内容正文:
八年级物理试卷
题号
二
三
四
总分
累分人
得
分
得分
阅卷人
一、
选择题(本大题共12小题,请将唯一正确答案的序号填入下
表,每题2分,
共24分)
题号
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
答案
秦
一个瓶子正好能装满1kg的纯水,它一定能装下1kg的
齦
A.煤油
B.酱油
C.酒精
D.汽油
2.杭州亚运会火炬“薪火”采用了新型材料,环保轻盈,用钢丝球擦拭也不会留下划痕,
却
火炬中生物质燃气燃烧时温度约为800℃,运动员手握火炬一点都不烫手,'由以上信息
分析出这种新型材料具有的特性中正确的是
鄜
A.密度大
B.硬度大
C。导热性好
D.熔点低
3.1m的水结成冰后,下面说法正确的是
长
A.体积变大,密度变小
B.体积变小,密度变大
C.体积和密度均不发生变化
D.变化情况无法确定
☒
4.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是
A.字宙是一个有层次的天体系统,太阳是宇宙的中心
粥
B.物质是由分子组成的,分子是不可再分的最小粒子
C.摩擦起电的实质是:物体摩擦过程中会在表面产生出电荷
杯
D.物理学家汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可再分的
5.通过对分子动理论的学习,下列说法正确的是
相
A.空气流动形成了风,说明分子在不停地运动
B.固体不易被压缩,说明分子间已无空隙
C.扫地时,看见空中灰尘飞舞,说明分子在不停地运动
D.烧菜时,在远处就能闻到香味,说明分子在不停地运动
6.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=8的物体、弹簧测
力计均静止,则弹簧测力计A和B的示数分别为
A.8N,16N
B.8N,ON
C.8N,8N
D.ON,8N
八年级物理试题第1页(共6页)
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亿人幕在用的扫描A
7.踢足球是大家喜爱的运动,它包含了许多物理知识。下列说法正确的是
A.踢球脚疼说明物体间力的作用是相互的
B.运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦
C.空中斜飞到最高点的足球受平衡力作用
D.草地上滚动的足球因摩擦力变大逐渐停下
8.用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图所
示,下列说法错误的是
毛巾表面
棉布麦面
术板表面
A.每次让小车从斜面顶端滑下,采用了控制变量法
B:在同样条件下,小车受到的阻力越小,小车前进的越远
C.推理得出,如果水平面绝对光滑,小车将做匀速直线运动
D.实验中小车最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持
9.如图,一辆汽车在水平路面上向左匀速行驶,下列说法正确的是
A.车身上方比车身下方空气流速小,压强大
B.汽车受到的重力大于地面对它的支持力
C.汽车受到的支持力是由于轮胎发生形变而产生的
D.若汽车突然刹车,.车内乘客向前倾倒,是由于汽车的惯性造成的
10.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是
A.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体
B.潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力,从而达到上浮和下沉的目的
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,,是通过改变自身重力实现的
D.相同质量的木船和钢船在水面漂浮,钢船所受浮力大于木船所受浮力
11.如图所示,两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有质量
相等的两种液体,两个相同的小球分别放入容器中,一个漂浮,一个沉底。甲、乙两图
中小球所受浮力分别为F和F,容器对桌面的压强分别为P和P,下列说法正确的是
A.F>F
P>P
B.F>F P<P
C.F<F
P>P
上
D.F<F
P<P
77777777777
12.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过
程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的
八年级物理试题第2页(共6页)
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得分
阅卷人
二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共28分)
13.年三十包饺子是北方地区最重要的习俗。如图所示,包饺子时,用力捏面皮,面皮会
粘在一起,说明分子间存在一。饺子出锅后整个厨房都能闻到香味,这是现象,
年夜放鞭炮时会闻到浓烈的火药味,这是由于分子在不停地做
14.通常说“铝比铁轻”是指铝的一(填“密度”、“质量”或“体积”)比铁小:
一瓶矿泉水喝掉了一半,剩下一半水的密度;某钢瓶内装有氧气,在一次气焊中
用去其中的1/4,则瓶内剩余氧气的密度(填“变大”、“变小”或“不变”)。
石
第13题
第15题
第16题
第18题
15.(1)甲、乙两物体质量的比值为4:5,如果甲物体的质量为16kg,那么乙物体的重力
大小为
N,甲、乙两物体重力之比是
(g=10N/kg)
(2)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所
示的铅垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是」
图中所示的
墙体向
(填“左”或“右”)倾斜。
16.如图所示,挤压矿泉水瓶,瓶子外形发生变化,表明力可以改变物体的
用力越大,瓶子形变程度越大,说明力的作用效果跟力的
有关,瓶子盖上有
很多花纹是为了(填“增大”或“减小”)摩擦。
17.要测量一张纸平放在桌面上时对桌面的压强,小明设计了如下实验方案:用
测
量50张长方形A4打印纸的质量m:用刻度尺测量A4纸的边长a和b。则一张A4纸对
桌面的压强p=」
18.屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置,如图所示。它不用电,无噪
声,节能环保。只要速度为0.2/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气
流速变大、压强变
室内的污浊气体在
的作用下被排出。水平
方向的风,从不同方位吹来,风帽的转动方向
第二次
第一次
第19题
第20题
19.用丝绸摩擦过的玻璃棒带
电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中
电子,若把它
