浙江省杭州市临平区2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷

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2024-06-26
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2023学年第二学期期未基础性学力检测样卷 五年级科学试题卷 一、单选题。 (把正确答案的序号涂黑,每小题2分,共50分) 1,实验前,小明认为“绿豆种子发芽需要土壤”,这属于实验计划中的( A,提出问题 B.做出推测 C.实验步绿 D.实验结论 2.一盆绿豆苗整体往右生长(如图),这种现象的解释最合理的是右侧 有充足的(▲)。 A光照 B.空气 C.水分 D.养料 3.多肉植物的叶片大多肥厚多汁并且具备储存大量水分的功能,由此以下推测最合理的是多 的 部 肉植物适宜(▲)的环境。 A.干燥 B.湿润 C.寒冷 D.炎热 4.小明利用一个长方形不透光的盒子进行实验研究(如图),放入10条蚯蚓(蚯蚓可在三 个区域之间自由活动),半个小时后,蚯蚓最多的区域最可能是(▲)。 A.甲 B.乙 通光孔 甲 乙 丙 C.丙 D.三个区域数量差不多 湖湿土地干燥土地潮湿土推 製 5.北极狐的毛随着季节的变换而改变,冬季呈现毛茸茸的白色,夏天换成短短的灰色,这种 现象说明(▲)。 A.生物适应环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境 D.生物破坏环境 6.某个小型生态瓶内生物生存良好,此时对生态瓶做一些改变后发现瓶内小鱼浮出水面的次 数增多,最可能的操作是(▲)。 器 A.增加2株水草 B.减少2只小虾 C.增加一些水 D.增加2条小鱼 7,用胡萝卜制成四种不同船首形状的独木舟,在水中受到阻力最小的是(▲)。 A.方形船首B.梯形船首 C.尖形船首 D.不规则形状船首 8.课堂上各小组设计制作并测试了竹筏,小明组的竹筏装载的垫圈数量是全班最多的,分析 原因最可能的是他们组(▲)。 A.测试时将垫圈分布均匀 B.放垫圈时一个一个放 赵 C.测试时容器内的水比较多 D.使用的竹管没有竹节 9.铝箔纸小船的载重能力究竞有多大呢?以下最适合测试小船载重能力的材料是(▲)。 A.大小不同的垫圈 B.大小不同的回形针 C.大小相同的螺母 D.大小相同的玻璃珠 10.鱼鳔能够控制鱼的沉浮,鱼鳔变大时鱼肚子鼓起,鱼就上浮,鱼膘变小时鱼下沉,由此 可知鱼能实现沉浮主要通过改变(▲)。 A,自身重量 B.自身体积 C.自身力量 D.鱼鳍方向 五年级科学期末试卷第1页共6页 扫描全能王创建 11,用橡皮泥造船时,把橡皮泥捏成(▲)最有可能让它浮在水面上。 A.圆圆的实心球形B.大大的饭碗形 C.薄薄的圆饼形D.细细的长条形 12.小船在行驶时总是向右偏离航线,为了保持笔直向前航行,可以将船舵(▲)· A.向左偏转 B.向右偏转 C竖直向后 D.竖直向前 13.在设计和制作小船的过程中,下列说法不正确的是(▲)。 A.制成的小船必须与设计图一致 B.设计图上最好能标注材料和结构 C.设计图能提示我们如何侧作,侧作完成设计图就没用了 D.设计过程中要考虑小船的制作材料、载重量、稳固性等因素 14.宇航员在空间站与在地球表面的生活方式不同的最主要原因是太空(▲)· A.没有水 B.昼夜温差大 C.没有空气 D.没有重力 15.用堆肥的方法处理家里的垃圾,我们可以选择的垃圾是(▲)。 ①菜叶②碎玻璃③废纸④烂苹果⑤牙膏壳⑥过期茶叶 A.①③④ B.①④⑥ c.②③⑤ D.①④⑥ 16.2022年北京冬奥会在奥运历史上首次实现全部场馆100%绿色电能供应,以下发电方式不 会在冬奥会场馆使用的是(▲)。 A.太阳能发电 B.风力发电 C.水力发电 D.火力发电 17.右图是地球上水资源和淡水资源的构成和占比图,以下关于图中信息的说法正确的是 (△)。 A.海洋的盐水占据了地球表面积的97.5% B.南北极的冰是固体,不属于淡水资源 C.淡水湖和河流是我们可利用的淡水资源 久积言内.7八 地球上水资源的构成和占比 地球上录水访源的构成和占比 D.地下水约占全球水资源的30% 18.