精品解析：湖北省荆门市沙洋县毛李中学教联体2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

湖北省荆门市沙洋县毛李中学教联体2023-2024学年 八年级下学期期中道德与法治试题 一、单选题(每题2分，共28分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。) 1. 2024年全国两会，“代表通道”“委员通道”继续开启。代表、委员们倾听人民心声，将百姓的“愿望清单”变成“幸福清单”，托举起人民群众“稳稳的幸福”。对此认识不正确的是（ ） A. 我国人民通过各种途径管理国家事务 B. 代表、委员不负人民重托，履职尽责 C. 人民是国家主人，直接行使国家权力 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、我国的国家性质。 C：我国人民间接行使国家权力，故C说法错误； A：开启“代表通道”“委员通道”等说明我国人民通过各种途径管理国家事务，故A说法正确； B：“代表、委员们倾听人民心声，托举起人民群众幸福”说明代表、委员不负人民重托，履职尽责，故B说法正确； D：“代表、委员们倾听人民心声”说明我国是人民民主专政的社会主义国家，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 2. 2024年中央部委制定了一系列民生工作目标：抓好高校毕业生等青年就业，加快解决新市民、新型产业工人等住房问题，减轻老百姓医疗费用负担……，对此认识正确的是（ ） ①党和国家坚持以人民为中心②国家的一切权力属于公民 ③我们应积极参与国家政治生活④人民幸福生活是最大的人权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重保障人权、以人民为中心。 ①④：人民幸福生活是最大的人权。中央部委制定了一系列民生工作目标，解决就业、住房、就医等问题，体现了党和国家坚持以人民为中心的发展思想，尊重保障人权，让人民共享发展成果，故①④说法正确； ②：国家的一切权力属于人民，故②说法错误； ③：我们应积极参与国家政治生活，在题文中未体现，故③不符合题意； 故本题选B。 3. 李文就读的学校门口经常拥堵。他在充分调查研究后，向当地交管部门和人大代表提出联合学校周边商场，为家长提供限时免费车位来缓解交通拥堵的建议。该建议被有关部门采纳落实后极大缓解了校门口的交通压力。上述拥堵问题解决的基本路径是（ ） A. 发现问题—调查研究—提交建议—解决问题 B 调查研究一发现问题—提交建议—预期效果 C. 发现问题—提出建议—调查研究—解决问题 D. 调查研究—明确任务—提交建议—预期效果 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查解决问题的方法。 A：针对拥堵问题解决的基本路径是先发现问题，调查研究，提交建议，最后解决问题，故A符合题意； BCD：选项解决问题的途径不符合实际，故BCD说法错误； 故本题选A。 4. 我国国家机构实行民主集中制的活动原则。下列新闻能体现这一原则的是（ ） ①工信部发布消息，2023年我国互联网业务收入持续增长 ②国务院办公厅发布关于进一步加强地方政府采购管理工作的意见 ③某小区物业管理委员会将物业费由每平方2元提高到2.2元 ④武汉市人大审议2024年武汉市政府工作报告、预算报告 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ②④：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。主要体现为：在国家机构与人民的关系方面；在中央与地方国家机构的关系方面；在国家机关内部作出决策、决定时。分析选项，国务院办公厅发布关于进一步加强地方政府采购管理工作的意见；武汉市人大审议2024年武汉市政府工作报告、预算报告，这体现了民主集中制原则，故②④符合题意； ①：2023年我国互联网业务收入持续增长，这是我国网络发展的情况，故①不符合题意； ③：某小区物业管理委员会，不是国家机构，故③不符合题意； 故本题选C。 5. 自2016年起，教育部每年组织开展“学宪法讲宪法”系列活动，该活动现已成为青少年宪法宣传教育的重要抓手和靓丽品牌。开展青少年宪法宣传教育，有利于（ ） ①弘扬宪法精神，强化青少年宪法意识 ②完善我国的法律制度，推进依宪治国 ③增进青少年对宪法的理解，促进宪法实施 ④运用法治思维，成为法学专家 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对增强宪法意识的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，组织开展青少年宪法宣传教育，有利于弘扬宪法精神，强化青少年宪法意识；增进青少年对宪法的理解，促进宪法实施，故①③说法符合题意； ②：完善我国的法律制度，推进依宪治国不是青少年的角度，故②说法不符合题意； ④：该宣传教育并不能使青少年成为法学专家，故④说法错误； 故本题选B。 