常用逻辑用语课件-2025届高三数学一轮复习

2024-06-26
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第二节 常用逻辑用语 1. 通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件、充分条件与充要条件 的意义,理解定义、判定定理、性质定理与充要条件、充分条件、 必要条件的关系. 2. 通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义. 3. 能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 目 录 CONTENTS 1 2 3 知识 体系构建 课时 跟踪检测 考点 分类突破 3 PART 1 知识 体系构建 必备知识 系统梳理 基础重落实 课前自修 目录 1. “ ac 2> bc 2”是“ a > b ”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析: 由 ac 2> bc 2,则 c 2>0,所以 a > b ,即 ac 2> bc 2⇒ a > b .反之,当 a > b 时,若 c 2=0,则 ac 2= bc 2,即 a > b ⇒/ ac 2> bc 2,所以 ac 2> bc 2是 a > b 的充分不必要条件. 2. 已知命题 p :∀ x ∈R, sin x ≥0,则下列说法正确的是(  ) A. p 的否定是存在量词命题,且是真命题 B. p 的否定是全称量词命题,且是假命题 C. p 的否定是全称量词命题,且是真命题 D. p 的否定是存在量词命题,且是假命题 解析: 命题 p :∀ x ∈R, sin x ≥0,该命题为假命题. p 的否定是 存在量词命题,且是真命题.故选A. 3. 若命题 p :∀ x ≥0,e x + x -2≥0,则命题 p 的否定为(  ) A. ∃ x <0,e x + x -2<0 B. ∃ x ≥0,e x + x -2≥0 C. ∃ x ≥0,e x + x -2<0 D. ∃ x <0,e x + x -2≥0 解析: 由全称量词命题的否定规则知,命题 p 的否定为∃ x ≥0, e x + x -2<0,故选C. 4. (2023·天津高考2题)“ a 2= b 2”是“ a 2+ b 2=2 ab ”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件 解析: 由 a 2= b 2,得 a =± b ,当 a =- b 时, a 2+ b 2≠2 ab .由 a 2+ b 2=2 ab ,得( a - b )2=0,所以 a = b .所以“ a 2= b 2”是 “ a 2+ b 2=2 ab ”的必要不充分条件.故选B. 5. (2024·安康中学模拟)使-2< x <2成立的一个充分条件是 ⁠ .(答案不唯一,写出一个即可) 解析:只要是{ x |-2< x <2}的一个子集都是使-2< x <2成立的 充分条件,如-2< x <2,或0< x <2等. 0< x <2(答案不唯一)  1. 充分(必要、充要)条件与集合间的包含关系 设 A ={ x | p ( x )}, B ={ x | q ( x )}: (1)若 A ⊆ B ,则 p 是 q 的充分条件, q 是 p 的必要条件; (2)若 A ⫋ B ,则 p 是 q 的充分不必要条件, q 是 p 的必要不充 分条件; (3)若 A = B ,则 p 是 q 的充要条件. 2. 等价转化法判断充分条件、必要条件 p 是 q 的充分不必要条件,等价于􀱑 q 是􀱑 p 的充分不必要条件. 3. 命题 p 和􀱑 p 的真假性相反,若判断一个命题的真假有困难时,可 先判断此命题的否定的真假. 1. 命题“∃ x ∈R, x 2+2 x +1=0”的否定是 命题(填“真”或 “假”). 解析:因为当 x =-1时,(-1)2+2×(-1)+1=0,所以命题 “∃ x ∈R, x 2+2 x +1=0”为真命题,命题的否定是“∀ x ∈R, x 2 +2 x +1≠0”,由结论3知,此命题的否定是假命题. 假  2. 已知命题 p :| x |≤1, q : x < a ,若􀱑 q 是􀱑 p 的充分不必要条 件,则实数 a 的取值范围为 ⁠. 