和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是
若将另一带电小棒与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙
所示,则此带电小棒带
电。
八年级物理试题第3页(共6页)
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0.如图甲所示,小桐用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是她两次拉
动同一木块得到的路程随时间变化的图象。第二次木块的速度第一次木块的速度:
第一次的拉力为3N,木块受到的摩擦力3N,则第二次木块受到的拉力3N。(填
“大于”、“小于”或“等于”)
21.将一个质量为80g、体积为100cm的实心物体浸没于水中,此时该物体所受浮力大小
为N,松手后该物体将」
(填“上浮”“悬浮”或“下沉”),物体静止后
所受浮力为
N。(水的密度为1.0×10kg/m,g取10N/kg)
得分
阅卷人
三、作图与计算题(本大题共2小题,22题6分、23题9分,共15
分)
22.(1)如图所示,物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧,请在0点画出弹簧对物块
的弹力和物块受到摩擦力的示意图。
(2)有一木球浮在水面上,在图中作出木球所受到的重力以及水对它的浮力的示意图。
左
000000
(1)
(2)
23.如图甲所示,用粗细均匀和重力可以忽略不计的细绳系住一个体积为0.002的石块,
从水面上方竖直向下保持匀速且缓慢地全部浸入水中,此过程中细绳的拉力随时间变化
的关系如图乙所示。(g取10N/kg)求:
(1)石块浸没在水中时所受浮力的大小是多少?
(2)石块浸没在水中细绳的拉力是多大?
(3)石块的密度有多大?
20
甲
八年级物理试题第4页(供6页)
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3亿人幕在用的扫描却时
得分
阅卷人
四、实验与探究题(本大题共5小题,24一26题每空1分,27~28题每空2
分,共33分)
24.小明同学想知道酱油的密度,于是他和小赫用天平、量筒和一个烧杯做了如下实验。
甲
(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的
处,调节平衡螺母直
至天平水平平衡。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g。在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质
量如图甲所示,为
g。
(3)将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,如图乙所示,酱油的体积为cm,则该酱油
的密度为kg/m。
(4)小赫对小明以上的测量实验方案进行了评估,他认为用上述测量实验方案所测出的
酱油密度值,会比该酱油的真实密度值
(填“偏大”或“偏小”)。
25.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如
图所示的甲、乙、丙三次实验。
F甲=1:2N
Fz=1:6N
F两=2.0N
cm出向
一c出o
co
77777777777777777777
77777777777777777777T
77777777Z777777T
木板表面
木板表面
毛巾表面
甲
乙
丙
(1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,
弹簧测力计对木块的拉力大小
滑动摩擦力的大小(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)通过对比甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,
越大,滑动
摩擦力越大。
(3)通过对比
两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系,改变拉动木
块的速度,进行实验,记录的实验数据如表:
实验次数
1
2
3
4
运动速度(m/s)
0.3
0.4
0.5
0.6
测力计的示数(N)
1.2
1.2
1.2
1.2
分析实验数据可知:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度
(填“有关”或“无关”)。
26.图甲是小华“探究二力平衡条件”的实验。
八年级物理试题第5页(共6页)
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甲图
乙图
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架的滑轮上,在
线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
并通过改变
来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转过一个角度,松手后小卡片
(填“能”
或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究
的两个力能否平衡。
(3)在探究同一问题时,小华还设计了如图乙所示的实验装置。
在实验时,甲、乙装置
相比,
(填“甲”或“乙”)更好些,其主要原因是
27.在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中,小明同学进行了如下实验:
國
1l1
如
橡皮
长
丙
(1)实验前必须先检验压强计的气密性。若用手指按压橡皮膜,发现U形管两侧液柱的
高度差变化很小,则说明该压强计的气密性·(填“好”或“差”):通过U形管
两侧液柱的高度差来反映被测液体压强大小,这运用的物理方法是
法。
(2)比较图甲和图丙可知:在深度相同时,
越大,液体的压强越大。
(3)比较
两图可知:液体的压强大小与液体的深度有关。
(4)为了使每次实验U形管两侧液面的高度差更明显,应该
(填字母)。
A.使用内径更细的U形管
C.在U形管内注入密度更大的液体
B.使用内径更粗的U形管
图
D.在U形管内注入密度更小的液体
28.如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题。
水
酒精
酒精
(1)如图A所示,物体的重力为
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与
有关。
(3)在C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮
力大小跟液体
有关。
(4)比较D图和E图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体
无关。
八年级物理试题第6页·(共6页)
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