专题02 词语理解与运用-【好题汇编】 5年(2020-2024)中考1年模拟语文真题分类汇编(天津专用)
2024-06-26
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2份
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22页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 241 KB |
| 发布时间 | 2024-06-26 |
| 更新时间 | 2025-04-22 |
| 作者 | 元亨利贞 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45979084.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 词语理解与运用(原卷版)
【1-2024年天津市中考语文真题】2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴,_________着传统文化在传承中创新的道理。
A. 装载 吹捧 印证 B. 承载 青睐 印证
C. 装载 青睐 印记 D. 承载 吹捧 印记
【2-2023年天津市中考语文真题】2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术,_____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都_____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录 包含 显露 B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现 D.收录 包含 体现
【3-2022年天津市中考语文真题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A. 开阔 吸收 鉴定 B. 开辟 吸收 鉴别
C. 开阔 汲取 鉴别 D. 开辟 汲取 鉴定
【4-2021年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富,是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传,________中国人民不断书写新的传奇。
A. 传承 宝贵 鼓舞 B. 传承 贵重 鼓动
C. 传达 宝贵 鼓动 D. 传达 贵重 鼓舞
【5-2020年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。
A. 彰显 滋养 引领 B. 彰显 养育 引发
C. 显露 滋养 引发 D. 显露 养育 引领
1.(2024•红桥区三模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的______,更应是纵使身处困境,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能______智慧,______心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.闲情逸致 启迪 抚慰
B.闲情逸致 启发 抚恤
C.淋漓尽致 启迪 抚恤
D.淋漓尽致 启发 抚慰
2.(2024•南开区三模)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )
ㅤㅤ青年的理想已初具雏形,虽然它还很粗糙,但我们有足够的时间去 ;青年的理想不是烟花,只得意于一时的 ,它应该绚烂于人生的始终;青年的理想一旦 ,我们前进的步伐就有了指引的蓝图,人生的道路就会豁然开朗。
A.打磨 绽放 绘就
B.打造 燃放 铸就
C.打造 燃放 绘就
D.打磨 绽放 铸就
3.(2024•和平区三模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
新时代青年的写作,呈现出千百种不同面貌:有人专注于观察生活,想到什么就写一条不超过140字的随笔杂感,却富有隽永的智慧, 而不 ;有人喜欢编段子、写笑话,却在谈笑之间折射对社会现实的深刻 ;也有人丝毫不受岁月变迁的影响,深耕传统文学,将延续文脉视为人生志业……
A.简短 简单 洞察
B.简短 简单 观察
C.简单 简短 观察
D.简单 简短 洞察
4.(2024•河西区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美______、领略道德精髓、感受国家______、丰富人生经验,中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来,中华优秀传统文化必将继续______生命力,成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
A.熏染 情感 焕发 B.熏陶 情怀 焕发
C.熏陶 情感 散发 D.熏染 情怀 散发