6. 某地区政府围绕“数据多跑路，群众少奔忙”主题，全新优化升级“办事一点通”“一事全办”“秒批清单”“找茬建议”等政务服务板块。这些举措（ ） ①有利于推进政务公开、推动社会进步 ②有利于促进公平正义，保障公民依法行政 ③扩大了公民参与政治生活的权利，值得点赞 ④方便了人民群众生活，应该提倡 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行政。 ①④：题文中政府采取的相关举措体现了政府的宗旨是全心全意为人民服务，有利于推进政务公开、推动社会进步；方便了人民群众生活，应该提倡，①④说法正确； ②：政府依法行政，公民不能依法行政，②说法错误； ③：题文中的举措没有扩大公民参与政治生活的权利，拓宽了公民参与政治生活的渠道，③说法错误； 故本题选B。 7. 有的地方性法规规定，交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通讯记录。全国人大常委会审查后认为，该规定不符合宪法保护公民通信自由和通信秘密的原则和精神，于是向制定机关提出修改建议。对此认识正确的是（ ） ①加强对交管部门权力的监督能预防腐败 ②要坚定维护宪法权威，保障人民合法权利 ③地方性法律、法规和制度要符合宪法规定 ④唯一有权开展合宪性审查的是全国人大常委会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威。 ②③：题干中全国人大常委会的审查，体现了要坚定维护宪法权威，保障人民合法权利；地方性法律、法规和制度要符合宪法规定，故②③符合题意； ①：题干未涉及预防腐败，故①不符合题意； ④：唯一，说法绝对，故④说法错误； 故本题选C。 8. 下列属于进行和维护宪法的行为是（ ） ①小明在餐馆就餐后，听从商家不提供发票可获瓶饮品的建议 ②小林乘坐的公交车有人钱包丢失，他配合司机进行了搜身检查 ③小红按时入学并接受规定年限的义务教育，认真完成学习任务 ④2023年武汉理工大学40余名学生响应国家号召，应征入伍 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：小明在餐馆就餐后，听从商家不提供发票可获得饮品的建议，这是帮助商家偷税漏税，故①说法错误； ②：小林乘坐的公交车有人钱包丢失，他配合司机进行了搜身检查，这是缺乏法治意识、维权意识，故②说法错误； ③：小红按时入学并接受规定年限的义务教育，认真完成学习任务，这是依法履行受教育的义务，故③说法正确； ④：2023年武汉理工大学40余名学生响应国家号召，应征入伍，这是履行依法服兵役的义务，故④说法正确； 故本题选D。 9. 小徐因手提袋破损，不慎将装在其中手机丢失。以下是她在找寻手机过程中发生的事情。请你根据提示，作出准确判断（ ） 手机丢失后，小徐赶紧借别人的手机拨打自己的电话，得知手机被一路人拾到。双方见面后小徐提出付500元酬金以表感谢，但捡拾者向其索要2000元，二人没有达成一致。小徐要用法律知识劝说捡拾者，最适宜用的法律是____①小徐的劝说未能成功。争执过程中，捡拾者将小徐的手机当场摔坏。捡拾者的做法侵犯了小徐____②小徐无奈之下选择了报警，警察到来后进行了调解。这种调解属于____③手机最终虽然拿回，但维修又花了一笔钱。小徐想通过诉讼方式来维护自己的合法权益。她可以提起____④ A. 治安管理处罚法、财产权、人民调解、行政诉讼 B. 民法典、财产权、行政调解、民事诉讼 C. 宪法、物质帮助权、人民调解、行政诉讼 D. 民法典、物质帮助权、司法调解、刑事诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违、公民的基本权利、维权方式。 ABCD：结合题文材料，拾到手机不还，侵犯了公民的合法财产，适用的法律应该是《民法典》，捡拾者将小徐的手机摔坏，侵犯了小徐的合法财产权，警察到来进行调解应属于行政调解，损坏物品，要求赔偿损失，这是民事要求，提起的诉讼属于民事诉讼，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 10. 王叔叔是百步亭社区居民，下列他的生活片段中涉及公民政治权利和自由的是（ ） A. 参加股东大会，投票选举董事长 B. 参加江岸区第十四届人大代表换届选举 C. 向消费者协会投诉洗衣机出现的质量问题 D. 参加社区志愿者活动，引导居民规范停车 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民政治权利和自由。 B：依据教材知识，公民的政治权利包含选举权和被选举权、监督权、政治自由。分析选项，参加江岸区第十四届人大代表换届选举，这是行使选举权和被选举权，故B符合题意； A：选项是投票选举董事长，不属于参与政治生活，故A不符合题意； C：选项是维护消费者权益，故C不符合题意； D：选项的行为是道德范畴，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 以下是某班学生搜集的关于“公民权利和义务”的事例。