浙江省温州市瓯海区2023-2024学年五年级下学期期末考试科学试题

瓯海区 2023学年第二学期五年级期末学业品质调研 科 学 试 题 2024.06 (本卷共6页，考试时间60分钟，满分100分) 一、选择题(每题2分，共40分。请在答题卡上填涂。) 1.三岸湿地素有“城市绿肺”的美誉。它之所以具有强大的净化空气能力，主要是因为(▲ )。 A.动物种类繁多 B.绿色植物茂盛 C.湿地游客众多 2. “茂林之下无丰草”意思是繁茂的树木下长不出丰美的草。产生这一现象的主要原因是小草生长 ( ▲ )。 A.缺少空气 B.缺少水分 C.缺少光照 3.一些鸟类有迁徙过冬的习惯，下列选项中属于迁徙的鸟类是(▲ )。 A.群居生活的麻雀 B.返乡报春的燕子 C.翱翔天空的老鹰 4. “黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”这句歇后语涉及到的食物链是(▲ )。 A. 稻谷→鸡→黄鼠狼 B. 黄鼠狼→鸡→稻谷 C. 稻谷←鸡←黄鼠狼 5.如右图，在甲、乙区域的土壤上洒上水，使其湿润，其他区域保持干燥；用黑色纸板把乙、丁盖上；接着在中央位置放上20条蚯蚓。一段时间后，蚯蚓最多的区域最有可能的是 (▲ )。 A. 甲 B. 乙 C. 丁 6.制作生态瓶的正确顺序是 (▲ )。 ①放入小鱼、小虾等小动物 ②找一个透明的矿泉水瓶，洗干净后剪去上半部分 ③在生态瓶中种上几棵水草，放一些浮萍 ④在瓶子的底部铺上一层干净的沙子、小石子，再装入大半瓶水 A. ②→④→①→③ B. ②→④→③→① C. ②→③→④→① 7.瓯柑成熟了，三岸湿地河道纵横密布，人们运输瓯柑的船只往往会选择(▲ )。 8.端午节，瓯海龙舟基地举行龙舟比赛。如果发现龙舟的船头向左偏航，此时船尾的舵手矫正航道的做法是把船舵(▲ )。 A.向左微调 B.向右微调 C.保持不动 9.赤壁之战中，曹操带领的北方士兵大多水性不好，于是下令将许多战船用铁索连在一起，主要的目的是(▲ )。 A.增加船的稳定性 B.增加船的行驶速度 C.增加船的美观程度 10.设计制作小船时，通常经历 5 个环节：①明确任务②改进小船③制作小船④画设计图⑤测试小船。这5 个环节的顺序依次是 (▲ )。 A. ①→③→④→②→⑤ B. ①→④→③→②→⑤ C. ①→④→③→⑤→② 五年级期末学业品质调研 科学试题第1页(共6页) 11.我们用3张同样大小的铝箔纸设计制作3艘铝箔船，通过测试，载重量最大的是 (▲ )。 12.万吨巨轮为了安全通过跨海大桥，经常需要让船身下沉一些，下列做法最有效的是(▲ )。 A.减少船上不必要物品 B.往储水舱注入一些海水 C.让船行驶速度慢一些 13. 2024年4月 26日，神舟十八号乘组成功入驻“天宫”空间站，6名航天员太空会师。 “天宫”空间站为6名航天员提供的基本生存条件包括 (▲ )。 ①氧气 ②水 ③食物 ④适宜的温度 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ 14.对比分析下面两幅图，下列关于水资源的说法正确的是 (▲ )。 A.地球上各类水资源占比是均衡的 B.地球上的水资源很丰富，可以放心使用 C.地球上的可用淡水资源十分有限 15.课堂上，我们用酒精灯加热烧杯中的水(黑点为加热点)，热在水中传递方向正确的是(▲ )。 16.模拟温室效应实验中，小瓯准备了两支相同的温度计，其中一支装入透明密封袋内，封好袋口，再把两支温度计同时放在阳光下进行观察实验。实验中密封袋模拟的是(▲ )。 A.二氧化碳 B. 氧气 C.水蒸气 17.右图是小瓯同学研究“热在金属中的传递”的实验材料，表面均匀涂抹感温油墨，加热时(黑点为加热点)，最先变色的位置是(▲ )。 