4.2其他植物激素第1课时课件-2024-2025学年高二上学期生物苏教版选择性必修1

第四章 植物生命活动的调节 第二节 其他植物激素 第1课时 其他植物激素及生理功能和植物激素共同调节植物的生命活动 1 学习目标 学科核心素养 1.列举其他植物激素。 2.简述其他植物激素的生理作用。 3.分析植物激素之间存在的相互关 系。 1.生命观念——通过分析植物激素之间的相互作 用，建立普遍联系的观点。 2.科学探究——分析并尝试提出植物激素在生产 实践中应用的方案。 2 教材预习·必备知识全过关 3 一、其他植物激素及其生理功能 1.植物激素：在______浓度下，即可对植物的生长和发育产生显著调节作用的________。 2.其他植物激素的比较 植物激素 项目 乙烯 脱落酸 赤霉素 细胞分裂素 油菜素甾醇类 主要分布 高等植 物 高等植物 被子植物、裸子 植物、蕨类植物 以及细菌、真菌 细菌、真菌、 藻类和高等植 物 高等植物 极低 有机物 4 植物激素 项目 乙烯 脱落酸 赤霉素 细胞分裂素 油菜素甾醇类 主要合成或 存在部位 高等植 物各器 官都能 产生， 在_____ ______ 阶段产 生最多 植物的根、 茎、叶、果 实、种子都 可以合成， 在将要 ______或即 将进入 ______的器 官和组织中 含量较多 较多地存在于 __________的部 位，如茎端、嫩 叶、根尖、果实 和种子 主要存在于进 行__________ 的部位，如茎 尖、根尖、未 成熟的种子、 萌发的种子和 生长着的果实 主要存在于高 等植物的茎、 叶、花等器官 中，其中 _______中分 布最多 果实成熟 脱落 休眠 生长旺盛 细胞分裂 花粉 续表 5 植物激素 项目 乙烯 脱落酸 赤霉素 细胞分裂素 油菜素甾醇类 生理 功能 促进 作用 _______ ___，茎 和根细 胞的生 长和分 化， _______ 的形 成， 促进叶、 花、果脱 落，______ 关闭，侧芽 生长，种 子、芽和块 茎______， 叶片衰老， 促进种子______ 和茎伸长，两性 花的______形 成，单性结实， 某些植物开花， 促进细胞分 裂，细胞膨 大，______生 长，叶片扩 大，________ 发育，养分移 动， 促进细胞 _______和细 胞伸长，促进 根、茎、叶的 生长， 解除休眠 不定根 气孔 休眠 萌发 雄花 侧芽 叶绿体 分裂 续表 6 植物激素 项目 乙烯 脱落酸 赤霉素 细胞分裂素 油菜素甾醇类 生理 功能 促进 作用 部分类 型果实 成熟， 叶片和 果实脱 落，茎 增粗 光合作用产 物运向发育 着的种子， 种子成熟， 果实产生乙 烯，果实成 熟 花粉发育，细胞 ______，叶片扩 大，侧枝生长， 果实生长以及某 些植物坐果 ______张开， 伤口愈合，种 子发芽，形成 层活动，根瘤 形成，果实生 长，某些植物 坐果 ________的伸 长以及种子萌 发，提高植物 ______、抗旱 和抗盐的能力 分裂 气孔 花粉管 抗寒 续表 7 植物激素 项目 乙烯 脱落酸 赤霉素 细胞分裂素 油菜素甾醇类 生理 功能 抑制 作用 抑制生 长素的 转运， 茎和根 的 ______ 生长 抑制种子发 芽， ________的 运输，植物 生长，气孔 张开 抑制成熟、侧芽 休眠、植物衰 老、块茎形成 抑制不定根形 成、侧根形 成、叶片衰老 - 伸长 生长素 续表 8 二、植物激素共同调节植物的生命活动 1.植物激素相互作用的主要表现 类型 主要表现 实例 协同作 用 一类植物激素的存在可以______另 一类植物激素的生理效应 生长素和赤霉素对某种豌豆茎的伸长生 长都有影响 拮抗作 用 一类植物激素的作用可以______另 一类植物激素的作用 赤霉素有______种子萌发的作用，而脱 落酸能______这一作用；脱落酸对生长 有______作用，但却能被细胞分裂素所 消除 增强 抵消 促进 抑制 抑制 9 类型 主要表现 实例 反馈作 用 一类植物激素______到另一类植物 激素的合成水平后，后者又反过来 影响前者的合成水平 生长素可以______乙烯的合成，而乙烯 含量的增加又反过来______生长素的合 成 连锁作 用 几类植物激素在植物生长发育过程 中______发挥作用，共同调节植物 的性状 在小麦籽粒的发育过程中，赤霉素、生 长素等相继发挥作用 影响 促进 抑制 相继 续表 10 2.