课堂上我们模拟古法造纸将可回收纸张制造成了再生纸,正确的步骤是(▲)。 ①加水搅拌②通风晾干 ③挤压吸水 ④撕碎⑤平铺 A.④①⑤③② B.①②③④⑤ C.④①③⑤② D.①⑤④③② 19.乡村旅游的开发造福了当地农民,但同时也带来一些环境问题,下面行为有利于改善环 境问题的是(▲)。 A.为了增加收入,在农田里建造游乐场 B.为了节约成本,生活用水直接排入农田 C.为了减少污染,游客垃圾及时分类处理 D.为了减少蝇虫,在农田大量使用农药 五年级科学期末试卷第2页共6页 扫描全能王创建 0.小明同时加热相同大小的供、何、铝三种企风棒的一端,在另一端每阳1分钟测量温度 (℃),数据如右表,可以说明它们的导热性顺 加热前 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 序从强到弱是(▲). 铁 27.5 31.8 35.9 39.5 41.6 A.铝>铁>铝 B.铁>铝>铜 27.5 48.6 55.3 58.2 58.9 C.铜>铝>铁 D.钥>铁>铝 27.5 43.2 49.5 52.9 53.9 21.煮饭时,打开锅盖时会沿到冒出很多“白汽”,以下现象与之相同的是(▲)。 A.山间有雾 B.冬天早晨地上有霜 C.湿农服被晒干D.露珠消失了 22.北方的冬天特别寒冷,人们安装吸气片取暖,那么暖气片安装最合适的位置是(▲)。 A 23.夏天,公园的椅子被烈日暴晒后特别烫,造成椅子发烫的主要原因是(▲)。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 D.热保温 24.在研究热在水中的传递过程中,在水中加入了木屑,主要目的是(▲)。 A.观察木屑是否溶解于水 B.观察木屑在水中的沉浮 ·C.方便观察热在水中的传递 D.方便观察水面的蒸发情况 25.将保温性能良好的保温杯和普通玻璃杯装相同的冰块,旋紧杯盖后放入一盆80℃的热水 中,10分钟后最有可能出现(▲)。 A.保温杯中冰块全部融化,普通玻璃杯仍有冰块 B.保温杯中仍有冰块,普通玻璃杯中冰块全部融化 C.保温杯和普通玻璃杯中冰块都融化,且温度上升到与热水一样 D.保温杯与普通玻璃杯冰块都没有融化,且温度接近 二、判断题。(把“对”或“错”的小框涂黑,每题1分,共10分) 1.“鸡生蛋,老鼠偷吃了鸡蛋”,这里描述了一条完整的食物链。…(▲) 2.做生态瓶时,先装水,再把小鱼、小虾放进去就可以了。…(▲) 3.方形铝箔纸小船的船舷越高,船的稳定性越好。…(▲) 4.钢铁做成船型后浮力增大了,所以在水中更容易浮起来。…(▲) 5.蒸汽船需要不断加水和更换蜡烛,才能行驶得更快、更远、更持久。…(▲) 6.空气污染、气候变暖、水资源缺乏、全球土地荒漠化,这些环境问题产生的原因各不相同, 它们之间没有必然的联系。…(▲) 7,地球上的水是不断循环的,因此我们不必担心水资源缺乏。…(▲) 8.搜集数据是科学探究中一个重要的环节,能帮助我们分析和解决问题。…(▲) 五年级科学期末试卷第3页共6页 扫描全能王创建 9.水加热到一定温度时,可以观察到水中有气泡产生。…(。▲) 10.水蒸发和沸腾的过程中,水都会变成水然气。… 三、探究实践题。(40分) (一)草原上生活着多种生物,如图是这些常见生物构成的 食物网,请结合所学知识回答下列问题: 1.右图食物网中与鼠相关的食物链共有几条?请写出其中最长的一条, 备 2.环保志愿者清理草原垃圾时发现,被纸板箱覆盖的一片草叶子都变成了黄色,与周围的绿 草很不一样,发生这种变化的原因最有可能是这些草缺少(▲)。 A.适宜的温度 B.水分 C.空气 D.光照 3,草原上流传着“蛇吃鼠半年,鼠吃蛇半年”的谚语,出现“鼠吃蛇”现象是因为蛇进入休 眠状态后活动能力大大降低,由此推测发生“鼠吃蛇”现象最有可能在(▲)。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 4.为了更好的养护草原,牧民对草籽的发芽问题进行了分组研究,每一组准备相同的各10 粒草籽,发芽情况记录如下: 实验条件 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 水 ·充足水分 充足水分 少量水 充足水分 无水 阳光 有光照 无光照 有光照 无光照 有光照 温度 25℃ 25℃ 25℃ 5℃ 25℃ 发芽的数量 9 10 7 0 0 (1)分析实验数据,我们可以发现形响草籽发芽的主要条件是 (2)观察发现第三组实验最终有3颗草籽没有发芽,请你分析并描述草籽没有发芽的原因。 (二)课堂上,同学们用边长12厘米的正方形铝箔纸设计了甲、乙、丙三种型号的小船(如 图),制作后进行了测试。请回答: 3 甲 8 10 8 2 五年级科学期末试卷第4页共6页 暖恤:扫描全能王创建 1.观察设计图可知,乙小船的船舷高度为】 2.测试丙小船载重量时,一个一个放垫图, 甲 每次放到10个垫圈小船就沉了,请将丙船的 闪 最大钗重量(垫圈数) 最大载亚量记录在右表中。 1 12 (A) 3.分析第2题的测试数据,我们可以发现铝箔船我爪量的大小与(▲)有关。 A.船舷高度 B.船底面积 C.船的体积D.製载垫圈数 4.同学们为乙船安装了电动力,行驶起来后发现小船总是向右侧倾斜,那么动力装置的位置 最可能是(▲)。 动力装置 前 前 动力装置 力装置 动力装置 左 左 B. D 5.经过一番调整后,乙小船已经能平稳前进,可惜速度比较慢,下面方法有助于加快乙小船 行驶速度的有(▲)。 ①改成尖形船首 ②改成尖形船尾 ③增大电量④减轻动力装置 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ (三)2024年6月5日是第53个世界环境日,今年我国环境日主题为“全面推进美丽中国 建设”。为了响应这一号召,学校举办了“无废校园周”活动,请回答: 1.校园食堂号召大家“光盘行动”,拒绝剩菜剩饭,这样的做法属于(▲)。 A.减量化 B.再循环 C.再利用 D.堆肥箱 2.晴朗的午后,校园环保小卫士在操场上发现一个矿泉水瓶,水瓶内侧有很多小水珠(如图), 造成这一现象的原因最有可能是(▲)。 A.瓶内温度高于外界温度 B.瓶内温度低于外界温度 C.瓶内温度与外界温度相同 D.矿泉水瓶被晒化了 3.同学们打算利用空饮料瓶制作滴灌装置,以便暑假时给植物浇水,以下做法合理的是 (▲)。 A.为了节省时间,直接动手制作 B.为了节省时间,不用测试直接用到花盆上 C.先进行设计,再根据设计图制作 D.边制作边设计,遇到问题可以直接修改 4.无废校园的一项重要举措是减少垃圾,以下做法值得在学校推广的是(▲)。 A.用一次性纸杯喝水 B.用单面方式打印资料 C.用旧报纸练习书法 D.用塑料袋装一包牛奶 五年级科学期末试卷第5页共6页 扫描全能王创建 5.学校倡议“绿色出行,低碳生活”,某同学认为公交车比私家车大得多,坐公交车排放的 碳更多,所以坐公交车更不环保,你认可这种说法吗?请说明你的理山。 0 (四)某小组开展了给水加热实验(如右图),观黎了水加热至沸腾以及冷却 时的变化,获得下表数据: 时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度℃ 82 86 90 94 97 100 100 100 97 1.加热装置中还缺少一个重要的测量工具-一温度计,下面温度计使用正确的是(▲)。 2.由实验数据推测,烧杯中的水在(▲)开始沸腾。 A.第4分钟 B.第5分钟 C.第6分钟 D.第8分钟 3.比较并分析0一-3分钟测得数据,以下对本时间段这杯水的推测最合理的是(▲)。 A.持续吸收热量,没有释放热量 B.吸收的热量比释放的热量多 C.吸收的热量比释放的热量少 D.吸收的热量与释放的热量一样多 4.在8分钟时将一只装有冷水的试管放入这杯热水中(如图),以下说法最合 理的是(▲)。 A.试管内水温会一直上升到97℃ B.一段时间后试管内外水温会差不多 C.试管内冷水直接获得热水的热量 D.热水的热量都传递给了试管内的水 5.课后,某同学做了一个小实验,在一个装满热水的透明玻璃杯中滴入几滴红墨 水,在另一个装满冷水的透明玻璃杯中滴入几滴蓝墨水,再将冷水杯倒扣在热水 冷水 杯上(如图),中间用扑克牌隔开。抽去扑克牌后,短时间内最可能发生什么现象 热水 呢?请说说你的猜测和理由。 五年级科学期末试卷第6页共6页 扫描全能王创建

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