专题7.3 亚非拉民族民主运动的高涨-【史料学与考】2025年高考历史一轮复习素养提升探究课件（统编版·中外历史纲要下）

课标：理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响 专题7.3 亚非拉民族民主运动的高涨 1 知识框架 一、亚洲民族民主运动的新高潮 亚非拉民族民主运动的高涨 三、拉丁美洲的民族民主革命与改革 二、非洲独立意识的觉醒 ——典型代表（北非：埃、摩；东非：埃） ——典型代表（阿、智、尼、墨） ——背景 典型代表（东亚、东南亚、西亚、南亚） 2 概念辨析 民族民主运动 在本教科书中，根据亚非拉地区民族解放运动的不同情况，有时称之为“民族独立运动”，有时称之为“民族民主运动”，总体而言都是民族解放运动或者民族解放斗争 民族运动：指的是殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削，争取民族解放、维护民族独立的革命运动 民主运动：资产阶级领导的反对封建统治、建立资产阶级民主政治制度的斗争。（到帝国主义时代，开始出现由无产阶级领导的民族或民主革命，如中国的新民主主义革命） 3 民族解放运动既是被压迫民族对压迫者的反抗，更是殖民地人民争取自主现代化条件的必然选择，如果说前一种意义的斗争在殖民主义者入侵时已经发生，那么，后一种意义的民族解放运动是在20世纪全面展开的，因为正是在进入20世纪后，随着现代工业文明普及程度的提高和殖民地半殖民地民族资本的发展，具有民族主义内涵的自主现代化意识也渐趋成熟，并形成了能够领导现代取向的民族解放运动的阶级力量和政治力量，同时，早期资本主义发展模式内在矛盾的激化和世界体系的危机及其重组也为民族解放运动提供了有利的时机。 在这样的历史条件下，民族解放运动掀起了高潮，成为人类社会进入全球现代化阶段的重要动力。 民族解放，不仅仅是为了反抗…… 4 一、亚洲民族民主运动的新高潮 背景 ①_____________________和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力; ②_____________________有了较大发展，民族资产阶级和无产阶级力量壮大； ③受___________________思想的影响 第一次世界大战 民族资本主义 “民族自决” 20世纪初期中国的火柴广告 一战期间，欧洲列强放松了对殖民地半殖民地的控制，这些地方的民族资本主义有了较大发展，民族资产阶级和无产阶级力量壮大。战争期间，为宗主国打仗的殖民地半殖民地士兵也把民族自决带回了自己的祖国，成为动员民族争取独立的口号 5 概念辨析 民族自决 处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利 6 一、亚洲民族民主运动的新高潮 背景 ①_____________________和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力; ②_____________________有了较大发展，民族资产阶级和无产阶级力量壮大； ③受___________________思想的影响 典型代表 东亚：1921年，中共成立；1924年，实现第一次国共合作，掀起国民革命 北伐战争收回_____________的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力 东南亚：1926~1927年，_____________领导第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，遭镇压失败；1927年，_________等人成立印尼民族党，采取与殖民当局不合作政策，争取独立，_______________开始掌握独立运动的领导权 西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地爆发反对英法占领的斗争 南亚：在甘地和资产阶级政党国大党领导下，印度多次掀起_________________运动 第一次世界大战 民族资本主义 “民族自决” 汉口、九江 印尼共产党 苏加诺 民族资产阶级 非暴力不合作 7 思考点：与一战前相比，该时期亚洲的民族解放运动有何变化？ 一战前 两次大战之间 变化： ①范围更广； ②出现了共产党的领导； ③这些斗争有了更多民族独立与民主要求 8 探究：如何评价印度的非暴力不合作运动 问题拆解：非暴力不合作运动的概况 第一阶段 (1920~1922) 甘地号召人民放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位；罢课、离职、抵制法院和立法机关；恢复手工纺织和不买英国布等 第二阶段 (1930~1934) 甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求；甘地进行“食盐进军”，引发各地抗税斗争，英印当局答应部分要求 第三阶段 (1940~1942) 甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动，英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷 探究：如何评价印度的非暴力不合作运动 问题拆解：甘地对“非暴力不合作”思想的阐述 愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。 ——《甘地在法庭上的书面声明》 探究：如何评价印度的非暴力不合作运动 问题拆解：甘地对“非暴力不合作”思想的阐述 人性的真谛是爱，对一切人都要爱，对压迫者也要用爱来感化他们，而暴力是野兽的本性，使用暴力只能使仇恨更强烈，导致人性的沦丧……当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职责，同样，当政府不但不保护你们，反而剥夺你们的尊严时，不合作就是人类的天职。 ——甘地 问题拆解：以下材料说明“非暴力不合作”有何局限 阿姆利则惨案发生后，印度自发的报复行动不断，如炸毁桥梁、破坏铁路、袭击警察所、捣毁监狱等，甘地认为群众的行为有违非暴力原则，同时甘地号召不合作运动作为他的非暴力的补充。 “难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗？” ——摘编自王春良《世界现代史诸问题》 探究：如何评价印度的非暴力不合作运动 12 【小结】甘地领导的非暴力不合作运动的评价 积极 对动员广大民众投身民族解放运动起了巨大的推动作用； 为国大党提供了斗争武器，使国大党转化为具有群众基础的政党； 给英国殖民统治造成强大的政治压力，推动印度民族独立运动的进程 消极 甘地经常以违背“非暴力”的原则为由停止运动，挫伤了群众斗争的积极性；“非暴力”原则在某种程度上限制了群众运动的发展，丧失革命时机，延长革命过程，并且在反革命镇压下，徒手的抵抗只能是无谓的牺牲； 甘地始终对英国政府抱有幻想，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性 二、非洲独立意识的觉醒 北非 埃及：以_____________为首的民族主义政党华夫脱党 1922年2月，迫使英国承认埃及为独立主权国家，但英国______________ 1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，此后进行了12年的护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功 摩洛哥：里夫地区在酋长__________的领导下抗击西班牙和法国侵略军 1923年，克里姆建立______________，但1926年被西班牙、法国殖民军扼杀 东非 埃塞俄比亚：1935年，被意大利法西斯侵占 皇帝_____________率领军民击败意大利侵略军，1941年恢复了国家独立 扎格鲁尔 保留部分特权 里夫共和国 克里姆 塞拉西一世 民族主义政党领导 部落酋长领导 封建统治者领导 该时期非洲的民族解放运动领导力量有何特点？ 14 规定埃及实行君主立宪制，成立议会和政府，议会和国王共同掌管立法权，政府对议会负责； 宪法还明确宣布一切权力来自人民，伊斯兰教为国教; 宪法保护英国在埃及的特权，允许英军驻扎在埃及，聘请英国人为埃及政府的司法和财政顾问; 外国因条约和习惯而得到的利益仍予保留;等等。 知识链接 1923年埃及宪法 该宪法具有民族独立与民主的进步内容，也有保护王权和英国特权的保守内容 15 三、拉丁美洲的民族民主革命与改革 阿根廷 ___________领导工人举行反对外国资本的罢工 智利 左派力量成立_____________________，防止法西斯势力上台 尼加拉瓜 __________抗美斗争(1926~1933） 目标：“把美国侵略者赶出国土” 结果：迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜；1934年，桑地诺遭当局刺杀 墨西哥 ____________改革（1934~1940） 背景：1917年_____________颁布后，墨西哥进步势力为维护宪法不懈努力 内容：（对内）推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度；（对外）捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有 共产党 民族阵线联合政府 桑地诺 卡德纳斯 墨西哥宪法 16 其一，拉丁美洲有近20个国家早在19世纪40年代就已经获得独立。但西班牙、葡萄牙持续了近3个世纪的殖民统治，给拉丁美洲地区的政治、经济和社会发展打上了深深的烙印：独立后的一些拉丁美洲国家在政治上形成高度集权的军事独裁统治，代表大地主、大商人利益的寡头威权主义盛行，经济上存在以农矿产品出口为主要特征的单一经济结构、半封建大土地所有制和超经济剥削。 其二，美国将拉丁美洲作为后院进行侵略扩张，成为拉丁美洲地区的国家走向真正独立的主要外部障碍 思考点1：拉丁美洲各国在独立100多年后，为什么还要继续进行民族民主革命？ 尼加拉瓜不欠美国一分一文，而美国却欠了我们的债;自从1909年华尔街银行家把美元的祸水引进尼加拉瓜以后，我们的祖国就失去了和平。美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命;我们的母亲、我们的姐妹和我们的妻儿子女就要沉浸在悲伤的泪水之中。 华尔街的银行家依仗手里的美元，趾高气扬，不可一世。他们为了强迫尼加拉瓜接受我们所不需要的贷款，便利用阿道弗·迪亚斯以及其他一些堕落的尼加拉瓜人，这些尼加拉瓜人都是华尔街银行家亲手扶植的工具。