对此，解读正确的是（ ） 事例 学科解读 ①小强经常在公共场合给同学起悔辱性绰号 小强侵犯了他人的姓名权 ②学校帮助家庭困难的学生小琴申请贫困补助 公民依法享有受教育的义务 ③晓荟的爸爸通过网络平台评议政府工作 公民依法享有监督权 ④小李向公安机关举报小王雅排国家二级保护动物 公民有同违法犯罪行为做斗争的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：小强经常在公共场合给同学起悔辱性绰号，这是侵犯了他人的名誉权，故①说法错误； ②：学校帮助家庭困难的学生小琴申请贫困补助，这体现了公民依法享有受教育权，故②说法错误； ③：晓荟爸爸通过网络平台评议政府工作，这体现了公民依法享有监督权，故③符合题意； ④：小李向公安机关举报小王雅排国家二级保护动物 公民有同违法犯罪行为做斗争的义务，故④符合题意； 故本题选D。 12. 微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈，你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密!”为国保密，这是（ ） ①我国公民应尽的责任 ②履行公民维护国家安全的权利 ③履行遵守宪法和法律的基本义务的表现 ④履行公民依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、遵守宪法和法律。 ①②③：公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务。为国保密，这是我国公民应尽的责任，是履行遵守宪法和法律的基本义务的表现，故①③说法正确，②说法错误； ④：材料没有体现出依法服兵役的义务，故④与题意不符； 故本题选B。 13. 以下选项中两者的关系能用有图表示的是（ ） A. ①道德②规则 B. ①国家利益②人民利益 C. ①依法治国②依宪治国 D. ①人身自由②言论自由 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则、国家利益、依法治国、公民的基本权利。 A：规则包括道德、纪律、法律等，故A错误； B：国家利益和人民利益在根本上是一致的，故B错误； C：依法治国首先是依宪治国，故C符合题意； D：言论自由是政治权利与自由，与人身自由是并列关系，故D错误； 故本题选C。 14. 小亮参军前是个勤奋学习的学生，复员后他每月寄500元钱给乡下的父母，并自觉交纳个人所得税。小亮履行的义务有 ①依法服兵役 ②依法纳税 ③赡养扶助父母 ④受教育 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。参军前是个勤奋学习的学生，说明小亮履行了受教育义务和依法服兵役的义务。每月寄500元钱给乡下的父母，说明小亮履行了赡养扶助父母的义务。自觉交纳个人所得税，说明小亮履行了依法纳税的义务。①②③④说法都正确，故选D。 二、非选择题(3小题，共32分) 15. 【坚定领导核心规范权力运行】 材料一 一百多年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。实现中华民族伟大复兴的中国梦建设社会主义现代化强国，关键在党。 （1）实现第二个百年奋斗目标，我们为什么一定要坚持中国共产党的领导?（至少答出两点） 材料二 聊城市某村给小微权力“划边界”。“小微权力清单”是农村“小微权力”运行进行确权和细化，规范基层组织权力运作，明确规定村级组织权力范围，确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子里。 （2）结合材料，谈谈给小微权力“划边界”的必要性。 【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。④党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益等。      【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、规范权力运行。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现中华民族伟大复兴的中国梦建设社会主义现代化强国，关键在党→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子里→可链接权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 材料一 2024年的3·15晚会聚焦食品安全问题，深度曝光了多项不良行为：部分企业使用劣质原料。如含有大量淋巴结和毒素的”槽头肉“来制作预制菜；某些白酒企业涉嫌虚假宣传，误导消费者；网络直播间货不对板，消费者维权困难……这些行为不仅违反了法律法规，更是对消费者权益的严重侵害。 