精品解析：广西崇左市江州区那隆镇中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

那隆中学2026年秋季学期九年级物理10月月考试题 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选得0分。） 1. 下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是（　　） A. 食盐水 B. 钢板尺 C. 铅笔芯 D. 橡皮擦 2. 关于电流和电路的知识，下列说法中正确的是（ ） A. 只要电路闭合，电路中就有电流 B. 电路中的电流是电荷的移动形成的 C. 在电路中，电源将电能转化为其他形式的能 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 3. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　) A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 4. 如图所示，验电器A带负电，金属箔张开；验电器B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来的瞬间，下列说法正确的是（ ） A. 正电荷从B转移到A B. 电子从A转移到B，B的金属箔张开 C. A的金属箔张角变大 D. 若将金属棒换成塑料棒，B的金属箔也会张开 5. 如图所示，下列关于静电现象的说法错误的是（ ） A. 图甲中静电拖把能吸附灰尘是因为带电体能吸引轻小物体 B. 图乙中A、B两小球互相吸引，则两球可能带有异种电荷 C. 图丙中毛皮摩擦过的橡胶棒带电，是由于此过程创造了电荷 D. 图丁油罐车后挂有与地面相连的铁链，是为了防止静电带来危害 6. 如图中，开关闭合后，关于灯泡、的连接方式及开关作用，正确的是（ ） A. 、串联 B. 、并联 C. S只控制 D. 拆除后不发光 7. 下列关于电流的说法中正确的是（ ） A. 电流一定是自由的正电荷定向移动形成的 B. 电流的方向一定是由电源的正极流向电源负极 C. 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D. 人们规定了自由电荷定向移动的方向就是电流的方向 8. 下列电路中，开关S闭合后，灯和并联连接且均能发光的是（ ） A. B. C. D. 9. 有甲、乙、丙、丁四个用丝线悬挂着的泡沫小球，其中甲带的电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，它们发生相互作用时的情况如图所示，则它们带电的情况是（ ） A. 乙可能不带电 B. 丙带正电 C. 丁可能不带电 D. 丁带正电 10. 关于如图所示的电路图，下列说法不正确的是（ ） A. 只闭合S3时，灯L2发光 B. 只闭合S1时，灯L1、L2串联 C. 开关都闭合时，电路会发生短路 D. 只闭合S1、S3时，灯L1、L2并联 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）。 11. 关于电学知识，下列说法正确的是（ ） A. 考试时每个教室的喇叭同时播放英语听力，则它们是串联的 B. 在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极 C. 金属导体中，自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D. 自然界有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 12. 如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，再用带绝缘柄的C棒去同时接触A、B验电器的金属球，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是（ ） A. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由橡胶棒转移到毛皮 B. B的金属片张开是因为B带上了正电荷 C. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强 D. 当C同时接触A、B的金属球时，C中瞬间电流的方向从B流向A 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程）。 13. 橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于________电子而带负电（选填“得到”或“失去”）。如图所示，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球时，两片金属箔会带上电，使金属箔张开，金属箔能张开说明了________________。 14. 玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒带___电， 电子的转移方向是 _________________ （选填“从玻璃棒到丝绸”或“从丝绸到玻璃棒”） 。 15. 小聪在使用手机的过程中学习了一些电路知识。指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于简单电路中的______；图乙中A手机可以开启无线反向充电功能，给B手机充电，此时A手机相当于电路中的______。 16. 如图所示电路中，当只闭合开关S3时，灯L1和L2___________联；当只闭合开关___________时，灯L1和L2并联。 17. 如图所示，当开关S闭合后，与________（选填“串联”或“并联”），电流表测量的是通过________的电流。