A. A 点 B. B点 C. C点 18.小瓯用热水壶烧水，水沸腾后继续加热，整个过程中，水温的变化是(▲ )。 A.逐渐升高的 B.先升高后保持不变 C.先升高后下降 19.用小火在锅底中心加热时(黑点为加热点)，能正确反映热在铁锅中传递方向的是(▲ )。 20.冬天，外卖小哥会将外卖放在泡沫箱里配送，这样做的目的是 (▲ )。 A.泡沫箱比较坚固 B.泡沫箱能提高温度 C.减缓外卖的热量流失 五年级期末学业品质调研 科学试题 第2页(共6页) 二、实践题(共4大题，共60分。请在答题卡上答题。) (一)神奇的太空育种 2024 年4月25 日，神舟十八号载人飞船携带拟南芥种子、斑马鱼、金鱼藻、润滑材料等实验样品及装置，进入预定轨道，开始了新一轮太空实验。 而早在2022年，为了了解宇宙空间环境对种子发芽的影响，科研人员曾经利用神舟十四号飞船返回地球时带回的拟南芥和水稻种子，进行过萌发实验。 实验分两类：空间类，即选用遨游太空后的种子；地面类，即选用自然条件下保存的同种种子。在各类中又分为增加氧气和不增加氧气两组实验，实验结果见下表。 类别 组别 拟南芥 水稻 空间类发芽率 ① 增加氧气 94% 91.5% ② 不增加氧气 83.3% 85% 地面类发芽率 ③ 增加氧气 72% 90% ④ 不增加氧气 68% 80.4% 1.通过课堂实验，我们知道种子发芽的必须条件是 (▲ )。 A.空气、水分、温度 B.空气、水分、温度、阳光 C.空气、水分、温度、阳光、土壤 2.神舟十八号宇航员将在空间站进行动物实验，本次进行动物实验的样本是(▲ )。 A.拟南芥种子 B.斑马鱼 C.金鱼藻 3.神舟十四号航天员蔡旭哲，曾和大家分享在太空培育蔬菜与地面培育的不同： “我觉得最大的不同就是浇水比较困难，水停留在根系表面，不容易深入植物根层。”造成这一现象的主要原因是水 (▲ )。 A.没有质量 B.没有摩擦力 C.处于失重状态 4.太空中的植物生长也需要进行光合作用，下列对于光合作用描述正确的是(▲ )。 A.光合作用的原料有水分和氧气 B.光合作用能够释放氧气，制造养料 C.光合作用能够释放二氧化碳，制造养料 5.通过分析表格，我们知道种子发芽率最高的组别是 ▲ 。 (填序号) 6.如果要研究“增加氧气的状态下，遨游太空对种子发芽有否影响”这个问题，我们应该选择第 ▲ 组和第 ▲ 组进行对比实验。 (填序号) 7.请分析表格中种子萌发实验数据，写一条实验发现： ° 8.中国宇航员在“天宫”空间站种植蔬菜等植物，除了进行科学研究外，还有哪些好处呢?请至少写出一条。 。 五年级期末学业品质调研 科学试题第3页 (共6页) (二)神秘的古港沉船 2022年9月，朔门古港遗址入选“2022年度全国十大考古新发现”。温州朔门古港遗址以码头、航道、航标等要素齐备的遗迹，实证了古代“海上丝绸之路”的繁盛和存续。 在码头一侧，发现一艘沉船，船残留的长度是12.4米，宽4.1米。沉船东侧发现一根桅杆，残长8米多，还有一件单爪木锚、一件桨式木尾舵。通过AI 还原推算，整座船的长度超过20米，属于浅海航行福船。沉船边上，还发现数以10吨计的各类宋元瓷器残件。 1.沉船已经有一千多年的历史了，下列关于船的动力系统发展顺序正确的是 (▲ )。 A.人力→蒸汽动力→风力→核动力 B.蒸汽动力→人力→风力→核动力 C.人力→风力→蒸汽动力→核动力 2.图②中，码头一侧沉船的船头设计，主要是为了 (▲ )。 A.节约材料 B.提升美观度 C.减小水的阻力 3.将下列诗句或历史资料中的船，按载重量由大到小排序，正确的是(▲ )。 ①沉船残留的长度是12.4米，宽4.1米。 《朔门古港沉船》 ②李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 (古代“舟”长约5米，宽约1米) 《赠汪伦》 ③最大的宝船长151米，宽61.6米，能载2千余人。 