材料二 中学生小刚经常上学迟到、上课不遵守纪律，影响老师讲课和同学学习；课后不按时完成作业，有时还偷偷抽烟，强行向同学索要财物。老师批评教育他，他说：“这些是我自己的事，别人管不着。我想上学就上，不想上学就不上。” （1）有网友直言：“材料一中这些黑心商贩、主播卖假货骗人，是违法行为，我们要把他们人肉出来，进行曝光。”你赞同网友的做法吗?请阐明你的理由。 （2）请你运用权利和义务的相关知识，对材料二中小刚的观点进行评析。 【答案】（1）①我不赞同网友的做法。②黑心商贩、主播卖假货，侵犯了消费者的合法权益，消费者有权依法追责。③法律规定，公民在行使权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利。“人肉并曝光”的维权方式侵犯了他人的人身权利。④维权守程序。消费者合法权益受到侵害时，应依法维权。 （2）小刚的观点不正确。在我国，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。权利义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：黑心商贩、主播卖假货骗人，是违法行为，我们要把他们人肉出来，进行曝光。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误（不赞同）。 论据①：黑心商贩、主播卖假货，侵犯了消费者的合法权益，消费者有权依法追责。 论据②：行使权利有界限+“人肉并曝光”维权方式侵犯了他人的人身权利。 论据③：维权守程序。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：“这些是我自己的事，别人管不着。我想上学就上，不想上学就不上。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 论据②：权利和义务的关系、公民要坚持权利义务相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 为更好开展宪法宣传教育活动，某校布置了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的系列活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）在学习宪法的过程中，有同学提出问题“为什么宪法是国家的根本法？”请你根据材料找出答案。 材料 答案 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。 ① 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。该法第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。 ② 宪法的修改，由全国人大会常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序。 ③ 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。 （2）增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法，你我在行动。请你写一篇发言稿（50字左右） （3）为了进一步激发同学们学习宪法、尊崇宪法，请你设计两种活动方式。 【答案】（1）①宪法规定的内容是国家生活当中全局性、根本性的问题。②宪法是其他法律的立法依据和立法基础，具有最高的法律效力。③宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格。 （2）①学习宪法。着重领会宪法的原则和精神，应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 （3）①制作介绍宪法知识的手抄报；②举行宪法知识竞赛等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、增强宪法意识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是我国的根本法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等→宪法规定的内容是国家生活当中全局性、根本性的问题。 关键词②：根据宪法，制定本法→宪法是其他法律的立法依据和立法基础，具有最高的法律效力。 