（选填“”、“”或“电源”） 18. 如图所示，开关闭合后，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A，则通过灯泡L1的电流为_____________A。若L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A2的示数_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 四、作图题（共6分，请把答案直接写在对应答题卡位置上。） 19. （1）请你完成下列作图：根据如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。 （2）按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.6A。 五、实验探究题（每空1分，共20分。请把答案直接写在对应答题卡位置上） 20. 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越___________（选填“蓬松”或“紧密”），是因为塑料细丝彼此之间带上的是___________电荷，此时手与塑料细丝带上的是___________（后两空选填“同种”或“异种”）电荷； （2）如图乙a、b所示的两个实验，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置是依据___________（选填“异种电荷相互吸引”或“同种电荷相互排斥”）的原理来检验物体是否带电的；图b检验物体带电的工作原理与图a装置___________（选填“相同”或“不相同”）； （3）如图丙所示，把一个带电的棒状物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是___________（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中___________（选填“得到”或“失去”）电子。 21. 在用电流表测电流的实验中： （1）实验开始前，首先应对电流表进行___________；连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是通过灯___________的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是___________A。 （3）图甲电路只需改动一根导线就可使电流表测干路电流，请在需改动的导线上画“×”，并在原图中画出改动后的电路连线。 （4）若图甲电路闭合开关后两灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是___________。 A. 电流表内部断路 B. 开关处接触不良 C. 电流表被短路 D. 电源供电不足 22. 某实验小组利用如图甲、乙所示的电路，分别探究串、并联电路中电流的规律。 具体探究过程如下： （1）实验小组按图甲所示电路图连接电路，准备将电流表接入a点时（尚未接入），发现指针位置如图丙所示，则正确的操作是将电流表___________；将电流表正确接入电路后，发现电流表示数如图丁所示，则通过a点的电流为___________A：经过实验探究可得出的结论是：在串联电路中，电流___________。 （2）实验小组按图乙所示电路图连接电路时遇到了困难，请你用笔画线表示导线，在图戊中帮他们完成电路连接，要求电流表测量灯泡L1的电流_________。 ①连接好电路后，闭合开关S，发现灯泡L1发光，L2不发光，电流表有示数。由此可判断出电路故障可能是___________ ②排除故障，闭合开关S，测出A点电流后，将电流表分别换接到B、C两点，并读出电流表的示数，三次读数如下表所示。 IA/A IB/A IC/A 0.28 0.28 0.56 ③小张同学根据②中的电流关系直接得出“并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”的结论。小杨认为小张的做法不合理，请你帮小杨说明原因，并提出改进措施。 原因：___________；措施：___________。 六、综合应用题（共24分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位）。 23. 在如图甲所示的电路中，当闭合某些开关时，小灯泡、形成并联电路，此时电流表和的指针都指在图乙所示的位置。求： （1）三个开关分别处于什么状态？ （2）电流表和的示数分别是多少？ （3）通过小灯泡的电流是多少？ 24. 在如图所示的电路中，电流表为理想电流表，当S1断开、S2接a时，电流表的示数是0.4A。 （1）此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？ （2）当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A，通过灯L1、L2的电流分别是多少？ （3）当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.8A，此时通过灯L1的电流是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 那隆中学2026年秋季学期九年级物理10月月考试题 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选得0分。） 1. 下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是（　　） A. 食盐水 B. 钢板尺 C. 铅笔芯 D. 橡皮擦 【答案】D 【解析】 【详解】A．