5.(2024•滨海新区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。志存高远方能登高望远;脚踏实地才能行稳致远。我们应当_______远大志向,目标坚定。不因一时一事而_______,只有在不断的_______与实践中,才能将高远志向变成触手可及的未来。
A.树立 疑惑 探查 B.树立 困惑 探索
C.建立 困惑 探索 D.建立 疑惑 探查
6.(2024•南开区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
人生在世不可能什么事都 ,需要学会克制自己, 是在与亲人相处的过程中更要懂得珍惜。生活中我们与外人都能够 ,那么,对待自己的亲人时就更应该克制自己的情绪,无论遇到什么事都与他们 沟通,其实这样做会使我们更幸福。
A.为所欲为 甚至 和平共处 精心
B.我行我素 特别 相敬如宾 细心
C.为所欲为 特别 和睦相处 耐心
D.我行我素 甚至 相辅相成 诚心
7.(2024•河东区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
北方多槐,槐树是人们乡情的 。随风潜入远行游子梦中的,是槐花的香味和 着玄蝉声的树荫。古槐树皮间的沟壑深了毫厘,是几十轮春生夏长、秋收冬藏。古槐 ,不声不响,从古至今,人们对它的感情更像是“家有一老,如有一宝”,相互陪伴度过温热岁月。
A.寄予 承载 伫立
B.寄托 记载 伫立
C.寄予 记载 矗立
D.寄托 承载 矗立
8.(2024•天津二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
劳动创造价值,技能点亮人生。技术工人队伍是 中国制造、中国创造的重要力量。从川流不息的港口码头到热火朝天的建设工地,从机器轰鸣的工厂车间到集智攻关的创新一线,各行各业的技术工人用奋斗 梦想,辛勤付出、开拓进取,在平凡的岗位上 出不平凡的成绩。
A.支撑 成就 创造
B.支撑 造就 制造
C.支持 造就 制造
D.支持 成就 创造
9.(2024•西青区二模)填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
人生中,有挫折,有失败,有___是很正常的。___想要生活一片坦途,那么首先就应___心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形,失败时不垂头丧气、___健康的心态,对自己来说是一种力量、一份财富。让我们微笑着去唱生活的歌谣。
A.误解 虽然 删除 杞人忧天
B.误解 虽然 清除 怨天尤人
C.误会 如果 清除 怨天尤人
D.误会 如果 删除 杞人忧天
10.(2024•滨海新区模拟)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国书法是文字的书写艺术,各个历史时期发展 的书体文字是其不可或缺的基础。从 的象形文字到商周的甲骨文、金文,从秦汉的篆隶到汉唐的楷书、行书、草书,中国书法一路散发出迷人的艺术气息。学习、欣赏中国书法,不仅可以 性情,更是在潜移默化中传承中华文明。
A.演化 原本 陶冶
B.演变 原本 熏陶
C.演变 原始 陶冶
D.演化 原始 熏陶
11.(2024•河东区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
一辈子一件事,离不开目标的指引。滴水穿石,关键在于_____一个方向;铁杵成针,必须用对一种劲头。在各自领域_____一生的人,他们把理想追求融入国家发展,将个人奋斗汇入时代大潮。对青年而言,应读懂一辈子一件事的精神密码。这其中,有“偏毫厘不敢安”的精益求精,有“闻韶不知肉味”的一腔_____,有“俯首甘为孺子牛”的无私奉献。
A.瞄准 坚守 热忱 B.找准 坚守 热情
C.瞄准 坚持 热情 D.找准 坚持 热忱
12.(2024•武清区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
我国在酒泉卫星发射中心成功发射的可重复使用试验航天器,在轨飞行276天后成功 预定着陆场。此次试验的圆满成功, 着我国可重复使用航天器技术研究取得重要突破,后续可为和平利用太空 更加便捷、廉价的往返方式。
A.返回 标志 提供
B.返回 标志 供应
C.返程 标记 供应
D.返程 标记 提供
13.(2024•河东区模拟)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国青花瓷除了众所周知的流光溢彩的外观造型美之外,还具有兼收并蓄的绘画意境美。青花瓷画继承_____了中国传统水墨画的表现技法,但又不_____于它的绘画程式,相反地善于灵活自如地运用多种笔法,形成_____、动静相宜、疏密相间的艺术效果,因而能在瓷器的器形上,表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、蓝白相映的鲜明风格,给人以强烈的视觉冲击力和审美感受。
A.沿袭 拘束 内柔外刚
B.沿用 拘泥 内柔外刚
C.沿袭 拘泥 刚柔并济