关键词③：宪法的修改，由全国人大会常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议→宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查增强宪法意识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题要求设计两种活动方式，属于开放性试题，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省荆门市沙洋县毛李中学教联体2023-2024学年 八年级下学期期中道德与法治试题 一、单选题(每题2分，共28分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。) 1. 2024年全国两会，“代表通道”“委员通道”继续开启。代表、委员们倾听人民心声，将百姓的“愿望清单”变成“幸福清单”，托举起人民群众“稳稳的幸福”。对此认识不正确的是（ ） A. 我国人民通过各种途径管理国家事务 B. 代表、委员不负人民重托，履职尽责 C. 人民国家主人，直接行使国家权力 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 2. 2024年中央部委制定了一系列民生工作目标：抓好高校毕业生等青年就业，加快解决新市民、新型产业工人等住房问题，减轻老百姓医疗费用负担……，对此认识正确的是（ ） ①党和国家坚持以人民为中心②国家的一切权力属于公民 ③我们应积极参与国家政治生活④人民幸福生活是最大的人权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 李文就读学校门口经常拥堵。他在充分调查研究后，向当地交管部门和人大代表提出联合学校周边商场，为家长提供限时免费车位来缓解交通拥堵的建议。该建议被有关部门采纳落实后极大缓解了校门口的交通压力。上述拥堵问题解决的基本路径是（ ） A. 发现问题—调查研究—提交建议—解决问题 B. 调查研究一发现问题—提交建议—预期效果 C. 发现问题—提出建议—调查研究—解决问题 D. 调查研究—明确任务—提交建议—预期效果 4. 我国国家机构实行民主集中制的活动原则。下列新闻能体现这一原则的是（ ） ①工信部发布消息，2023年我国互联网业务收入持续增长 ②国务院办公厅发布关于进一步加强地方政府采购管理工作的意见 ③某小区物业管理委员会将物业费由每平方2元提高到2.2元 ④武汉市人大审议2024年武汉市政府工作报告、预算报告 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 自2016年起，教育部每年组织开展“学宪法讲宪法”系列活动，该活动现已成为青少年宪法宣传教育的重要抓手和靓丽品牌。开展青少年宪法宣传教育，有利于（ ） ①弘扬宪法精神，强化青少年宪法意识 ②完善我国的法律制度，推进依宪治国 ③增进青少年对宪法的理解，促进宪法实施 ④运用法治思维，成为法学专家 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 某地区政府围绕“数据多跑路，群众少奔忙”主题，全新优化升级“办事一点通”“一事全办”“秒批清单”“找茬建议”等政务服务板块。这些举措（ ） ①有利于推进政务公开、推动社会进步 ②有利于促进公平正义，保障公民依法行政 ③扩大了公民参与政治生活的权利，值得点赞 ④方便了人民群众生活，应该提倡 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 有的地方性法规规定，交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通讯记录。全国人大常委会审查后认为，该规定不符合宪法保护公民通信自由和通信秘密的原则和精神，于是向制定机关提出修改建议。对此认识正确的是（ ） ①加强对交管部门权力的监督能预防腐败 ②要坚定维护宪法权威，保障人民合法权利 ③地方性法律、法规和制度要符合宪法规定 ④唯一有权开展合宪性审查的是全国人大常委会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下列属于进行和维护宪法的行为是（ ） ①小明在餐馆就餐后，听从商家不提供发票可获瓶饮品的建议 ②小林乘坐的公交车有人钱包丢失，他配合司机进行了搜身检查 ③小红按时入学并接受规定年限的义务教育，认真完成学习任务 ④2023年武汉理工大学40余名学生响应国家号召，应征入伍 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 小徐因手提袋破损，不慎将装在其中的手机丢失。以下是她在找寻手机过程中发生的事情。请你根据提示，作出准确判断（ ） 手机丢失后，小徐赶紧借别人的手机拨打自己的电话，得知手机被一路人拾到。双方见面后小徐提出付500元酬金以表感谢，但捡拾者向其索要2000元，二人没有达成一致。小徐要用法律知识劝说捡拾者，最适宜用的法律是____①小徐的劝说未能成功。争执过程中，捡拾者将小徐的手机当场摔坏。捡拾者的做法侵犯了小徐____②小徐无奈之下选择了报警，警察到来后进行了调解。这种调解属于____③手机最终虽然拿回，但维修又花了一笔钱。小徐想通过诉讼方式来维护自己的合法权益。她可以提起____④ A. 