食盐水是酸碱盐的水溶液，属于导体，故A不符合题意； B．钢板尺为金属制品，金属是常见导体，故B不符合题意； C．铅笔芯主要成分为石墨，石墨属于导体，故C不符合题意； D．橡皮擦为橡胶制品，通常情况下属于绝缘体，故D符合题意。 故选D。 2. 关于电流和电路的知识，下列说法中正确的是（ ） A. 只要电路闭合，电路中就有电流 B. 电路中的电流是电荷的移动形成的 C. 在电路中，电源将电能转化为其他形式的能 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 【答案】D 【解析】 【详解】A．电路中形成持续电流需要同时满足电路闭合、有电源两个条件，仅闭合电路没有电源不会有电流，故A错误； B．电流是电荷的定向移动形成的，无规则的移动不能形成电流，故B错误； C．电路中电源是将其他形式的能转化为电能，用电器是将电能转化为其他形式的能，故C错误； D．一般电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成，故D正确。 故选D。 3. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　) A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 【答案】A 【解析】 【详解】由图知，当电扇没有倾斜时，能够正常工作，说明电路是通路状态；当电扇发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，风扇不能工作，处于断路状态．说明小球能够控制风扇的工作状态，相当于开关． 4. 如图所示，验电器A带负电，金属箔张开；验电器B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来的瞬间，下列说法正确的是（ ） A. 正电荷从B转移到A B. 电子从A转移到B，B的金属箔张开 C. A的金属箔张角变大 D. 若将金属棒换成塑料棒，B的金属箔也会张开 【答案】B 【解析】 【详解】A．金属导体中能够自由移动的是电子，正电荷不能移动，故A错误； B．A带负电，有多余电子，用金属棒连接A和B，电子从A转移到B，B带上负电，同种电荷相互排斥，B的金属箔张开，故B正确； C．金属球连接起来后，电子从A转移到B，A失去部分电子，所带电荷量减少，金属箔张角会变小，故C错误； D．塑料棒是绝缘体，电荷无法通过塑料棒转移，B的金属箔不会张开，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，下列关于静电现象的说法错误的是（ ） A. 图甲中静电拖把能吸附灰尘是因为带电体能吸引轻小物体 B. 图乙中A、B两小球互相吸引，则两球可能带有异种电荷 C. 图丙中毛皮摩擦过的橡胶棒带电，是由于此过程创造了电荷 D. 图丁油罐车后挂有与地面相连的铁链，是为了防止静电带来危害 【答案】C 【解析】 【详解】A．带电体具有吸引轻小物体的性质，静电拖把带电后能吸附灰尘，故A正确； B．异种电荷相互吸引，带电体也能吸引不带电的轻小物体，两球互相吸引，可能二者带异种电荷，也可能一个带电一个不带电，故B正确； C．摩擦起电的实质是电荷发生了转移，并没有创造电荷，故C错误； D．油罐车在行驶中油与罐体摩擦产生静电，铁链将静电导入大地，避免静电放电引燃燃油，防止静电带来的危害，故D正确。 本题选错误的，故选C。 6. 如图中，开关闭合后，关于灯泡、的连接方式及开关作用，正确的是（ ） A. 、串联 B. 、并联 C. S只控制 D. 拆除后不发光 【答案】B 【解析】 【详解】AB．电流从电源正极流出后，会分成两条独立路径，分别经过灯泡​和，再共同经过开关S回到电源负极，因此两灯是并联，故A错误，B正确； C．开关S接在干路中，控制整个电路的通断，并非只控制​，故C错误； D．并联的各支路用电器工作互不影响，拆除后，所在的支路仍然是通路，可以正常发光，故D错误。 故选B。 7. 下列关于电流的说法中正确的是（ ） A. 电流一定是自由的正电荷定向移动形成的 B. 电流的方向一定是由电源的正极流向电源负极 C. 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D. 人们规定了自由电荷定向移动的方向就是电流的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A．电流可由正电荷、负电荷或正负电荷同时定向移动形成，故A错误； B．电源外部电流方向由正极流向负极，电源内部电流方向由负极流向正极，故B错误； C．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子带负电，其定向移动方向与电流方向相反，故C正确； D．人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，而非自由电荷定向移动的方向，故D错误。 故选C。 8. 下列电路中，开关S闭合后，灯和并联连接且均能发光的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB. 闭合S，A图电路中被短路，不会发光，B图中电路中被短路，不会发光，均与题意不符，故AB不符合题意； C. 闭合S，C图中电路电流只有一条路径，依次经过和，所以两灯串联，与题意不符，故C不符合题意； D. 闭合S，电流从电源正极流出，在节点处分为两支，分别流经和，两灯均能发光，且满足并联电路的特点，与题意相符，故D符合题意。 故选D。 9. 有甲、乙、丙、丁四个用丝线悬挂着的泡沫小球，其中甲带的电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，它们发生相互作用时的情况如图所示，则它们带电的情况是（ ） A. 乙可能不带电 B. 丙带正电 C. 