
这节课你们都学会了哪些知识?
1、圆的面积公式是由长方形的面积公式推导出来的。
C
2
(=πr)
r
宽
长方形
长
圆的周长的一半就是长方形的长
$$