《郑和下西洋》 A. ②①③ B. ①②③ C. ③①② 4.根据以上资料及 AI 还原图，我们可以推测在浅海行驶的朔门古港沉船产生动力的方式是( ▲ )。 A. 风力 B.蒸汽动力 C.电动机动力 5.请写出古港的沉船沉入瓯江最有可能的原因： 6.宋元时期，人们通过海运，把各类瓷器运送到其他国家，打开“海上丝绸之路”。人们会把瓷器放入船舱保存，即使瓷器重达数吨，也不会侧翻，依然平稳行驶。请你根据以上信息，试着设计当时的船舱，画出设计图并写明设计理由。 (三)热闹的梧田老街 青砖黛瓦，市井长巷，仿若穿越时空，已经正式开街的瓯海梧田老街商铺林立、游人如织。梧田老街采用“商业餐饮+文化休闲+居住社区”的营销模式，呈现“小桥流水、青石板巷、榕亭台榭”，一派塘河古韵风貌。 但是开街一年来也出现不少问题：商铺垃圾混装现象严重、部分餐饮业污水乱排放、一些商铺装修施工的噪音与粉尘影响游客体验、仿旧石板路雨天路滑等。 1. “梧田老街”采用“商业餐饮+文化休闲+居住社区”的营销模式。其中会对环境造成较大污染的是(▲ )。 A.商业餐饮 B.文化休闲 C.居住社区 2.针对梧田老街垃圾数量多这一乱象，从源头上减少垃圾的方法是 (▲ )。 A.减量化 B.资源化 C.无害化 3.小瓯在老街一家小吃店吃完点心后，发现地上有些垃圾，请你把下列垃圾“放”入对应的垃圾箱中(填序号)。 ①菜叶 ②水果皮 ③易拉罐 ④烟头 ⑤餐巾纸 ⑥废油漆桶 ⑦废灯管 ⑧矿泉水瓶 4.为了提倡大家节约用水，梧田老街洗手间水龙头处应该粘贴的标志是 (▲ )。 5.炎热的夏季到了，梧田老街一家服装店需要装一个空调，空调应该装在店内的 ▲ 位置(填字母)，这样安装空调的理由是 ▲ 。 6.梧田老街开街一年来也出现不少问题，请选择上述资料中的一个问题，提出你的解决方法。 (四)清凉的泽雅之旅 炎炎夏日，小瓯一家选择了泽雅作为避暑纳凉的好去处。在这趟旅途中，小瓯还发现了一个特别的现象：饮料在溪水的浸泡下，变得更加冰凉可口。 1.将常温饮料放入流动的溪水里可以达到“冰镇”的效果，下列关于热量流动说法正确的是 ( ▲ ) 。 A.热量从常温饮料传到溪水中 B.热量从溪水传到常温饮料中 C.热量不传递 2.与溪水“冰镇”饮料的热传递方式相同的是(▲ )。 A.冬天烤火 B.把西瓜放入井水中 C.夏天开空调 3.小瓯将下列三种包装方式不同的饮料(其他条件都相同)放入溪水中，再用温度计定时测量瓶中饮料的温度，得到下表数据。 包装方式 开始温度 定时测得温度 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 12分钟 14分钟 易拉罐(℃) 30 22 17 13 11 11 11 11 塑料瓶(℃) 30 25 21 18 15 13 11 11 玻璃瓶(℃) 30 24 19 15 12 11 11 11 (1)通过分析，我们发现三种包装方式不同的饮料，降温最快的是 (▲ )。 A.易拉罐饮料 B.塑料瓶饮料 C.玻璃瓶饮料 (2)分析表格中的数据，易拉罐饮料在 ▲ 分钟后达到热平衡。通过实验数据，我们还可以推测溪水的温度是 ▲ ℃。 4.将“冰镇”后的饮料从溪水中取出擦干，一段时间后，瓶身表面出现了小水珠。这些小水珠是 ( ▲ )。 A.溪水溅上来的水珠 B.从瓶子里渗出来的水珠 C.空气中的水蒸气凝结形成的 5.小瓯在帐篷里过夜，感觉热极了！请你为小瓯想一个降温方法，并写明科学原理。 (可图文结合) 五年级期末学业品质调研 科学试题第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$