内容正文:
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24学年第
二
学期八年级数学教案
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)课题: 第八章小结与思考 课型:新授课 主备人:廉莉 审核人:王明亮
教学目标:
1. 在活动中进一步认识频率与概率之间的关系.
2.会用频率的稳定值估计概率
教学重点:会用频率的稳定值估计概率.
教学难点:理解当实验次数较大时,实验频率稳定于理论概率.
教学过程:
一、预学向用
1.在特定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这样的事情是__________事件。
在特定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定会发生,这样的事情是____________事件。
_________事件和_____________事件都是确定事件。
在特定条件下,生活中也有很多事情我们事先无法确定它会不会发生,
这样的事情是_________事件。
2.概率:
随机事件发生的可能性有大有小。一个事件发生可能性大小的_________,称为这个事件的概率。
若用表示一个事件,则我们就用表示事件发生的概率。
通常规定,必然事件发生的概率是______,记作;不可能事件发生的概率为___,
记作;随机事件发生的概率是___和____之间的一个数,即____<<____。
一般地,在一定条件下大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率会稳定地在某一个
常数附近摆动,这个常数就是事件A发生的概率。事实上,事件A发生的概率的
精确值,即这个常数还是未知的,但是在实际工作中,人们常把试验次数很大时事件发生的
频率作为概率的近似值。
在充分多次试验中,一些事件的频率总在一个定值附近摆动,试验次数越多,摆动幅度越小,
这个性质称为频率的稳定性。
通过试验用频率估计概率的大小,必须要求试验是在相同条件下进行。?
二、导学习用
问题一:判断下列事件是必然事件、不可能事件,还是随机事件.
(1) 如果a,b都是实数,那么a+b=b+a; ( )
(2) 从分别标有数字1—10的10张小标签中任取1张,得到8号签;( )
(3) 同时抛掷两枚骰子,向上一面的点数之和为13; ( )
(4) 射击一次,中靶. ( )
问题2:八年级某班同学做抛硬币的试验,每人10次,其5人,10人,15人,…,50人的试验数
抛掷次数n
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
正面朝上的频数m
20
53
70
98
115
156
169
202
219
244
正面朝上的频率m/n
0.4
0.53
0.47
a1
0.46
a2
0.48
a3
0.49
a4
据及部分频率见下表:
(1)计算上表中的频率a1= ,a2= ,a3= ,a4= ;
(2)在下表中画出正面朝上的频率折线统计图;
(3)出现正面朝上的概率估计值是 .
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复 备
)三、共学展用
问题3: 在一个不透明的口袋中装有若干只红色和白色的仅颜色不同的球,如果口袋中装
有4个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中白球的个数为 .
问题4:甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5、6、7的三张扑克牌
中随机抽取一张,放回后再随机抽取一张,若所抽的两张牌面数字的积为奇数,则
甲获胜;若所抽取的两张牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏___________.
(填“公平”或“不公平”)
四、理学启用
问题5:小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别为2m和3m的同心圆,
蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子.掷中阴影小红胜,否则小明胜,未掷入圈内或
掷中两圆的边界线则重掷.
(1)你认为游戏公平吗?为什么?
(2)请你在图②中设计一个不同于图①的方案使游戏双方公平.
问题6:如图所示,有一个转盘,转盘被分成4个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三
种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置
(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),求下列事件的概率:
(1)指针指向绿色;
(2)指针指向红色或黄色;(3)指针不指向红色.
课堂小结:通过今天的学习,你学会了什么?你会正确运用吗?通过这节课的学习,你有什么
感受呢,说出来告诉大家.
教后记:
课题:小结与思考
五、测学活用
班级____________ 姓名____________
1.一个口袋里有5个红球,5个黄球,每个球除颜色外都相同,任意摸1个, 则下列说法正确的是 ( )
A.只能摸到1个红球 B.只能摸到1个黄球
C.可能摸到1个红球 D.不可能摸到1个红球
2.任意两个整数,它们的和还是整数的概率是 ( )
A. B. C.0 D.1
3.掷一枚硬币,随着所掷次数的增加,可知 ( )
A.掷得正面朝上的次数比掷得反面朝上的次数多
B.掷得反面朝上的次数比掷得正面朝上的次数多
C.掷得正面朝上的次数和掷得反面朝上的次数逐渐接近
D.没有规律 第4题
4.小明玩转盘游戏,当他转动如图所示的转盘,停止时指针指向2的概率是________.
5.为了调查我市今年有多少考试参加中考,小明从全市所有家庭中随机调查了200个家庭,发现其中有10个家庭有子女参加今年的中考.
(1)本次抽查的200个家庭中,有子女参加中考的频率是多少?
(2)如果你随机调查了一个家庭,估计该家庭有子女参加中考的概率是多少?
(3)已知该市约有100000户家庭,且有子女参加中考的每个家庭只有1名,请你估计今年该市有多少学生参加中考?
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