引言——走进物理世界（无答案）

为学生的发展服务，为祖国的未来奠基。 代家中学“三步七环”导学案 年 级：八年级 科 目：物理 课题 引言————走进物理世界 主备人 陈庆伟 审核人 授课人 编 号 01 授课 时间 班 级 姓 名 学习 目标 1、知识与技能 了解物理学研究的基本内容及物理知识在现代生活、生产和技术中的应用。 2、过程与方法 通过大量物理与生活紧密联系的实例，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲。 3、情感、态度与价值观 认识观察、实验、探究、理论联系实际是学习物理的重要方法。 重点 难点 重点：学习物理的方法。 难点：激发学生的学习兴趣和求知欲。 学法 指导 交流讨论、自主、合作探究 学 案 导 案 课前 自主学习 1、生活中处处有物理，试举两例你身边的物理现象？ 2、阅读教材物理学的探究历程和成就，了解科学家探究的例子。 3、你准备怎样学好物理这门课程？ 课 合作交流探究 演示实验1：课本P3图2甲，学生认真观察并回答：鸡蛋为什么不随纸板飞出去？ 演示实验2：课本P3图2丙，学生认真观察并回答：放大镜为什么会有放大作用？ 中 课中 课堂达标检测 试解释下列现象： 1、手一松，氢气球上升而皮球落地。 2、镜中的熊猫。 3、油罐车后面为什么总要拖一条铁链？ 4、人远离路灯行走，影子为什么越来越长？ 5、物理学主要研究什么？ 教（学）反思 “三步”即：课前、课中、课后。“七环”即：学生自主学习（教师提示方法、学生独立学习）、学中知识质疑（记录学习困惑、问题等）合作交流探究（教师课堂导演，学生合作学习、探究学习、交流展示）、课堂达标检测（学生独立完成、小组检查评价）、知识拓展梳理（师生归纳梳理、拓展延伸）、师生课后反思（师生课后对教学知识反思总结）、课后巩固训练（学生课后巩固所学知识）。 $$