丁可能不带电 D. 丁带正电 【答案】B 【解析】 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。 CD．丁与甲相互排斥，由同种电荷相互排斥可知丁带负电，故CD错误； AB．乙与丙相互排斥，说明乙、丙带同种电荷且均带电；丙与丁相互吸引，丁带负电，由异种电荷相互吸引可知丙带正电，则乙也带正电，故A错误，B正确。 故选 B。 10. 关于如图所示的电路图，下列说法不正确的是（ ） A. 只闭合S3时，灯L2发光 B. 只闭合S1时，灯L1、L2串联 C. 开关都闭合时，电路会发生短路 D. 只闭合S1、S3时，灯L1、L2并联 【答案】D 【解析】 【详解】A．只闭合S3时，电流从电源正极出发，流经S3、L2后回到电源负极，所以L2会发光，故A正确； B．只闭合S1时，电流从电源正极出发，流经S1、L1、L2后回到电源负极，两灯首尾顺次连接，所以灯L1、L2是串联的，故B正确； C．开关都闭合时，电流从电源正极出发，直接依次流经S1、S2后会回到电源负极，会造成电路短路，故C正确； D．只闭合S1、S3时，电流从电源正极出发，会直接经过S3后，再经过L2，最后回到电源负极，此时L1被短路，电路中只有L2工作，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）。 11. 关于电学知识，下列说法正确的是（ ） A. 考试时每个教室的喇叭同时播放英语听力，则它们是串联的 B. 在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极 C. 金属导体中，自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D. 自然界有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．并联电路干路开关可控制所有用电器，且各用电器工作互不影响，教室喇叭为并联连接，故A错误； B．根据电流方向的规定，电源外部电流从正极经用电器流向负极，故B正确； C．电流方向为正电荷定向移动的方向，金属导体中自由电子带负电，其定向移动方向与电流方向相反，故C正确； D．自然界仅存在正、负两种电荷，电荷间相互作用规律为同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，故D正确。 故选BCD。 12. 如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，再用带绝缘柄的C棒去同时接触A、B验电器的金属球，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是（ ） A. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由橡胶棒转移到毛皮 B. B的金属片张开是因为B带上了正电荷 C. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强 D. 当C同时接触A、B的金属球时，C中瞬间电流的方向从B流向A 【答案】CD 【解析】 【详解】AC．毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，说明橡胶棒得到电子，电子由毛皮转移到橡胶棒，橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强，故A错误，C正确； B．橡胶棒带负电，接触A后A带负电，C棒接触A、B时，电子由A流向B，B带上负电荷，故B错误； D．电子由A流向B，电流方向与负电荷定向移动方向相反，C中瞬间电流方向从B流向A，故D正确。 故选CD。 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程）。 13. 橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于________电子而带负电（选填“得到”或“失去”）。如图所示，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球时，两片金属箔会带上电，使金属箔张开，金属箔能张开说明了________________。 【答案】 ①. 得到 ②. 同种电荷相互排斥 【解析】 【详解】由摩擦起电的规律可知，带负电的物体得到电子；由验电器的工作原理可知，金属箔张开说明同种电荷相互排斥。 14. 玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒带___电， 电子的转移方向是 _________________ （选填“从玻璃棒到丝绸”或“从丝绸到玻璃棒”） 。 【答案】 ①. 正 ②. 从玻璃棒到丝绸 【解析】 【详解】玻璃棒的原子核束缚电子的能力比丝绸弱，当二者摩擦时，玻璃棒的核外电子会挣脱原子核的束缚转移到丝绸上，玻璃棒因为失去带负电的电子而带正电，丝绸因为得到电子带负电，因此电子的转移方向是从玻璃棒到丝绸。 15. 小聪在使用手机的过程中学习了一些电路知识。指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于简单电路中的______；图乙中A手机可以开启无线反向充电功能，给B手机充电，此时A手机相当于电路中的______。 【答案】 ①. 开关 ②. 电源 【解析】 【详解】因感应区可控制电路通断，故相当于开关；A手机可以开启无线反向充电功能，即A手机对外提供电能，故相当于电源。 16. 如图所示电路中，当只闭合开关S3时，灯L1和L2___________联；当只闭合开关___________时，灯L1和L2并联。 【答案】 ①. 串 ②. 、 【解析】 【详解】因只闭合时电流只有一条路径，依次经过两灯，故与串联。 