课文内容梳理专项(专项训练)2023-2024学年统编版语文四年级下册

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四年级语文  课文内容梳理专项测试

一、选择题

(一)课文理解(10分,每题2分)

1.下列说法有误的一项是(  )

A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。

2.下列对课文的理解不正确的一项是(   )

A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。

《海上日出》是按照“日出前——日出时——日出后”的顺序来写的。

3.下列对童话的理解有误的一项是(  )

A.童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。

B.《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。

C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

D.《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,以致自己的身体化作了海水。

4.结合所学课文,下列句子说法有误的一项是(      )

A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下田园生活的向往。

B.《巨人的花园》告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

C.《琥珀》主要讲了一个关于苍蝇和蜘蛛的远古神话故事。

D.《"诺曼底号"遇难记》中的哈尔威船长是一位忠于职守、舍己为人的英雄。

5.下列文化名人与其作品搭配正确的一项是(    )

A.戴望舒——《白桦》  B.艾青——《在天晴了的时候》

C.冰心——《繁星》    D.叶赛宁——《绿》

(二)积累运用(16分,每题2分)

1.下面的句子讲的道理与“不怨天,不尤人”不同的一项是(      )。

A.遇到挫折与失败,绝不找借口,绝不把责任推给别人。

B.开心快乐是一生,抱怨消极是一生,努力奋斗是一生,把握时光是一生。我们要少抱怨,多珍惜,勇往直前,奋发图强。

C.当你哭着说没有鞋子穿的时候,你要想想有人却没有脚;当你嫌弃父母唠叨时,你要想想有人却是孤儿。在不抱怨的世界里,你会发现,你已经很幸福了。

D.人生的航船,如意不常在,失意为常态,不得不心灰意冷。 

2.下列句子中加点词语的意思与例句中的加点词语相同的一项是(   )

例:该选项允许快速关闭电脑桌面上打开的所有窗口。

A.眼睛是心灵的窗口,我们要爱护我们的眼睛。

B.上完网课,我把习作通过微信窗口发送给老师。

C.春运期间,客运站增加了三个售票窗口。

D.一阵清风从窗口徐徐吹来,令人感到惬意极了。page number 0

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3.下列关于现代诗的特点表述错误的一项是(    )

A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。

B.诗歌读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感。

C.诗歌往往饱含着真挚的情感。

D.诗歌往往有比较完整的故事情节和人物形象。

4.下列对成语的解释以及主人公的判断有误的一项是(    )

A.悬梁刺股:形容发奋读书,刻苦学习。(孙敬、苏秦)

B.手不释卷:形容读书勤奋或看书入迷。(孙权)

C.程门立雪:形容尊师重道,恭敬求教。(杨时)

D. 凿壁偷光:形容学习勤奋刻苦。(匡衡)

5.2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,飞行任务取得圆满成功,中国航天人已经成为世界航天事业的(    )

A.老黄牛B.百灵鸟C.领头羊D.变色龙

6.北京冬奥会上,武大靖和队友们一起顶住压力,为中国代表团拿下首枚

金牌。小征同学可以用下面的"(    )"来赞美他们。

A.好问则裕,自用则小       B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

C.天行健,君子以自强不息   D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

7.丁丁从小喜欢梅花,他想把描写梅花的诗词写在书签上,下列诗词中最

适合的是哪一项?(    )

A.俏也不争春,只把春来报。

B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

D.相看两不厌,只有敬亭山。

8.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(     )

A.母亲是默默的"老黄牛",从不叫苦。

B.今天是什么日子啊?你这个"铁公鸡"怎么会抢着付钱呢?

C.班长品学兼优,真不愧是我们的"领头羊"。"

D.姐姐很有能力,是"纸老虎",大家都佩服他。

(三)给加点字词选择正确的解释(12分,每题2分)

1.欲将轻骑逐 (       )

A.两腿跨坐   B.骑兵    C.骑的马

2.博学多通 (    )

A.到达       B.没有阻碍,可以穿过      C.通晓,明白

3.过是溪 (    )

A.这         B.对,正确    C.认为正确

4.逢老媪方磨铁杵 (     )

A.方向      B.正在         C.方法

5.树头新绿未成阴 (      )

A.山的背面或水的南面  B.云层密布   C.树荫

6.最喜小儿亡赖 (    )   

 A. 顽皮淘气  B. 无所依赖 C. 蛮不讲理page number 1

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(四)这学期,我们从课本中认识了许多人物,请将人物的特点填在相应的括号里。(10分,每题2分)

A.舍己救人  忠于职守 B.舍生忘死  不怕牺牲

C.机智勇敢   热爱祖国 D.淘气天真   爱幻想

 E.善良懂事   勤劳乐观 

1.《黄继光》中的黄继光:                (     )

2.《‘诺曼底号’遇难记》中的哈尔威:    (     )

3.《宝葫芦的秘密》(节选)中的王葆:    (     )

4.《小英雄雨来》(节选)中的雨来:      (     )

5.《青铜葵花》中的青铜:                (     )

 

二、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(10分,每题1分)

1.《母鸡》一文本文运用的是衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的讨厌,后半部分写作者对母鸡的尊敬。                                 (      )

2.《白鹅》一文从叫声、步态、吃相三个方面描绘了白鹅的她点。     (      )

3.《海上日出》的作者是叶圣陶,写了坐船在海上看日出的情景,一次描写了晴朗的天气情况下的日出和有云的天气情况下的日出。              (      )

4.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶,按照时间顺序写了游双龙洞的过程。

                                                             (     )                             

5.《记金华的双龙洞》详细描写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙洞的特色。(     )

6.《囊萤夜读》告诉我们无论环境多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样才可能有所成就。                                                     (     )

7.《墨梅》表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现作者的人格和操守没什么关系。                                                (     )

8.《黄继光》中黄继光带着炸掉火力点的两个战士都牺牲了。        (     )

9.《‘诺曼底号’遇难记》的作者是雨果。                        (     )

10.《挑山工》一文告诉我们无论做什么事,只要坚持不懈的朝着一个目标,脚踏实地的做下去,就一定能够达到目的地。                        (     )

三、课文背诵。(19分,每空1分)

1、大海啊!                              ?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里   

                                        ?

2、                           ,树头新绿未成阴。

3、月黑雁飞高,                       。

4、               是绿的,                是绿的,                     是绿的,                       也是绿的。

5、少年                        ,老来                      。

6、胜人者有力,                       。——《老子》page number 2

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