精品解析: 河南省南阳市第二中学校2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题

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2024-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-06-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年(下)高一年级期中考试 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据三角函数的有界性得到,利用交集概念求出交集. 【详解】, 故. 故选:B 2. 圆环被同圆心的扇形截得的一部分叫做扇环.如图所示,扇环的内圆弧的长为,外圆弧的长为,圆心角,则该扇环的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据扇形面积公式计算即可得解. 【详解】由扇形面积公式(其中为扇形弧长,为扇形圆心角,为扇形半径)可得,扇环面积. 故选:A 3. 在中,分别为内角的对边,如果,则的形状是( ) A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 以上都有可能 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式的性质及余弦定理可判断为钝角,即可得解. 【详解】因为,所以, 所以,由,可知, 所以为钝角三角形, 故选:B 4. 已知平面向量与垂直,则的值是( ) A. B. C. 12 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平面向量垂直的坐标运算求解求参即可. 【详解】由题知,即,解得. 故选:B. 5. 已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,得到,结合余弦函数的性质,列出不等式,即可求解. 详解】由,可得, 要使得函数在区间上单调递减, 则满足且,解得,即的取值范围是. 故选:D. 6. ,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角函数在各象限的符号及二倍角的正弦公式,利用作差法比较可得解. 【详解】因为, 所以,,,, 又,所以, 综上可知,. 故选:A 7. 如图,在中,设,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合图形由向量的线性运算可得. 【详解】因为, 所以,, 又因为, 所以, 所以, 故选:C. 8. 已知函数,将的图象向左平移个单位长度,再将得到的图象上各点的纵坐标伸长为原来的2倍(横坐标不变),得到函数的图象,若方程在区间上有两个不同的根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用三角函数的图象变换,求得,把方程在区间上有两个不同的根,转化为与的图象有两个交点,结合图象,即可求解. 【详解】将函数的图象向左平移个单位长度,可得, 再将得到的图象上各点的纵坐标伸长为原来的2倍,可得, 由,可得, 当时,即时,可得; 当时,即时,可得; 当时,即时,可得, 若方程在区间上有两个不同的根, 即函数与的图象有两个交点,如图所示, 可得,即实数的取值范围为. 故选:A. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 的值可能为( ) A B. C. 1 D. 3 【答案】BD 【解析】 【分析】根据角所在的象限分类讨论即可. 【详解】因为, 所以且, 若在第一象限,则,故原式, 若在第二象限,则,原式, 若在第三象限,则,原式, 若在第四象限,则,原式 故选:BD 10. 已知向量,,则( ) A. 与方向相同的单位向量的坐标为 B. 当时,与的夹角为锐角 C. 当时,、可作为平面内的一组基底 D. 当时,在方向上的投影向量为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据与方向相同的单位向量为可判断A选项;利用平面向量数量积的坐标运算可判断B选项;判断出、不共线,可判断C选项;利用投影向量的定义可判断D选项. 【详解】对于A,与方向相同的单位向量为,故A错误; 对于B,当时,,,, 所以,与的夹角为锐角,故B正确; 对于C,当时,,,则,则与不平行, 、可作为平面内的一组基底,故C正确; 对于D,设与的夹角为,则在方向的投影向量为, 当时,,,,, 所以,故D错误. 故选:BC. 11. 关于函数有如下四个命题,其中正确的是( ) A. 的图象关于轴对称 B. 的图象关于点对称 C. 的最小值为2 D. 在区间上单调递减 【答案】AC 【解析】 【分析】由函数的奇偶性可判断A,根据是否恒成立判断B,利用换元法及对勾函数的单调性判断C,由特例判断D. 【详解】对A,因为,定义域为,关于原点对称, 且, 所以函数为偶函数,故图象关于轴对称,故A正确; 对B,因为 , 所以函数不关于点对称,故B错误; 对C,令,则在上单调递增,所以, 此时,,故C正确; 对D,因为,所以在区间上不单调递减,故D错误. 故选:AC 12. 在中,角所对的边分别为,已知,则下列说法正确的是( ) A. 若,则; B. 若,则是直角三角形; C. 若是等腰三角形,则; D. 若,则的面积最大值为3. 【答案】BCD 【解析】 【分析】由正弦定理得,利用余弦定理求得,可判定A错误;由,得到,利用余弦定理求得,结合,可判定B正确;由是等腰三角形,得到,结合余弦定理,可判定C正确;利用余弦定理求得,得到,结合二次函数的性质,可判定D正确. 【详解】因为,由正弦定理得, 对于A中,由余弦定理得, 所以,所以A错误; 对于B中,由,因为,可得, 由余弦定理得, 所以,则,所以,所以是直角三角形,所以B正确; 对于C中,若是等腰三角形,显然, 当时,则有成立,此时不能构成三角形, 所以只能, 由余弦定理得, 在中,可得,所以C正确; 对于D中,由余弦定理得, 所以, 则, 当时,取得最大值,所以D正确. 故选:BCD. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知向量,,,若,则实数_______. 【答案】 【解析】 【分析】平面向量线性运算用坐标表示,再由向量共线的坐标运算求参数. 【详解】,,因为,所以,解得. 故答案为: 14. 已知为单位向量且夹角为,则与的夹角的余弦值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据向量数量积的运算律及数量积的定义、向量夹角公式求解即可. 【详解】因为, , 所以, 故答案为: 15. 已知锐角满足,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】由方程求出,再由诱导公式化简后代入即可得解. 【详解】由可得,且为锐角, 解得或(舍去), 所以, 故答案为:2 16. 已知函数的图象过点,且与轴有相邻的两个交点和.若且,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意求出函数周期,再由周期公式求出,根据点代入求出,得出函数解析式后,由正切函数的性质解不等式即可得解. 【详解】因为图象与轴的两个相邻的交点坐标分别为, 所以,又因为,所以,解得. 因为函数图象过点和, 所以,又因为,所以,. 