解析:由| x |≤1,即-1≤ x ≤1,由结论1、2知 p 是 q 的充分不 必要条件,所以 a >1. (1,+∞)  PART 2 考点 分类突破 精选考点 典例研析 技法重悟通 课堂演练 目录 全称量词命题与存在量词命题 考向1 含量词命题的否定及真假判定 【例1】 (1)设命题 p :∃ n ∈N, n 2>2 n ,则􀱑 p 为(  ) A. ∀ n ∈N, n 2>2 n B. ∃ n ∈N, n 2≤2 n C. ∀ n ∈N, n 2≤2 n D. ∃ n ∈N, n 2=2 n 解析:命题 p 为存在量词命题,故􀱑 p 是全称量词命题,即∀ n ∈N, n 2≤2 n ,故选C. (2)(多选)下列命题是真命题的是(  ) A. ∃ a ∈R,使函数 y =2 x + a ·2- x 在R上为偶函数 B. ∀ x ∈R,函数 y = sin x + cos x + 的值恒为正数 C. ∃ x ∈R,2 x < x 2 D. ∀ x ∈(0,+∞), >lo x 解析:当 a =1时, y =2 x +2- x 为偶函数,故A为真命题; y = sin x + cos x + sin ,当 sin =-1时, y = 0,故B为假命题;当 x ∈(2,4)时,2 x < x 2,故C为真命题; 当 x = 时, ∈(0,1),lo =1,∴ <lo ,故 D为假命题. 解题技法 1. 对全称量词命题与存在量词命题进行否定的方法 (1)改写量词:全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称 量词; (2)否定结论:对于一般命题的否定只需直接否定结论即可. 2. 全称量词命题与存在量词命题真假的判断方法 (1)全称量词命题:①要判定一个全称量词命题是真命题,必须 对限定的集合 M 中的每一个元素 x ,证明 p ( x )成立;②要 判定一个全称量词命题是假命题,只要能举出集合 M 中的一 个特殊值 x = x 0,使 p ( x 0)不成立即可. (2)存在量词命题:要判定一个存在量词命题是真命题,只要在 限定的集合 M 中,找到一个 x = x 0,使 p ( x 0)成立即可,否 则这一存在量词命题就是假命题. 考向2 由命题的真假求参数 【例2】 (2024·苏州一模)若“∃ x ∈(0,π), sin 2 x - k sin x < 0”为假命题,则 k 的取值范围为(  ) A. (-∞,-2] B. (-∞,2] C. (-∞,-2) D. (-∞,2) 解析: 依题意知命题“∃ x ∈(0,π), sin 2 x - k sin x <0”为假 命题,则“∀ x ∈(0,π), sin 2 x - k sin x ≥0”为真命题,所以2 sin x cos x ≥ k sin x ,则 k ≤2 cos x ,解得 k ≤-2,所以 k 的取值范围为 (-∞,-2],故选A. 解题技法 由命题的真假求参数的策略 (1)巧用三个转化:①全称量词命题可转化为恒成立问题;②存在 量词命题可转化为存在性问题;③全称量词、存在量词命题假 可转化为它的否定命题真. (2)准确计算:通过解方程或不等式(组)求出参数的值或范围. 1. 已知命题 p :∀ x ≥0,e x ≥1或 sin x ≤1,则􀱑 p 为(  ) A. ∃ x <0,e x <1且 sin x >1 B. ∃ x <0,e x ≥1或 sin x ≤1 C. ∃ x ≥0,e x <1或 sin x >1 D. ∃ x ≥0,e x <1且 sin x >1 解析: 命题 p :∀ x ≥0,e x ≥1或 sin x ≤1,为全称量词命题, 则􀱑 p :∃ x ≥0,e x <1且 sin x >1,故选D. 2. 若命题“∀ x ∈R, ax 2+1≥0”为真命题,则实数 a 的取值范围为 (  ) A. a >0 B. a ≥0 C. a ≤0 D. a ≤1 解析: 依题意,命题“∀ x ∈R, ax 2+1≥0”为真命题,则 ax 2 +1≥0在 x ∈R上恒成立.当 a =0时,1≥0成立,满足题意;当 a >0 时, ax 2+1≥0成立,满足题意;当 a <0时,曲线 y = ax 2+1开口 向下, ax 2+1≥0不恒成立.综上所述, a ≥0.故选B. 3. (多选)下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是(  ) A. 至少有一个实数 x ,使得 x 3=1 B. 菱形的对角线互相垂直 C. ∀ x ∈R, x 2+ x + >0的否定 D. ∃ x ∈R,- x 2+ x -2≥0的否定 解析: 对于选项A,命题是存在量词命题,当 x =1时, x 3= 1,所以A中命题是真命题;对于选项B,命题是全称量词命题,不 满足题意;对于选项C,∀ x ∈R, x 2+ x + >0的否定为:∃ x ∈R, x 2+ x + ≤0,是存在量词命题, x 2+ x + ≥0,当 x =- 时, x 2+ x + =0,所以C中命题是真命题;对于 选项D,∃ x ∈R,- x 2+ x -2≥0的否定是:∀ x ∈R,- x 2+ x -2 <0,是全称量词命题,不符合题意.故选A、C. 充分条件、必要条件的判定 【例3】 (1)(2024·济宁模拟)设 x ∈R,则“ x 2-5 x <0”是 “| x -1|<1”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:不等式 x 2-5 x <0的解集 A ={ x |0< x <5},由| x -1|<1得-1< x -1<1,其解集 B ={ x |0< x <2},则集合 B 是 A 的真子集,所以“ x 2-5 x <0”是“| x -1|<1”的必要不充分条件,故选B. (2)设 a , b 均为单位向量,则“| a -3 b |=|3 a + b |”是“ a ⊥ b ”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:由| a -3 b |=|3 a + b |,得( a -3 b )2=(3 a + b )2,即 a 2+9 b 2-6 a · b =9 a 2+ b 2+6 a · b .又 a , b 均为单位向量,所以 a 2= b 2=1,所以 a · b =0,能推出 a ⊥ b .由 a ⊥ b 得| a -3 b |= ,|3 a + b |= ,能推出| a - 3 b |=|3 a + b |.所以“| a -3 b |=|3 a + b |”是 “ a ⊥ b ”的充要条件.故选C. 解题技法 充分条件、必要条件的两种判定方法 (1)定义法:根据 p ⇒ q , q ⇒ p 进行判断,适用于定义、定理判断性 问题; (2)集合法:根据 p , q 对应的集合之间的包含关系进行判断,多适 用于条件中涉及参数范围的推断问题. 1. 在△ ABC 中,“ AB 2+ BC 2= AC 2”是“△ ABC 为直角三角形”的 (  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析: 在△ ABC 中,若 AB 2+ BC 2= AC 2,则 B =90°,即△ ABC 为直角三角形,若△ ABC 为直角三角形,推不出 B =90°,所以 AB 2+ BC 2= AC 2不一定成立,综上“ AB 2+ BC 2= AC 2”是“△ ABC 为直角三角形”的充分不必要条件. 2. (2021·全国甲卷7题)等比数列{ an }的公比为 q ,前 n 项和为 Sn .设 甲: q >0,乙:{ Sn }是递增数列,则(  ) A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件 C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 解析: 当 a 1<0, q >0时, an = a 1 qn -1<0,此时数列{ Sn }递 减,所以甲不是乙的充分条件.当数列{ Sn }递增时,有 Sn +1- Sn = an +1= a 1 qn >0,若 a 1>0,则 qn >0( n ∈N*),即 q >0;若 a 1< 0,则 qn <0( n ∈N*),不存在.所以甲是乙的必要条件. 充分条件、必要条件的探求与应用 【例4】 (1)下列使“| x -1|<1”成立的必要不充分条件是 (  ) A. - < x <1 B. - < x <4 C. -3< x < D. - < x <0 解析:| x -1|<1⇔-1< x -1<1⇔0< x <2,分析各选项,只有B是必要不充分条件,故选B. (2)已知 P ={ x | x 2-8 x -20≤0},非空集合 S ={ x |1- m ≤ x ≤1+ m }.若 x ∈ P 是 x ∈ S 的必要条件,则 m 的取值范围 为 ⁠. 答案:(2)由 x 2-8 x -20≤0,得-2≤ x ≤10,∴ P ={ x |-2≤ x ≤10}.∵ x ∈ P 是 x ∈ S 的必要条件,则 S ⊆ P , ∴解得0≤ m ≤3,故0≤ m ≤3时, x ∈ P 是 x ∈ S 的必要条件. [0,3]  解析:由 x 2-8 x -20≤0,得-2≤ x ≤10,∴ P ={ x |-2≤ x ≤10}.∵ x ∈ P 是 x ∈ S 的必要条件,则 S ⊆ P , ∴解得0≤ m ≤3,故0≤ m ≤3时, x ∈ P 是 x ∈ S 的必要条件.  (变条件)本例(2)中条件“若 x ∈ P 是 x ∈ S 的必要条件” 变为“ x ∈ P 是 x ∈ S 的充分不必要条件”,其他条件不变,则 实数 m 的取值范围为 ⁠. 解析:由例(2)知 P ={ x |-2≤ x ≤10}.∵ x ∈ P 是 x ∈ S 的充分不必要条件,∴ P ⫋ S . ∴[-2,10]⫋[1- m ,1+ m ].∴∴ m ≥9,则 m 的取值 范围是[9,+∞). [9,+∞)  解题技法 1. 探求充分条件、必要条件的方法 (1)寻求 q 的充分条件 p ,即求使 q 成立的条件 p ,即 p ⊆ q ; (2)寻求 q 的必要条件 p ,即求以 q 为条件可推出的结论 p ,即 q ⊆ p ; (3)寻求 q 的充要条件 p ,即寻求使 q 成立的条件 p ( p ⇒ q ),同 时又要寻求以 q 为条件可推出 p 成立( q ⇒ p ),即 p = q . 2. 应用充分、必要条件求解参数范围的方法 (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系, 然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(不等式 组)求解; (2)要注意区间端点值的检验.尤其是利用两个集合之间的关系求 解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号取决于端点值 的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象. 1. (多选)使 ≥1成立的一个充分不必要条件是(  ) A. 0< x <1 B. 0< x <2 C. x <2 D. 0< x ≤2 解析: 由 ≥1得0< x ≤2,依题意由选项组成的集合是(0, 2]的真子集,故选A、B. 2. 设 p :ln(2 x -1)≤0, q :( x - a )[ x -( a +1)]≤0,若 q 是 p 的必要不充分条件,则实数 a 的取值范围是 ⁠. 解析: p 对应的集合 A ={ x | y =ln(2 x -1)≤0}={ x | < x ≤1}, q 对应的集合 B ={ x |( x - a )[ x -( a +1)]≤0}= { x | a ≤ x ≤ a +1}.由 q 是 p 的必要不充分条件,知 A ⫋ B . 所以 a ≤ 且 a +1≥1,因此0≤ a ≤ . [0, ]  PART 3 课时 跟踪检测 关键能力 分层施练 素养重提升 课后练习 目录 1. (2024·开封模拟)命题“∀ x ∈R, x +| x |≥0”的否定为 (  ) A. ∀ x ∈R, x +| x |<0 B. ∀ x ∈R, x +| x |≠0 C. ∃ x ∈R, x +| x |<0 D. ∃ x ∈R, x +| x |≥0 解析: 根据全称量词命题的否定是存在量词命题,知命题 “∀ x ∈R, x +| x |≥0”的否定为“∃ x ∈R, x +| x |< 0”,故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. “ xy =0”是“ x 2+ y 2=0”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析: 若 xy =0,如 x =0, y =1,则 x 2+ y 2≠0,故充分性不成 立;若 x 2+ y 2=0,则 x = y =0,则 xy =0,故必要性成立,所以 “ xy =0”是“ x 2+ y 2=0”的必要不充分条件.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3. 已知向量 a =( m 2,-9), b =(1,-1),则“ m =-3”是 “ a ∥ b ”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析: 若 m =-3,则 a =(9,-9)=9 b ,所以 a ∥ b ;若 a ∥ b ,则 m 2×(-1)-(-9)×1=0,解得 m =±3,所以“ m = -3”是“ a ∥ b ”的充分不必要条件.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4. (2023·北京高考8题)若 xy ≠0,则“ x + y =0”是“ =- 2”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析: 充分性:因为 xy ≠0,且 x + y =0,所以 x =- y ,所以 =-1-1=-2.必要性:因为 xy ≠0,且 =- 2,所以 x 2+ y 2=-2 xy ,即 x 2+ y 2+2 xy =0,即( x + y )2=0, 所以 x + y =0.所以“ x + y =0”是“ =-2”的充要条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5. (多选)下列命题中是真命题有(  ) A. ∀ x ∈R, x 2≥0 B. ∀ x ∈R,2 x -1>0 C. ∃ x ∈R,lg x <1 D. ∃ x ∈(0,+∞),( ) x <( ) x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析: 对于A, y = x 2≥0恒成立,所以∀ x ∈R, x 2≥0,所 以A正确;对于B, y =2 x >0,所以∀ x ∈R,2 x -1>0,所以B正 确;对于C, x =1,lg x =0<1,所以∃ x ∈R,lg x <1,所以C正 确;对于D,因为∀ x ∈(0,+∞),( ) x <( ) x ,所以D错 误,故选A、B、C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6. (多选)(2024·南京一模)下列命题正确的是(  ) A. “ a >1”是“ a 2>1”的充分不必要条件 B. “ M > N ”是“lg M >lg N ”的必要不充分条件 C. 命题“∀ x ∈R, x 2+1<0”的否定是“∃ x ∈R,使得 x 2+1<0” D. 设函数 f ( x )的导数为f'( x ),则“f'( x 0)=0”是“ f ( x )在 x = x 0处取得极值”的充要条件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析: A选项中, a >1⇒ a 2>1,但 a 2>1⇒ a >1或 a <-1, 故A正确;B选项中,当 M > N >0时有lg M >lg N ,而lg M >lg N 必有 M > N >0,故B正确;C选项中,命题的否定为“∃ x ∈R,使 得 x 2+1≥0”,故C错误;D选项中,f'( x 0)=0不一定有 f ( x ) 在 x = x 0处取得极值,而 f ( x )在 x = x 0处取得极值则f'( x 0)= 0,故D错误.故选A、B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. 已知命题 p :∀ x ∈R, x 2- a ≥0;命题 q :∃ x ∈R, x 2+2 ax +2- a =0.若命题 p , q 都是真命题,则实数 a 的取值范围为 ⁠ ⁠. 解析:由命题 p 为真,得 a ≤0;由命题 q 为真,得Δ=4 a 2-4(2- a )≥0,即 a ≤-2或 a ≥1,所以 a ≤-2. (-∞,- 2]  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8. 已知 a >0, b >0, a +2 b =1,请写出使得“ m < ”恒 成立的一个充分不必要条件 .(用含 m 的 式子作答) m <7(答案不唯一  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析:由题意可知 a >0, b >0,故 =( )·( a +2 b ) =4+ ≥4+2 =8,当且仅当 a =2 b ,即 a = , b = 时取等号,所以 ≥8恒成立,若 m < 恒成立,则 m <8.故 使得“ m < ”恒成立的一个充分不必要条件为 m <7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9. 命题“∀ x ∈R,∃ n ∈N*,使得 n ≤ x 2”的否定形式是(  ) A. ∀ x ∈R,∃ n ∈N*,使得 n > x 2 B. ∀ x ∈R,∀ n ∈N*,使得 n > x 2 C. ∃ x ∈R,∃ n ∈N*,使得 n > x 2 D. ∃ x ∈R,∀ n ∈N*,使得 n > x 2 解析: ∀改写为∃,∃改写为∀, n ≤ x 2的否定是 n > x 2,则该命 题的否定形式为“∃ x ∈R,∀ n ∈N*,使得 n > x 2”. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. 在△ ABC 中,“ A > B ”是“ cos A < cos B ”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析: 因为 A , B 是△ ABC 的内角,且 A > B ,所以0< B < A <π,因为 y = cos x 在(0,π)上单调递减,所以 cos A < cos B , 故充分性成立;反之, y = cos x 在(0,π)上单调递减,0< A < π,0< B <π,若 cos A < cos B ,则 A > B ,故必要性成立,所以 在△ ABC 中,“ A > B ”是“ cos A < cos B ”的充要条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11. 设计如图所示的四个电路图,则能表示“开关 A 闭合”是“灯泡 B 亮”的必要不充分条件的一个电路图是(  ) 解析: 选项A:“开关 A 闭合”是“灯泡 B 亮”的充分不必要 条件;选项B:“开关 A 闭合”是“灯泡 B 亮”的充要条件;选项 C:“开关 A 闭合”是“灯泡 B 亮”的必要不充分条件;选项D: “开关 A 闭合”是“灯泡 B 亮”的既不充分也不必要条件.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12. 若命题“∃ x ∈(-1,3), x 2-2 x - a ≤0”为真命题,则实数 a 可取的最小整数值是(  ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析: 由题意,∃ x ∈(-1,3), a ≥ x 2-2 x ,令 h ( x )= x 2-2 x ,则当 x ∈(-1,3)时, a ≥ h ( x )有解,即 a ≥ h ( x )min( x ∈(-1,3)).因为函数 h ( x )= x 2-2 x 在(- 1,1)上单调递减,在(1,3)上单调递增,所以 h ( x )在(- 1,3)上的最小值为 h (1)=1-2=-1,所以 a ≥-1.所以实数 a 可取的最小整数值是-1.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13. (多选)(2024·临沂模拟)下列四个条件中,能成为 x > y 的充分 不必要条件的是(  ) A. x +1> y +2 B. <0 C. | x |>| y | D. ( ) x <( ) y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析:  对于 A ,由x+1>y+2⇒x>y+1⇒x>y,但由x> y⇒/x> y +1,故A正确;对于B,由 <0⇒ y < x <0,但 x > y ⇒/ <0,故B正确;对于C,由| x |>| y |可得 x 2> y 2, 则( x + y )( x - y )>0,不能推出 x > y ;由 x > y 也不能推 出| x |>| y |,所以“| x |>| y |”是“ x > y ”的既不充 分也不必要条件,故C错误;对于D,( ) x <( ) y ⇒ x > y , x > y ⇒( ) x <( ) y ,故“( ) x <( ) y ”是“ x > y ”的充 要条件,故D错误. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14. 已知 p :实数 m 满足3 a < m <4 a ( a >0), q :方程 =1表示焦点在 y 轴上的椭圆,若 p 是 q 的充分条件,则 a 的取值范 围是 ⁠. 解析:由2- m > m -1>0,得1< m < ,即 q :1< m < .因为 p 是 q 的充分条件,所以解得 ≤ a ≤ . [ ]  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. 已知函数 f ( x )= ( x ≥2), g ( x )= ax ( a >1). (1)若∃ x ∈[2,+∞),使 f ( x )= m 成立,则实数 m 的取值 范围为 ⁠; 解析:f ( x )= = x + = x -1+ +1≥2 +1=3,当且仅当 x =2时等号成立.若∃ x ∈[2,+∞),使 f ( x )= m 成立,则实数 m 的取值范围为[3,+∞). [3,+∞)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)若∀ x 1∈[2,+∞),∃ x 2∈[2,+∞),使得 f ( x 1)= g ( x 2),则实数 a 的取值范围为 ⁠. (1, ]  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 感 谢 观 看! $$

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常用逻辑用语课件-2025届高三数学一轮复习
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