银行家们物色这样一些变质分子的目的就在于要签订能够给他们以合法外衣的协定和条约，从而把尼加拉瓜“合法”地据为己有。 ——[尼加拉瓜]A.C.桑地诺著，镜庭译:《一九二九年三月六日桑地诺给即将就职的美国总统胡佛的公开信》 反映了美国政府对尼加拉瓜实施“金元外交” 思考点2：以下信件反映了美国在尼加拉瓜推行什么政策？ 18 政治 改组国民革命党，将以地方长官为首的资产阶级政党变成一个由工人、农民、军人和市民联合组成的统一战线；确立总统一任制度等 经济 推行土地改革，致力于破除大地产制，在全国范围内分配土地，大力发展资本主义性质中小农场；将石油行业收归国有，将美国、英国等17家外国石油公司连同它们占据的近170万公顷的土地收归国有，并成立了由墨西哥人管理和开采的“墨西哥石油公司” 文化 发展教育，鼓励世俗教育取代神学教育，在农村开展扫盲等 有利于遏制军人势力，推动政治民主化 打击了帝国主义势力和大地产制，促进了民族工业的发展 有利于提高人民的文化水平 ——总体而言，引领墨西哥走上现代化之路 性质：是一场民族资产阶级领导的反帝反封建的改革 探究：结合以下材料，分析卡德纳斯改革的作用 20世纪上半叶的民族解放运动无论从规模上看，还是从成果上看，都表现出浪潮初起的特征，它的意义主要在于打开了殖民体系的缺口，展示出现代民族解放运动的内涵，为以后更大规模和更高层次的民族解放运动浪潮的兴起提供了范例、经验和教训。 ——王斯德《世界通史（第三编）：现代文明的发展与选择》 “ 亚非拉民族独立之路，未完待续…… 两次世界大战之间的亚非拉的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素 20 【小结】两次世界大战之间亚非拉的民族民主运动的特点 地区 领导力量 参加者 手段 目标 时间 影响 普遍性。涉及亚非拉广大地区 多样性。既有共产党领导（亚洲和拉丁美洲），也有民族资产阶级、爱国王公贵族、部落酋长等领导 广泛性。 参加斗争的主体有民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等 持续性。两次世界大战之间亚非拉民族民主运动从未间断，20年代和30年代都有高潮 多样性。有武装起义、非暴力不合作、民主改革等 明确性。争取民族独立和建立民主政府的目标更为明确，“民族自决”成为各国斗争的普遍诉求 深远性。虽大多未取得最终胜利，但沉重打击了帝国主义和殖民主义，对二战后的国际秩序产生重要影响 不平衡性。由于各国各地区社会发展的具体情况不同，运动呈现不平衡性 21 学以致用 （2024年广东高考）1942年，尼赫鲁主张以革命手段进行抵抗，甘地放弃了不抵抗运动，同意以武力反抗作为主要手段。这说明（ ） A．甘地的宗教信仰发生改变 B．国大党斗争的策略性 C．民族独立解放运动的高涨 D．反法西斯同盟的建立 B 22 解析：据本题时间信息可知准确时空是：1942年（印度）。据题 干“1942 年，尼赫鲁主张以革命手段进行抵抗，甘地放弃了不抵抗运动，同意以武力反抗作为主要手段”，并结合所学知识可知，这一变化体现了在当时的形势下，国大党根据实际情况调整斗争策略，B 项正确；材料未体现甘地宗教信仰的改变，排除A 项；这主要体现的是斗争策略的变化，而非强调民族独立解放运动整体的高涨程度，排除C 项；材料主要说的是印度国内的情况，与反法西斯同盟的建立关系不大，排除D 项。故选 B 项。 学以致用 （2024年浙江选考）20世纪二三十年代，在狱中的尼赫鲁写道，抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通，“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望。”下列项中，对上述材料理解正确的是（ ） A．非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式 B．甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因 C．非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张 D．非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待 D 24 解析：据本题时间信息可知准确时空是：20世纪二三十年代（印度）。 根据材料“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”可知，尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式，使印度争取民族独立和解放的前景值得期待，D项正确；“唯一形式”说法绝对，尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的“有效方式”，排除A项；尼赫鲁认为“不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”，即甘地的人格有利于调动人民参加不合作运动，B项不符合材料，排除B项；材料强调非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待，C项不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 $$