所以函数解析式为, 所以,即, 所以,即, 又,所以当时,,由此可知最小值为. 故答案为: 四、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 已知向量,,,. (1)若,求的值; (2)若与垂直,求的值. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)先由向量的坐标运算公式,在于向量的模的坐标表示列方程求的值; (2)利用向量垂直的坐标表示列方程求的值. 【小问1详解】 因为,, 所以,又, 所以, 即, 解得或. 【小问2详解】 因为,, 所以, 又与垂直,, 所以, 解得. 18. 已知函数. (1)分别写出下面表格中的值,并画出在上的大致图象; 0 0 0 0 (2)解不等式. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据解析式求出,再由“五点法”得出函数图象; (2)根据诱导公式化简后,利用余弦函数性质解不等式即可. 【小问1详解】 因为, 所以由表格知时,,,, 故由“五点法”可得函数图象,如图, 【小问2详解】 由, 所以,可得, 所以不等式的解集为. 19. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的外接圆的半径为R,且,且. (1)求B; (2)若,,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)已知等式由正弦定理化简,求出,再得角; (2)由余弦定理求,再由正弦定理求. 【小问1详解】 ,由正弦定理得, 整理得,即, 解得或(舍去), 又因为,所以. 【小问2详解】 由余弦定理得, 所以. 再由正弦定理可得,所以. 20. 已知函数图象的一个对称中心为点. (1)求的解析式和最小正周期; (2)设函数,若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,得到,求得,求得,进而的函数的解析式和最小正周期; (2)先利用三角函数的性质,分别求得函数的值域为和的值域为,根据题意,转化为,列出不等式,即可求解. 小问1详解】 解:函数图象的一个对称中心为点, 则,可得,解得, 因为,所以,则, 所以函数的最小正周期为. 【小问2详解】 解:由,可得,所以, 即,即函数的值域为, 又由,可得,所以, 可得,所以函数的值域为, 因为对任意的,总存在,使得, 所以,可得或,可得, 即实数的取值范围. 21. 如图所示,在正方形ABCD中,,,,AF与DE交于点G,线BG的延长线交AD于点H. (1)求的值; (2)若,求实数μ的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用基底表示,再利用数量积的运算律和定义求; (2)设,,根据向量线性运算利用表示 ,根据平面向量基本定理求,再表示,根据三点共线求. 【小问1详解】 因为,所以, 所以, 因为, , 所以 . 【小问2详解】 设, 因为,, 则所以, 设,又 则, 所以, 解得,, 所以, 所以, 又, 所以, 所以, 又三点共线,即共线, 所以, 所以. 22. 如图所示,在中,设分别为内角的对边,已知,. (1)求角; (2)若,过作的垂线并延长到点,使四点共圆,与交于点,求四边形的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,联立方程组,求得,不妨设,可得,利用余弦定理,即可求解; (2)由,得到,求得,在直角中,求得,再在直角中,求得,求得,进而求得四边形的面积. 【小问1详解】 解:由,联立方程组,解得, 不妨设,可得 由余弦定理得, 因为,所以. 【小问2详解】 解:由,由(1)知,可得, 因为过作的垂线并延长到点,使四点共圆, 在直角中,可得,则, 因为,可得, 在直角中,可得,即, 所以, 所以, 所以四边形的面积为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年(下)高一年级期中考试 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 圆环被同圆心扇形截得的一部分叫做扇环.如图所示,扇环的内圆弧的长为,外圆弧的长为,圆心角,则该扇环的面积为( ) A B. C. D. 3. 在中,分别为内角的对边,如果,则的形状是( ) A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 以上都有可能 4. 已知平面向量与垂直,则的值是( ) A. B. C. 12 D. 5. 已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. ,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,设,则( ) A B. C. D. 8. 已知函数,将的图象向左平移个单位长度,再将得到的图象上各点的纵坐标伸长为原来的2倍(横坐标不变),得到函数的图象,若方程在区间上有两个不同的根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 的值可能为( ) A. B. C. 1 D. 3 10. 已知向量,,则( ) A. 与方向相同的单位向量的坐标为 B. 当时,与的夹角为锐角 C. 当时,、可作为平面内的一组基底 D. 当时,在方向上的投影向量为 11. 关于函数有如下四个命题,其中正确的是( ) A. 的图象关于轴对称 B. 的图象关于点对称 C. 的最小值为2 D. 在区间上单调递减 12. 在中,角所对的边分别为,已知,则下列说法正确的是( ) A. 若,则; B. 若,则是直角三角形; C. 若是等腰三角形,则; D. 若,则的面积最大值为3. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知向量,,,若,则实数_______. 14. 已知为单位向量且夹角为,则与的夹角的余弦值为______. 15. 已知锐角满足,则______. 16. 已知函数的图象过点,且与轴有相邻的两个交点和.若且,则的最小值为______. 四、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17 已知向量,,,. (1)若,求的值; (2)若与垂直,求的值. 18. 已知函数. (1)分别写出下面表格中的值,并画出在上的大致图象; 0 0 0 0 (2)解不等式. 19. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的外接圆的半径为R,且,且. (1)求B; (2)若,,求. 20. 已知函数图象一个对称中心为点. (1)求的解析式和最小正周期; (2)设函数,若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围. 21. 如图所示,在正方形ABCD中,,,,AF与DE交于点G,线BG的延长线交AD于点H. (1)求的值; (2)若,求实数μ的值. 22. 如图所示,在中,设分别为内角的对边,已知,. (1)求角; (2)若,过作的垂线并延长到点,使四点共圆,与交于点,求四边形的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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