D.沿用 拘束 刚柔相济
14.(2024•宁河区模拟)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
中国传统文人基于自身际遇审美喜好,在园林营建中往往主张回归自然、__________,力求将山水画的审美意境__________园林设计,使观景者如同__________山水长卷之中,顿觉画意之境界与园林之美__________。
A.落叶归根 置身 嵌入 交相辉映
B.返璞归真 栖身 融入 交相辉映
C.落叶归根 栖身 融入 相得益彰
D.返璞归真 置身 融入 相得益彰
15.(2024•河北区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
独处也是一种能力,并非任何人任何时候都可 。拥有这种能力并不意味着不再感到寂寞,而在于安于寂寞并使之具有生产力。人在寂寞中有三种状态,一是惶惶不安,茫无头绪,百事无心,一心逃出寂寞;二是渐渐习惯于寂寞,安下心来,建立起生活的条理,用读书写作或别的事物来驱逐寂寞;三是寂寞本身成为一片诗意的 ,一种创造的契机,诱发出关于存在、生命、自我的 思考和体验。
A.具备 森林 深厚
B.俱备 土壤 深厚
C.具备 土壤 深邃
D.俱备 森林 深邃
16.(2024•和平区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
敦煌石窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的艺术圣地,它保存了系统而丰富的建筑、雕塑、壁画。其中作为主体的壁画更是 ,总面积达五万余平方米。壁画以其 的规模、 的技艺、丰富的想象力成为艺术史上不朽的丰碑,被中外学界美誉为“墙壁上的博物馆”。
A.蔚然成风 宏大 精深
B.蔚为壮观 宏大 精湛
C.蔚然成风 阔大 精湛
D.蔚为壮观 阔大 精深
17.(2024•河西区模拟)下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是( )
ㅤㅤ诗歌,是语言的艺术,是智慧的精华。几千年来,每一个时代都是一个璀璨的星宿、_____着人类的聪明才智;每一首诗歌都是一泓流淌的清泉,_____着人类的精神家园。读诗绝不是为了_____门面而附庸风雅,也不是为了装腔作势而矫揉造作。
A.汇聚 濡养 装点 B.汇合 濡养 点缀
C.汇聚 培养 点缀 D.汇合 培养 装点
18.(2024•滨海新区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ我们要向袁隆平学习立志做大事的勇气担当。为了让中国人吃饱饭,他不断克服困难,实现了水稻亩产1000公斤的目标, 了我国粮食安全。一次次失败,一次次钻研,他义无反顾地坚持着,凭借“不破楼兰终不还”的执着,最终获得了 的回报。2019年,袁隆平被 “共和国勋章”。
A.保护 丰厚 给予 B.保护 丰富 给予
C.保障 丰富 授予 D.保障 丰厚 授予
19.(2024•红桥区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在 的岩缝间,经受着凄风苦雨的 和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。它们虽微小却并不 ,反而更追求精致,活出精彩。
A.贫苦 侵袭 妄自尊大
B.贫苦 侵略 自惭形秽
C.贫瘠 侵略 妄自尊大
D.贫瘠 侵袭 自惭形秽
20.(2024•河西区校级模拟)下列句中加横线的成语运用不恰当的一项是( )
A.当接到上级命令时,我还在新闻学院进修,听说自己幸运地得到了拍摄国庆大阅兵的机会,兴奋得不能自已。
B.辽宁省博物馆的书画展品在国内外一直享有盛誉,每次推出的书画系列展览都会在全国范围内引起轩然大波。
C.医院环境按星级宾馆标准修建,简约温馨的装修风格与柔美舒缓的、典雅音乐相得益彰,让每一位来院就诊的患友都能感受到身心的愉悦。
D.雕漆《锦绣万年春》大花瓶题材构思新颖,面面设计别具匠心。具有大、精、新的特点,体现了当代中国雕漆的最高水平,实属珍品。
21.(2024•南开区一模)选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
经典从来不是旧纸堆里的过往云烟,_____宛如长者的谆谆叮咛,在每一个时代都有可以落脚的现实意义,让人常读常新,_____.经典的意义,在于它经得起时光的打磨、岁月的_____,历久弥新,滋养着一代又一代对它_____仰望的人们。
A.而是 耳目一新 涤荡 虔诚
B.就是 获益匪浅 洗礼 真诚
C.就是 耳目一新 涤荡 真诚
D.而是 获益匪浅 洗礼 虔诚
22.(2024•河西区校级模拟)依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
端午时节,珠三角各地都会 组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已 的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们 ,好不热闹!
A.因地制宜 迫在眉睫 拍手称快
B.因地制宜 迫不及待 欢声雷动
C.因人而异 迫在眉睫 欢声雷动
D.因人而异 迫不及待 拍手称快
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专题02 词语理解与运用(解析版)
【1-2024年天津市中考语文真题】2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴,_________着传统文化在传承中创新的道理。
A. 装载 吹捧 印证 B. 承载 青睐 印证
C. 装载 青睐 印记 D. 承载 吹捧 印记
【答案】B
【解析】
本题考查词语辨析。
第一空,“承载”指承受支撑物体,“装载”指用运输工具装(人或物资)。此处与“共通情感和文化认同”搭配,用“承载”更合适,强调数字空间年俗活动能够承受这些情感和认同;
第二空,“青睐”指用正眼相看,指喜爱或重视,“吹捧”指吹嘘捧场,多含贬义。此处说数字空间年俗活动备受喜爱,用“青睐”更恰当;
第三空,“印证”多为动词,指证明与事实相符,“印记”是名词,指痕迹。此处说这种双向奔赴证明了传统文化在传承中创新的道理,用“印证”更恰当;
故选B。
【2-2023年天津市中考语文真题】2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术,_____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都_____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录 包含 显露 B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现 D.收录 包含 体现
【答案】C
【解析】
(1)记录:把内容通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。收录:编辑采用。比较两个词语的意思,“记录”侧重于内容、思想的记载,而“收录”则侧重于收编录入,在这里选“记录”更合适。
(2)包含:里边含有。蕴含:蕴藏包含,往往和“思想”“情感”等词语搭配。比较两个词语的意思,“包含”范围更广泛,而“蕴含”一般和“思想”“精神”固定搭配,在这里选“蕴含”更合适。
(3)显露:明显暴露,明显地现出。体现:指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来,或者是人的主观意志通过做事、产品、作品等具体表现出来。句中指不同字体都能展现出中华文化之美,选择“体现”更合适。
故选C。
【3-2022年天津市中考语文真题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A. 开阔 吸收 鉴定 B. 开辟 吸收 鉴别
C. 开阔 汲取 鉴别 D. 开辟 汲取 鉴定
【答案】C
【解析】
(1)开阔:指(面积或空间范围)宽广;(思想、心胸)开朗。
开辟:开创、创立。
结合语境,这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广,故应填“开阔”。
(2)吸收:物体把外界的某些物质吸到内部。
汲取:意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。
结合语境,这里形容要吸取更多的聪明才智,故应填“汲取”。
(3)鉴定:鉴别和评定(人的优缺点)。
鉴别:辨别(真假好坏)。
结合语境,这里形容人要善于辨别真假好坏,故应填“鉴别”。
故选C。
【4-2021年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富,是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传,________中国人民不断书写新的传奇。
A. 传承 宝贵 鼓舞 B. 传承 贵重 鼓动
C. 传达 宝贵 鼓动 D. 传达 贵重 鼓舞
【答案】A
【解析】
传承:泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。传达:传告,使知道;向别人转述。“传承”更符合“为国争光、顽强拼搏的中华体育精神”的语境,故第一空选“传承”;
宝贵:极有价值;不易得;珍贵。也指重视;珍视等。贵重:多形容物品珍贵重要,也指位尊任重等。“宝贵”形容“精神财富”更恰当,故第二空选择“宝贵”;
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气;兴奋、振作。鼓动:指以言语或行为使他人有所行动,运用口头、书面语言激起人们的情绪,以达到特定的宣传目的,有煽动、唆使之意。“鼓舞”更正面,更符合语境,故第三空选择“鼓舞”;
故选A。
【5-2020年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。
A. 彰显 滋养 引领 B. 彰显 养育 引发
C. 显露 滋养 引发 D. 显露 养育 引领
【答案】A
【解析】
彰显:鲜明地显示,褒义词。显露:明白直截,明显表露,中性词。第一空的主语是“家风善行”能显示“魅力”,应该用褒义词,故选“彰显”;滋养:滋补养育,提供营养。养育:抚养和教育。滋养强调了源源不断地提供养料,养育重点在教育。家风无言,起到的是春风化雨作用,第二空要“获得心灵的支撑”即要家风提供源源不断的养料,故选“滋养”;引领:引导,带领,重在方向性上的指导。引发,引起,触发。第三空讲优良家风在行为上起的作用(作示范起指导作用),故选“引领”。故选A。
1.(2024•红桥区三模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的______,更应是纵使身处困境,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能______智慧,______心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.闲情逸致 启迪 抚慰
B.闲情逸致 启发 抚恤
C.淋漓尽致 启迪 抚恤
D.淋漓尽致 启发 抚慰
【答案】A
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
闲情逸致:指悠闲的心情和安逸的兴致。
淋漓尽致:形容文章、谈话表达得十分透彻,充分。也形容暴露得彻底。
结合“真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的______”可知,句中所填词语是用于形容优雅时光里读书弄茶的悠闲的心情和安逸的兴致,选择“闲情逸致”恰当。
启发:用事例引起对方联想并有所了解、领悟。
启迪:开导、启发、引导。
结合“诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能______智慧”可知,句中所填词语是用于形容诗意能开导引发我们的智慧,选择“启迪”恰当。
抚慰:安慰。
抚恤:(国家或组织)对因公伤残的人员,或因公牺牲以及病故人员的家属,给以安慰和物质帮助。结合“______心灵”可知,句中用于形容诗意能够安慰心灵,选择“抚慰”恰当。
故选:A。
2.(2024•南开区三模)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )
ㅤㅤ青年的理想已初具雏形,虽然它还很粗糙,但我们有足够的时间去 ;青年的理想不是烟花,只得意于一时的 ,它应该绚烂于人生的始终;青年的理想一旦 ,我们前进的步伐就有了指引的蓝图,人生的道路就会豁然开朗。
A.打磨 绽放 绘就
B.打造 燃放 铸就
C.打造 燃放 绘就
D.打磨 绽放 铸就
【答案】A
【解析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
第一空。打磨:磨擦物体的表面,使之光滑细致,也可用在磨练意志、本领等。打造:即制造、创造的意思。根据语境,把理想完善,应该用“打磨”。
第二空。绽放:指花开放,也形容如花一样开放。燃放:意思是点燃鞭炮等,使它爆发。这是用以修饰青春的理想,应该用“绽放”。
第三空。绘就:描绘成就一样美好的东西,如功绩、未来等。铸就:指把熔化的金属倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾气,多指有益的性格或脾气。这是用以形容理想的完善,故应该用“绘就”。
故选:A。
3.(2024•和平区三模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
新时代青年的写作,呈现出千百种不同面貌:有人专注于观察生活,想到什么就写一条不超过140字的随笔杂感,却富有隽永的智慧, 而不 ;有人喜欢编段子、写笑话,却在谈笑之间折射对社会现实的深刻 ;也有人丝毫不受岁月变迁的影响,深耕传统文学,将延续文脉视为人生志业……
A.简短 简单 洞察
B.简短 简单 观察
C.简单 简短 观察
D.简单 简短 洞察
【答案】A
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
“简短”指内容简要,言词不长。“简单”不复杂;头绪少。也指草率;不细致、平凡等。还有理解为单纯、不复杂,平凡、一般、普通等等。“观察”指仔细地察看事物或现象。“洞察”指观察得很清楚。
第一个空应该体现随笔的内容简要,使用“简短”恰当。
第二个空应该体现随笔内涵的丰富,使用“简单”恰当。
第三个空与“深刻”搭配,使用“洞察”恰当。
故选:A。
4.(2024•河西区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美______、领略道德精髓、感受国家______、丰富人生经验,中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来,中华优秀传统文化必将继续______生命力,成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
A.熏染 情感 焕发 B.熏陶 情怀 焕发
C.熏陶 情感 散发 D.熏染 情怀 散发
【答案】B
【解析】本题考查词义辨析。需了解词语的意义及用法,并充分理解句意,进行选择作答即可。
“熏染”的意思是:熏陶与沾染。“熏陶”的意思是:人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。结合句子语境可知,此处强调的是人们因长期接触中华优秀传统文化,而在的思想行为方面受到好的影响,因此用“熏陶”更合适。
“情感”的意思是人们内心对外界事物所持的肯定或否定态度的心理体现,如憎恶、喜欢、热爱等。“情怀”的意思是:胸怀。结合句子语境可知,此处强调的是人们通过中华优秀传统文化能感受到国家的博大胸怀,因此用“情怀”更合适。
“焕发”的意思是:①光彩四射;②振作。更多强调的是精神层面展现出的生机与活力。“散发”的意思是:分发;发出,多指某种气体或者某种味道挥发。因此结合语境可知,此处形容的是中华优秀传统文化的生命力,因此用“焕发”更合适。
故选:B。
5.(2024•滨海新区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。志存高远方能登高望远;脚踏实地才能行稳致远。我们应当_______远大志向,目标坚定。不因一时一事而_______,只有在不断的_______与实践中,才能将高远志向变成触手可及的未来。
A.树立 疑惑 探查 B.树立 困惑 探索
C.建立 困惑 探索 D.建立 疑惑 探查
【答案】B
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
第一空:“树立”指建立(抽象的好的事情)。“建立”开始成立的意思。与“志向”搭配,使用“树立”恰当。
第二空:“疑惑”指因不敢相信而猜测。“困惑”指感到疑惑,不知怎样办才好。结合“不因一时一事”的语境可知,填“困惑”更合适。
第三空:“探查”意思是审查,检查。“探索”指多方寻求解决问题的答案。结合语境可知,填“探索”更合适。
故选:B。
6.(2024•南开区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
人生在世不可能什么事都 ,需要学会克制自己, 是在与亲人相处的过程中更要懂得珍惜。生活中我们与外人都能够 ,那么,对待自己的亲人时就更应该克制自己的情绪,无论遇到什么事都与他们 沟通,其实这样做会使我们更幸福。
A.为所欲为 甚至 和平共处 精心
B.我行我素 特别 相敬如宾 细心
C.为所欲为 特别 和睦相处 耐心
D.我行我素 甚至 相辅相成 诚心
【答案】C
【解析】本题考查词语辨析。
第一空,为所欲为:指很随意地想干什么就干什么(常用于贬义)。我行我素:不管人家怎么说,仍旧按照自己平素的一套去做。结合语境,应用“为所欲为”;
第二空,甚至:意思是所提出的是突出的、进一步的事例。特别:与众不同,不普通。结合语境,此处突出强调在与亲人相处的过程中更要懂得珍惜,应用“特别”;
第三空,和平共处:指不同社会制度的国家,用和平方式解决彼此争端,在平等互利的基础上,发展彼此间经济和文化联系。和睦相处:邻里之间应当团结友爱,和睦相处。相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。相辅相成:指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。结合“生活中我们与外人”的语境,应用“和睦相处”;
第四空,精心:非常用心;专心精细。耐心:不急躁,不厌烦。细心:指心思细密。诚心:诚恳的心意。结合语境,应用“耐心”。
故选:C。
7.(2024•河东区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
北方多槐,槐树是人们乡情的 。随风潜入远行游子梦中的,是槐花的香味和 着玄蝉声的树荫。古槐树皮间的沟壑深了毫厘,是几十轮春生夏长、秋收冬藏。古槐 ,不声不响,从古至今,人们对它的感情更像是“家有一老,如有一宝”,相互陪伴度过温热岁月。
A.寄予 承载 伫立
B.寄托 记载 伫立
C.寄予 记载 矗立
D.寄托 承载 矗立
【答案】D
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
寄予:指寄托;给予关怀、同情等。寄托:本意是心灵的某种依靠。根据语境,第一空填:寄托。
承载:指承受支撑物体。记载:意思是指把事情记录下来,也指记录事情的文字。根据语境,第二空填:承载。
伫立:指长时间地站立,没有动作;也指站立。矗立:词义为高耸直立。根据语境,第三空填:矗立。
故选:D。
8.(2024•天津二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
劳动创造价值,技能点亮人生。技术工人队伍是 中国制造、中国创造的重要力量。从川流不息的港口码头到热火朝天的建设工地,从机器轰鸣的工厂车间到集智攻关的创新一线,各行各业的技术工人用奋斗 梦想,辛勤付出、开拓进取,在平凡的岗位上 出不平凡的成绩。
A.支撑 成就 创造
B.支撑 造就 制造
C.支持 造就 制造
D.支持 成就 创造
【答案】A
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
