湖南省邵阳市大祥区2023-2024学年五年级下学期6月期末科学试题

2024年小学五年级（下）素质教育期末检测卷 科学 三 总分 题号 本试卷共四道大题 满分：50分 密 一、选择题（每小题2分，共8分。每小题只有一个正确选项，请将你选择的答索填在下表 相应的框格内) 题号 34567 8 9 10 11 12 1314 12 得分 1,粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少( A土壤世B阳光 C水分 2.把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组 用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是() A光 B温度 C水 3.找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，将盒盖的一端剪掉一块，将蚯蝴放在盒子 中间，盖好盖子，这个实验研究的是()。 封 A温度对蚯的影响B光照对蚯蚓的影响 T用C度对蚓的影响 4生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（空）的。出天人九 A灰色 B绿色 C.黄色 天 5.下列属于厨余垃圾的一组是()。 A橘子皮、鱼刺 B保鲜袋、瓜子壳 C蛋充、纸盾西 6.下列几种垃圾中，较适合用来做堆肥的是()。 A可回收垃圾 B容易扁烂的垃圾 C个头较小的垃圾 7.让沉在水中的物体上浮，有效的办法是()。 线 A增加物体的重量 B做成船形 C增加水量 8.动力小船需要安装船舵、船舵的作用是()。 A增加船的载重量 B增大船的动力 C,控制船行驶方向 9.温室效应是指人类过度消耗化石燃料过程中，大大增加了大气中( )的含量，而增加 的气体会使地表附近的大气温度升高。 A氮气 B氧气 C二氧化碳 五年级科学（下）期末检测卷第1页 10.下列能源都属于可再生能源的是（写必？正 A天然气、风能 B煤。大阳能 C风能，太阳能 1:冬天，小科用手摸室外的木门和这扇门上的金属门把手，他感觉门把手更冷一些，下列解 释最合理的是(。 A门记手的温度比木头低 B相同体积的金属比木头重 的 C金属比木头的导热性能更好 在下表 二、判断题（每小题1分，共10分。正确的在括号内打“V八，错误的在括号内打“×”。） 【水是生命存在的基本条件。 2种子发芽可以不需要阳光。 ) 3月季的生长消耗水和肥料，所以它是消费者。 4橡皮泥不可能在水中浮起来 另组 5持续加热已经沸稀的水，水的温度不会升高。 用C) 6塑料包装物方便轻巧，便于存放，应该大力推广。 7当水质受到污染时，一些浮游生物会大量繁殖。消耗水中的氧气。() 在盒子 8.传热性能好的材料吸热快，散热慢。 9只要没有自然灾害，就不可能有动植物灭绝。 10地球上的资源都是取之不尽，用之不竭的：心】 三、综合题（每空1分，共18分） 1、在科学课上，同学们进行了一次“谁是造船大师”的比赛，小伟同学用铝箔纸制作了 一个小船。他准备用这个小船研究船的性能 (1)小伟发现制作的船载重量不大，他和小组同学讨论后，认为“橡皮泥小船载重量不大是 因为船做得不够大”，这属于()环节。 A制定计划 B提出猜想 C得出结论 (2)同样的材料，想让橡皮泥小船装载更多的货物，下列方法合适的是(。 A使船底更加宽闻 B住指更大一些 C使船更长一些 可增如 〈3)小伟组关于小船的结构设计，组员有不同的想法，下列思路你认为合理的是() A给船安装的动力越多越好 B选择的船体材村越轻越好 C左右对称，底部宽调、平坦 五年级科学（下）期末检测春第2页山似 (4)用弹珠模拟货物时，弹味的滚动容易导致船侧翻。要解决这个问题，我们可以( A增大船轮的底面积 B减小船舱的底面积 C给船轮分格 2、小峰准备了5个不锈钢杯子做保温效果的对比实验。实验记录表如下： 序号 方法 开始温度 经过10分钟后温度 经过20分钟后温度 杯子无遵 95℃ 65℃ 50℃ 2 杯子加盖 95℃ 75℃ 65℃ 杯子外包毛巾无盖 95℃ 73℃ 62℃ 杯子外包毛巾加盖 95℃ 81℃ 74℃ 杯子嵌人塑料泡沫 5 95℃ 85℃ 80℃ 加盖 注：以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。 (1)保温效果最好的是( )号。 (2)如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响，你选择（二）号和()号。 (3)通过以上数据，你能发现温度下降的规律是（〔）1 TA先快后授用小事B先没后快 C一样快动 (4)要提高保温效果，我们可以这样做： 头3、根据下面的示意图回答问题： 流的出始 兔 高 ,4 蛇 鼠 五年级科学（下）期未检测卷第3页刀一京 口)这是部分水里（坊·草原”或海洋）生态系统都分食物网的示意图。 (2)食物链通含是从 开始，到凶猛的肉食动物终止。 3)该食物网中有条食物链，最长的一条食物结可以表示为 4)由于人类大量捕给狐，短期内会使免和鼠的数量 (填“增加”“减少”或“不 变”)，造成这个生态系统的破环 4,我在的报纸、电视、橱窗里都在宜传要则灭劣五类水。什么是劣五类水？我国把地表水分 五个等级，分别是I、Ⅱ，面、V、V,等级越高水质越差。而劣五类水，就是比V类水 邻 质更差、连流溉都不能用的水。改善劣五类水是个系统工程，需要每个人的积极参与和共同 努力。 (1)水污染主要是人类酒动造成的。平时你见过哪些污染家乡自然水城的行为？让我们对 这些不良行为进行曝光，请写出一种。 · (2)废水处理一般按“初步处理一再处理一追加处理”步最进行。其中“再处理”时通过 释 细菌分解水中的污物，这是运用了一运（填“生物”或“化学”）净化方法：”追加 处理”是指将水排人露天池塘，利用阳光、空气使它园（填“沉淀”“过涉”或 “天然净化”)。 (3)节约用水，从我做起！你家有哪些节水的好办法？请列举一种。 4中计以安际 带 ,中大大的地A效9 五年级科学（下）期末检测卷第4页用