由并联电路电流有多条独立路径的特点可知，闭合、，断开时，、两端分别接在电源两极上，两灯并联。 17. 如图所示，当开关S闭合后，与________（选填“串联”或“并联”），电流表测量的是通过________的电流。（选填“”、“”或“电源”） 【答案】 ①. 并联 ②. 【解析】 【详解】电流从电源正极流出，经开关、电流表后分为两条支路：一条经回到负极，另一条经、电流表回到负极，故与并联。因电流表与串联在同一条支路上，则测量通过的电流。 18. 如图所示，开关闭合后，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A，则通过灯泡L1的电流为_____________A。若L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A2的示数_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 0.1 ②. 不变 【解析】 【详解】由电路可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流。根据并联电路电流规律，通过L1的电流为 L1熄灭后L2仍发光，说明L1断路，并联电路各支路独立工作，互不影响，通过L2的电流不变，故电流表A2的示数不变。 四、作图题（共6分，请把答案直接写在对应答题卡位置上。） 19. （1）请你完成下列作图：根据如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。 （2）按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.6A。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由实物图知，两灯并联，开关S、电流表A1在干路上且靠近电源正极一侧，灯L2、电流表A2在同一条支路上，灯L1单独在另一条支路，电路图如下图所示： 【小问2详解】 图中两灯并联，开关S控制整个电路，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 故电流表A选用大量程接在干路上，电流表A1测灯泡L2支路电流，且通过L2的电流为0.6A，因此电流表A1选用小量程与灯L2串联，连接电路如下图所示： 五、实验探究题（每空1分，共20分。请把答案直接写在对应答题卡位置上） 20. 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越___________（选填“蓬松”或“紧密”），是因为塑料细丝彼此之间带上的是___________电荷，此时手与塑料细丝带上的是___________（后两空选填“同种”或“异种”）电荷； （2）如图乙a、b所示的两个实验，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置是依据___________（选填“异种电荷相互吸引”或“同种电荷相互排斥”）的原理来检验物体是否带电的；图b检验物体带电的工作原理与图a装置___________（选填“相同”或“不相同”）； （3）如图丙所示，把一个带电的棒状物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是___________（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中___________（选填“得到”或“失去”）电子。 【答案】（1） ①. 蓬松 ②. 同种 ③. 异种 （2） ①. 同种电荷相互排斥 ②. 不相同 （3） ①. 负 ②. 得到 【解析】 【小问1详解】 用手捋塑料细丝时，出现摩擦起电现象，使塑料细丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料细丝会向四周散开，观察到的现象是塑料绳越来越蓬松；摩擦起电的本质是电子转移，手和塑料细丝一个得电子、一个失电子，二者带异种电荷。 【小问2详解】 图a装置是验电器，带电体接触金属球，两片金属箔带上同种电荷，箔片张开，原理是同种电荷相互排斥；图b中梳子吸引碎纸屑是根据带电体可以吸引轻小物体的性质来检验物体是否带电的，所以图a装置的工作原理与图b装置不相同。 【小问3详解】 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，说明这个带电棒所带的是负电荷，这是因为这个带电棒在摩擦的过程中得到电子。 21. 在用电流表测电流的实验中： （1）实验开始前，首先应对电流表进行___________；连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是通过灯___________的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是___________A。 （3）图甲电路只需改动一根导线就可使电流表测干路电流，请在需改动的导线上画“×”，并在原图中画出改动后的电路连线。 （4）若图甲电路闭合开关后两灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是___________。 A. 电流表内部断路 B. 开关处接触不良 C. 电流表被短路 D. 电源供电不足 【答案】（1） ①. 调零 ②. 断开 （2） ①. L2 ②. 0.32 （3） （4）C 【解析】 【小问1详解】 电学实验开始前，首先要对电流表进行调零（机械调零），保证指针初始指向零刻度；连接电路时，为了保护电路元件，避免接线错误引发短路损坏设备，开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 图甲中两灯泡并联，电流表与串联，测量的是通过的电流。