植物激素含量对植物生长发育的影响 （1）决定植物某一生理效应的往往不是某种激素及其绝对含量，而是各种激素间的 ______含量。生长素和细胞分裂素的相对含量对植物组织培养的影响如表所示。 生长素和细胞分裂素的配比 根和芽的分化情况 生长素_ __细胞分裂素 有利于愈伤组织分化出芽 生长素_ __细胞分裂素 有利于愈伤组织分化出根 生长素_ __细胞分裂素 愈伤组织只生长而不分化 （2）______变化也影响植物激素的含量。 相对 <m></m> <m></m> <m></m> 环境 11 要点归纳·能力素养全提升 12 要点一 其他植物激素 1.促进果实的发育 促进果实的成熟 （1）生长素或赤霉素对果实的作用主要是促进果实的发育，即主要是使子房膨大形成果实及果实体积的增大。 （2）乙烯对果实的作用主要是促进果实的成熟，主要是使果实的含糖量、口味等果实品质发生变化。 13 2.不同植物激素的异同点 （1）生长素、赤霉素、乙烯、脱落酸、细胞分裂素具有相同的特点：①均由植物体的一定部位产生，即由植物细胞产生；②均由产生部位运输到作用部位；③含量极少；④调节作用较为显著；⑤可以共存于同一植物体内。 （2）不同点：①对于植物的生理效应不同；②起作用的时期不同。 【特别提醒】①生长素、赤霉素、乙烯、脱落酸、细胞分裂素的化学本质都不是蛋白质，它们的合成受到基因控制，原因是基因通过控制酶的合成来控制激素的合成。 ②油菜素甾醇类已经被正式认定为第六类植物激素，它能促进根、茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管伸长、种子萌发等。 14 典例1 下列有关植物激素的叙述，错误的是( ) C A.乙烯可解除休眠，脱落酸可促进休眠，且二者对生长素的转运均有影响 B.根尖合成的赤霉素和细胞分裂素均可通过维管束向上运输 C.细胞分裂素可促进侧芽生长、叶片扩大、种子发芽以及不定根的形成等 D.油菜素甾醇类可促进根、茎、叶的生长，花粉管的伸长，种子的萌发等 [解析] 乙烯可解除休眠，脱落酸可促进休眠，且二者均可抑制生长素的转运，A项正确；根尖合成的赤霉素和细胞分裂素均可沿维管束向上运输，B项正确；细胞分裂素可抑制不定根的形成，C项错误；油菜素甾醇类可促进根、茎、叶的生长，花粉管的伸长，种子的萌发等，D项正确。 15 对点演练1 [2023·江苏扬州高二期中]植物激素对植物的生长发育有调节作用，下列相 关叙述错误的是( ) D A.棉花植株的顶端优势与生长素的极性运输有关 B.干旱条件下梧桐树能合成较多的脱落酸 C.成熟的香蕉可用于催熟柿子 D.用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体 16 [解析] 顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向侧芽运输并积累，使侧芽生长素浓度较高而抑制生长，顶芽产生的生长素向侧芽运输的方式为极性运输，因此棉花植株的顶端优势与生长素的极性运输有关，A项正确；干旱条件下梧桐树能合成较多的脱落酸，促进叶脱落，防止水分通过蒸腾作用丢失，B项正确；成熟的香蕉能释放乙烯，乙烯能使柿子成熟，C项正确；用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到无籽番茄，不能得到多倍体，D项错误。 17 要点二 植物激素间的相互作用 1.协同作用 具体作用 具有协同作用的激素 促进种子萌发 赤霉素、生长素、油菜素甾醇类 促进细胞分裂 生长素、赤霉素、细胞分裂素、油菜素甾醇类 促进果实生长、发育 生长素、赤霉素、细胞分裂素 促进细胞伸长 生长素、赤霉素、油菜素甾醇类 延缓叶片衰老 生长素、细胞分裂素 促进果实成熟 乙烯、脱落酸 18 2.拮抗作用 具体作用 起促进作用的激素 起抑制作用的激素 器官脱落 脱落酸 生长素、细胞分裂素 种子萌发 赤霉素、细胞分裂素 脱落酸 叶片衰老 脱落酸 生长素、细胞分裂素 气孔张开 细胞分裂素 脱落酸 19 3.植物激素之间的相互作用图解 （1）协同作用 ①促进植物生长：生长素和细胞分裂素 .细胞分裂素能够加强生长素的极性运输； .细胞分裂素促进芽的分化，生长素促进根的分化； .细胞分裂素解除顶端优势，生长素保持顶端优势。 20 ②促进细胞伸长：生长素和赤霉素 .促进：赤霉素通过促进色氨酸合成为生长素来促进细胞伸长，赤霉素与生长素对促 进细胞伸长具有协同作用。 .抑制：赤霉素对生长素的分解具有抑制作用。 21 （2）拮抗作用 ①器官脱落 ②种子萌发 脱落酸保持种子休眠，赤霉素促进种子萌发，综合来看，种子是否萌发取决于赤霉素与脱落酸的比值。种子萌发过程中，两者含量关系如上图所示。 22 （3）反馈作用在细胞生长方面的表现 生长素达到一定浓度后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增加又反过来抑制生长素的合成。 23 （4）植物生长各时期激素含量变化曲线 植物生长发育中，任何一种生理活动都不是受单一激素控制的，不同发育时期激素的含量和种类也不同。 24 典例2 [2023·江苏无锡江阴四校高二期中联考]植物激素中的赤霉素与生长素都能促进 茎秆的伸长，请根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的是( ) D A.赤霉素与生长素在植物茎秆伸长过程中表现为协同作用 B.生长素对细胞伸长的促进作用可能与基因表达的调控有关 C.由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果 D.赤霉素对图中的过程①和②所起的作用最可能都是抑制 [解析] 图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程起抑制作用，D项错误。 25 对点演练2 [2022·江苏扬州高邮高二期中]如图表示 某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表 示不同的植物激素。下列说法不正确的是( ) A A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B.据图可以推断出 浓度高于 浓度 C.在图示的过程中激素A和B的作用效果相反 D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的 结果 26 [解析] 激素A、B分别表示赤霉素、乙烯，A项错误；由题图可知， 浓度生长素通过促进多种组织合成乙烯来抑制细胞伸长， 浓度生长素促进细胞伸长，根据生长素两重性的作用特点可知， 浓度高于 浓度，B项正确；激素A促进细胞伸长，激素B抑制细胞伸长，两者的作用效果相反，C项正确；由图可知各种激素共同调节幼苗的生长，D项正确。 27 对点演练3 [2022·江苏盐城高二期末]如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化， 图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是( ) A A.甲激素能促进细胞分裂 B.乙激素的主要作用是促进果实成熟 C.苹果在成熟期只受丙激素的影响 D.乙、丙两种激素的主要作用是促进细胞衰老 28 [解析] 由图中信息可知，甲激素在苹果生长发育的细胞分裂期相对浓度最大，之后迅速减少接近于零；乙激素在细胞分裂期含量仅次于甲激素，在细胞伸长期相对浓度最高，但在成熟、衰老期减少甚至接近于零；丙激素在细胞分裂期和细胞伸长期含量接近于零，成熟、衰老期相对浓度迅速增加。由以上分析可推知，甲激素可促进细胞分裂，A项正确；乙激素的主要作用不是促进果实成熟，而是促进细胞伸长，B项错误；苹果在成熟期除了受丙激素的影响，还受乙激素等的影响，C项错误；丙激素的主要作用是促进细胞衰老，而乙激素的主要作用是促进细胞伸长，D项错误。 29 网络构建 _________________________________________________________________________ 30 $$