第三章 光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册

2024-06-26
| 19页
| 191人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 309 KB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-06-26
作者 琦琦雨
品牌系列 -
审核时间 2024-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45986452.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 光现象 第一节 光的传播 1 【A层 基础必会】 考点一 光源 1.(2024·淄博期中)下列选项中属于自然光源的是( ) A.点燃的火把 B.明亮的眼睛 C.光彩照人的钻石 D.夜晚丛林中飞行的萤火虫 点击题号可跳转 D 1 考点二 光的直线传播 2.下列现象中,不是利用光沿直线传播的实例是( ) A.立竿见影     B.手影游戏 C.太阳发光 D.激光引导掘进方向 C 1 3.(2024·淄博质检)汽车盲区是指驾驶员位于正常驾驶座位置,其视线被车体遮挡 而不能直接观察到的那部分区域,盲区形成的原因是_______________________ ___________。   光在同种均匀介质中沿 直线传播  1 4.(2024·烟台期末)月食这一难得的景象(如图甲所示)同时还伴随着月掩天王星、 日月合璧、红月亮等天文奇观。月食属于光的_____________现象,能正确描述月 食形成原因的是图_______(选填“乙”或“丙”)。为了探测地球与月球之间的距离,可 以从地球上向月球发射_______(选填“声音”或“光”)信号,并记录它返回的时间。   直线传播   丙   光  1 5.在灯光下靠近墙的地方,用手做各种姿态,在墙上会形成手影,这说明了光在同 种均匀介质中沿_________传播。当电灯保持静止,手向电灯靠拢时,墙上的手影 将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。   直线   变大  1 6.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下: ①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图); ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲; ③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论,正确的是( ) A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 D 1 7.世界最早、距今约4000年的山西陶寺镇古观象台,由13根直立的夯土柱组成,呈半圆形,如图是其结构示意图。古人观象测日,日出霞光从第二个狭缝穿越而过,确定为冬至日;从第十二个狭缝穿过则为夏至日。请你分别画出冬至日和夏至日光的大致传播方向。 答: 1 考点三 光速 8.光在下列几种介质中,传播速度最大的是( ) A.空气 B.水 C.玻璃 D.真空 D 1 9.(2024·淄博期中)光在真空中的传播速度是__________m/s,月球距离地面平均为 384 000 km,夜晚的月光是经月球_________(选填“反射”或“折射”)的太阳光照射 到地球上的,光从月球传播到地球上,需要经过的时间约为_________s。   3×108   反射   1.28  1 易错点 不能正确理解光和光线 10.物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,并将这条带箭头的直 线称为光线,这种研究方法叫模型法,下面关于光和光线的说法正确的是( ) A.光和光线都是真实存在的 B.光和光线都不是真实存在的 C.光是真实存在的,而光线不是真实存在的 D.光不是真实存在的,而光线是真实存在的 C 1 【B层 能力提升】 11. (多选)如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,以下说法正确的是( ) A.薄膜上烛焰的像是倒立的 B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变小 D.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮 A、B、D 1 12.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若鸢飞空中,其影随鸢而移”,而在纸窗上开一个 小孔使鸢的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”,则下列说 法错误的是( ) A.“鸢东则影西,鸢西则影东”描述的现象是小孔成像 B.图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C.图甲所成的“影”一定比图乙所成的“影”大 D.小孔成像时,物左右移动时,其像的移动方向与其相反 C 1 13.如图甲为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术,其原理类似百叶窗, 结构简图如图乙。两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的_____________(填写 光的原理);为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地_________(选填“增 大”或“减小”)超细百叶窗的间距。   直线传播   减小  1 14.如图所示是同学们探究“小孔成像性质”的实验过程。给两个空罐的底部中央 分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别 将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰、灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图,可以得出的结论是___________ _____________________________。  (2)分析比较甲、丙两图,可以得出的结论是_________ ___________________________。   物体通过 小孔所成的像与孔的形状无关   所成的 像的形状由物体的形状决定  1 (3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_________(选填“正立”或 “倒立”)的_______(选填“实”或“虚”)像,小孔成像的原理是_________________。  (4)进一步探究发现:保持像到小孔的距离不变,改变蜡烛到小孔的距离,或者保持 蜡烛到小孔的距离不变,改变像到小孔的距离,像相对烛焰可能是放大的,也可能 是缩小的,这说明物体通过小孔所成像的大小是___________(选填“确定”或“不确 定”)的。   倒立   实   光的直线传播   不确定  1 【C层 素养培优】 15.(实践应用)在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形 状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在 甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化 情况。下列合乎要求的是( ) 【点思路】探究孔的大小对光斑形状的影响,采用控制变量法,孔的大小改变、 小孔的形状等其他因素控制不变。 C 1 16.日食是一种自然现象,有日全食、日偏食和日环食。如图是月球的影区分布, 当人随地球运动到______区时会看到日全食,运动到______区时会看到日环食。  【点思路】在太阳光完全照不到的区域(本影区)可以观察到日全食;在部分太阳光照射到的区域(半影区)可以观察到日偏食;在环形太阳光照射到的区域可以观察到日环食。  B   C  1 本课结束 1 $$

资源预览图

第三章  光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册
1
第三章  光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册
2
第三章  光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册
3
第三章  光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册
4
第三章  光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册
5
第三章  光现象 重点实验突破课件2024-2025学年物理鲁科版八年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。