图乙中电流表选用的是量程，该量程的分度值为，读数为。 【小问3详解】 要让电流表测量干路电流，需要将电流表接入干路中。操作方法：在原电路中，在连接右侧接线柱和电流表正接线柱的导线上画“×”，将右侧接线柱和电流表的负接线柱连接，电流表就可以测量干路的总电流。 【小问4详解】 A．若电流表内部断路，所在支路会断开，无法发光，不符合“两灯均亮”的条件，故A不符合题意； B．开关在干路，若开关处接触不良，整个电路断路，两灯都无法发光，故B不符合题意； C．若电流表被短路，电流会绕过电流表直接通过短路路径，电流表无电流通过因此指针不偏转，同时两条支路均为通路，两灯都可以正常发光，故C符合题意； D．若电源供电不足，电路仍然是通路，电流表指针会发生小角度偏转（示数偏小），两灯发光偏暗，不符合“电流表指针不发生偏转”的条件，故D不符合题意。 故选C。 22. 某实验小组利用如图甲、乙所示的电路，分别探究串、并联电路中电流的规律。 具体探究过程如下： （1）实验小组按图甲所示电路图连接电路，准备将电流表接入a点时（尚未接入），发现指针位置如图丙所示，则正确的操作是将电流表___________；将电流表正确接入电路后，发现电流表示数如图丁所示，则通过a点的电流为___________A：经过实验探究可得出的结论是：在串联电路中，电流___________。 （2）实验小组按图乙所示电路图连接电路时遇到了困难，请你用笔画线表示导线，在图戊中帮他们完成电路连接，要求电流表测量灯泡L1的电流_________。 ①连接好电路后，闭合开关S，发现灯泡L1发光，L2不发光，电流表有示数。由此可判断出电路故障可能是___________ ②排除故障，闭合开关S，测出A点电流后，将电流表分别换接到B、C两点，并读出电流表的示数，三次读数如下表所示。 IA/A IB/A IC/A 0.28 0.28 0.56 ③小张同学根据②中的电流关系直接得出“并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”的结论。小杨认为小张的做法不合理，请你帮小杨说明原因，并提出改进措施。 原因：___________；措施：___________。 【答案】（1） ①. 调零 ②. 0.24 ③. 处处相等 （2） ①. ②. L2断路 ③. 实验所使用的灯泡规格相同，且只进行了一次实验 ④. 换用不同规格的灯泡进行多次测量 【解析】 【小问1详解】 如图丙所示，电流表未接入电路时指针不在零刻度线处，是电流表使用前未校零，所以需要先调零。 如图丁所示，电流表选用量程，分度值为0.02A，指针指向0.2A后第2小格，读数为0.24A。 串联电路的电流规律是串联电路中电流处处相等。 【小问2详解】 分析图乙电路图可知，L1、L2并联，若电流表测量灯泡L1的电流，则电流表与L1串联在同一支路内，故用导线连接L1左侧接线柱和电流表“0.6”接线柱，再用导线连接L2左侧接线柱与电流表负接线柱，即可满足题目要求。 电流表有示数，说明L1所在的支路和干路是通路；而L2不发光，则故障出现在其所处的支路上；若L2短路，则会造成电源短路，两灯都不亮，不符合题意；若L2断路，则L2不发光，L1正常发光，符合题意。 由表格数据可知，IA与IB相等，说明两个灯泡规格相同，且表格中只有一组数据，说明只进行一组实验，得到的结论具有偶然性和片面性，所以小张的做法不合理。 为了避免偶然性，得到普遍适用的结论，换用不同规格的灯泡进行多次测量。 六、综合应用题（共24分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位）。 23. 在如图甲所示的电路中，当闭合某些开关时，小灯泡、形成并联电路，此时电流表和的指针都指在图乙所示的位置。求： （1）三个开关分别处于什么状态？ （2）电流表和的示数分别是多少？ （3）通过小灯泡的电流是多少？ 【答案】（1） 开关和闭合，开关断开 （2） 电流表示数为1.5A，电流表示数为0.3A （3） 通过小灯泡的电流为1.2A 【解析】 【小问1详解】 要让​、并联，电流从电源正极流出经过后需要分成两条独立支路：一条支路经过、​回到电源负极；另一条支路经过​、、​回到电源负极。因此状态为：闭合开关和，断开开关​。 【小问2详解】 ​、并联时，在干路测总电流，与串联测的支路电流。由并联电路干路电流大于支路电流可知，选用0~3A量程，选用0~0.6A量程。 由图乙指针位置得电流表示数，电流表示数。 【小问3详解】 并联电路干路电流等于各支路电流之和，则通过​的电流为 24. 在如图所示的电路中，电流表为理想电流表，当S1断开、S2接a时，电流表的示数是0.4A。 （1）此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？ （2）当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A，通过灯L1、L2的电流分别是多少？ （3）当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.8A，此时通过灯L1的电流是多少？ 【答案】（1）0，0.4A （2）0.2A，0.2A （3）0.4A 【解析】 【小问1详解】 分析电路图可知，S1断开、S2接a时，L1支路断开，只有L2工作，电流表测L2的电流，电流表的示数是0.4A，则通过灯L2的电流为，通过灯L1的电流为。 【小问2详解】 S1断开、S2接b时，L1与L2串联，电流表测串联电路中的电流，由于串联电路中电流处处相等，则通过灯L1、L2的电流。 【小问3详解】 S1闭合、S2接a，L1、L2并联，电流表测干路，电流表的示数为0.8A，则干路中的电流 由于并联电路中各支路互不影响，故通过灯L2的电流不变，仍为0.4A，则此时通过L1电流为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $