云南中考·研习考向（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年云南中考语文复习

2024云南中考 语文 《精讲册》 《精练册》 《答案精析》 《吃透教材》 《每日一练》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 软件使用 专题二　名著阅读 云南中考·研习考向 1.[2023云南，9]名著阅读（4分） 　　经典名著能够开阔我们的视野，滋养我们的心灵。从经典中我们不仅 可以看到一位位鲜活的人物，还可以收获良多的感悟。 （1）把下面表格中①②处的内容补充完整。 （2分） 原著内容 人物特点 人名 　　但是这时突然出现了一个清瘦的 青年军官，他长着一脸大胡子。他走 上前来，用温和文雅的口气向我招 呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他 是用英语讲的！ 温和文雅 平易近人 知识渊博 ① 　周恩来　⁠ 周恩来　 研习考向 云南中考 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 原著内容 人物特点 人名 　　1927年，国民党右派发动政变。 他立刻组织了一个中国共产党的支 部；同时，组建了17人的湖北工农 军，队伍只有一把手枪八粒子弹。后 来红四方面军的六万人，就是从这个 核心组织发展开来的。 ② 　有领导才 能；敢于斗争； 大胆无畏；有很 强的军事、指挥 能力　⁠ 徐海东 有领导才 能；敢于斗争； 大胆无畏；有很 强的军事、指挥 能力　 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 （2）从下列名著中任选一部，谈谈你从该部名著中读出了什么？（2分） 《昆虫记》　《骆驼祥子》　《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 示例一：《昆虫记》中法布尔是在大自然中观察蝉的生活，而不是把它放 在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，却 只能在阳光下生存五个多星期。他关注的是蝉的生命过程。在生活中，我 们应该尊重每一个生命。 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 示例二：《骆驼祥子》通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、 黑暗的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，同时批判了旧中国人民的愚 昧、保守、落后，表达了作者对底层劳动人民生存状况的关注和同情，对 罪恶社会的痛恨。 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在战场上，他是敢于冲锋陷阵 的战士；在工地上，他是能够吃苦耐劳的勇士；失明后，他用顽强的毅力 写作，用另一种方式继续实现革命理想。我们要学习保尔身上为实现理想 而不懈奋斗的精神。 示例四：《简·爱》中的简·爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德庄园 爱上了罗切斯特，虽然他们地位悬殊，但她坚信每个人在精神和人格上都 是平等的，要敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁每个人都要有尊严地 生活，有自己的独立人格。 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 2.[2022云南，10]名著阅读（4分） 　　班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会，请根据要求 完成问题。 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 （1）众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人，在②处填出可敬之 处。（2分） 　　同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，遭人讨厌，老来中举，喜 极疯癫。 　　同学乙：我笑① ，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬，令人鄙夷。 　　同学丙：我敬王冕，出身贫寒，② 。 　　同学丁：我敬杜少卿，慷慨大方，尊重妇女，反对礼法。 严监生　 示例：孝顺善良，勤奋好学，品 行高洁，道德高尚，擅画荷花　 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 （2）选评名著人物。请从下列名著人物中任选一位，说说其可笑或可敬 之处。（2分） 猪八戒　鲁智深　尼摩船长　长妈妈 示例一：猪八戒：好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，是其 可笑之处。但他忠勇善良，憨厚淳朴，知错就改。能干脏活累活，是其可 敬之处。 示例二：鲁智深：大闹五台山，不守规矩；倒拔垂杨柳，鲁莽冲动，是其 可笑之处。但他大闹野猪林，有勇有谋；拳打镇关西，疾恶如仇，是其可 敬之处。 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 示例三：尼摩船长：他性格阴郁，令人生畏，是其可笑之处。但他热爱海 洋，头脑冷静，沉着机智，富有正义感和奉献精神，是其可敬之处。 示例四：长妈妈：迷信、唠叨、粗俗，满肚子繁缛礼节，是其可笑之处。 但她善良朴实，热心执着，爱孩子，是其可敬之处。 卓文中考·加速度 语文 2024云南中考 专题二　名著阅读 $$