治安管理处罚法、财产权、人民调解、行政诉讼 B. 民法典、财产权、行政调解、民事诉讼 C. 宪法、物质帮助权、人民调解、行政诉讼 D. 民法典、物质帮助权、司法调解、刑事诉讼 10. 王叔叔是百步亭社区居民，下列他的生活片段中涉及公民政治权利和自由的是（ ） A. 参加股东大会，投票选举董事长 B. 参加江岸区第十四届人大代表换届选举 C. 向消费者协会投诉洗衣机出现的质量问题 D. 参加社区志愿者活动，引导居民规范停车 11. 以下是某班学生搜集的关于“公民权利和义务”的事例。对此，解读正确的是（ ） 事例 学科解读 ①小强经常在公共场合给同学起悔辱性绰号 小强侵犯了他人的姓名权 ②学校帮助家庭困难的学生小琴申请贫困补助 公民依法享有受教育的义务 ③晓荟的爸爸通过网络平台评议政府工作 公民依法享有监督权 ④小李向公安机关举报小王雅排国家二级保护动物 公民有同违法犯罪行为做斗争的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈，你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密!”为国保密，这是（ ） ①我国公民应尽的责任 ②履行公民维护国家安全的权利 ③履行遵守宪法和法律的基本义务的表现 ④履行公民依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 以下选项中两者的关系能用有图表示的是（ ） A. ①道德②规则 B. ①国家利益②人民利益 C. ①依法治国②依宪治国 D. ①人身自由②言论自由 14. 小亮参军前是个勤奋学习的学生，复员后他每月寄500元钱给乡下的父母，并自觉交纳个人所得税。小亮履行的义务有 ①依法服兵役 ②依法纳税 ③赡养扶助父母 ④受教育 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、非选择题(3小题，共32分) 15. 【坚定领导核心规范权力运行】 材料一 一百多年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。实现中华民族伟大复兴的中国梦建设社会主义现代化强国，关键在党。 （1）实现第二个百年奋斗目标，我们为什么一定要坚持中国共产党的领导?（至少答出两点） 材料二 聊城市某村给小微权力“划边界”。“小微权力清单”是农村“小微权力”运行进行确权和细化，规范基层组织权力运作，明确规定村级组织权力范围，确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子里。 （2）结合材料，谈谈给小微权力“划边界”必要性。 16. 材料一 2024年的3·15晚会聚焦食品安全问题，深度曝光了多项不良行为：部分企业使用劣质原料。如含有大量淋巴结和毒素的”槽头肉“来制作预制菜；某些白酒企业涉嫌虚假宣传，误导消费者；网络直播间货不对板，消费者维权困难……这些行为不仅违反了法律法规，更是对消费者权益的严重侵害。 材料二 中学生小刚经常上学迟到、上课不遵守纪律，影响老师讲课和同学学习；课后不按时完成作业，有时还偷偷抽烟，强行向同学索要财物。老师批评教育他，他说：“这些是我自己的事，别人管不着。我想上学就上，不想上学就不上。” （1）有网友直言：“材料一中这些黑心商贩、主播卖假货骗人，是违法行为，我们要把他们人肉出来，进行曝光。”你赞同网友的做法吗?请阐明你的理由。 （2）请你运用权利和义务的相关知识，对材料二中小刚的观点进行评析。 17. 为更好开展宪法宣传教育活动，某校布置了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的系列活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）在学习宪法的过程中，有同学提出问题“为什么宪法是国家的根本法？”请你根据材料找出答案。 材料 答案 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。 ① 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。该法第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。 ② 宪法修改，由全国人大会常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序。 ③ 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。 （2）增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法，你我在行动。请你写一篇发言稿（50字左右） （3）为了进一步激发同学们学习宪法、尊崇宪法，请你设计两种活动方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$