支撑:意思是顶住物体使不倒塌。支持:意思是支撑,供应,赞同鼓励。根据语境,第一空填:支撑;
成就:完成(多指事业)。造就:意思是培养使有成就。根据语境,第二空填:成就;
创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。制造:用人工使原材料成为可供使用的物品。根据语境,第二空填:创造。
故选:A。
9.(2024•西青区二模)填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
人生中,有挫折,有失败,有___是很正常的。___想要生活一片坦途,那么首先就应___心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形,失败时不垂头丧气、___健康的心态,对自己来说是一种力量、一份财富。让我们微笑着去唱生活的歌谣。
A.误解 虽然 删除 杞人忧天
B.误解 虽然 清除 怨天尤人
C.误会 如果 清除 怨天尤人
D.误会 如果 删除 杞人忧天
【答案】C
【解析】本题考查词义辨析及词语运用能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
通读文段,查看供选词语。首先确定最容易选择的词语,采用排除法完成题目。第二个空,根据后句关联词“那么”可知,两个分句是假设关系,故应选择表示假设关系的关联词“如果”,而不能用选择表示转折关系的“虽然”,这样就排除了A、B两个选项;第三个空,根据搭配习惯,我们可以说“清除”障碍,不能用“删除”,这样就又排除了D选项,基本确定正确答案为C。然后采用代入C选项词语的方法进行验证,最终确定正确选项为C。
故选:C。
10.(2024•滨海新区模拟)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国书法是文字的书写艺术,各个历史时期发展 的书体文字是其不可或缺的基础。从 的象形文字到商周的甲骨文、金文,从秦汉的篆隶到汉唐的楷书、行书、草书,中国书法一路散发出迷人的艺术气息。学习、欣赏中国书法,不仅可以 性情,更是在潜移默化中传承中华文明。
A.演化 原本 陶冶
B.演变 原本 熏陶
C.演变 原始 陶冶
D.演化 原始 熏陶
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
演化:演变(多用于自然界的变化);演变:指逐渐的发展变化。结合语境第一空选“演变”。
原本:原来,本来;原始:最初的,第一手的。结合语境第二空选“原始”。
陶冶:制作陶器和冶炼金属,比喻给人的品格以有益的影响。熏陶:指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。结合语境第三空选“陶冶”。
故选:C。
11.(2024•河东区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
一辈子一件事,离不开目标的指引。滴水穿石,关键在于_____一个方向;铁杵成针,必须用对一种劲头。在各自领域_____一生的人,他们把理想追求融入国家发展,将个人奋斗汇入时代大潮。对青年而言,应读懂一辈子一件事的精神密码。这其中,有“偏毫厘不敢安”的精益求精,有“闻韶不知肉味”的一腔_____,有“俯首甘为孺子牛”的无私奉献。
A.瞄准 坚守 热忱 B.找准 坚守 热情
C.瞄准 坚持 热情 D.找准 坚持 热忱
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
瞄准:射击时注视目标,以期命中。找准:找对;找正确。根据语境应该选择“瞄准”;坚守:坚决守卫;不离开。坚持:坚决保持、维护或进行。根据语境应该选择“坚守”;热忱:热情。热情:热烈的感情。根据语境应该选择“热忱”。
故选:A。
12.(2024•武清区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
我国在酒泉卫星发射中心成功发射的可重复使用试验航天器,在轨飞行276天后成功 预定着陆场。此次试验的圆满成功, 着我国可重复使用航天器技术研究取得重要突破,后续可为和平利用太空 更加便捷、廉价的往返方式。
A.返回 标志 提供
B.返回 标志 供应
C.返程 标记 供应
D.返程 标记 提供
【答案】A
【解析】本题考查词语辨析。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
返回:回到原来的地方。
返程:回程;归途。根据“预定着陆场”的提示,选“返回”恰当。
标记:用文字或符号标明。
标志:表明特征的记号。根据“我国可重复使用航天器技术研究取得重要突破”的提示,选“标志”恰当。
供应:以物资或人力满足需要。
提供:供给。根据“往返方式”的提示,选“提供”恰当。
故选:A。
13.(2024•河东区模拟)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国青花瓷除了众所周知的流光溢彩的外观造型美之外,还具有兼收并蓄的绘画意境美。青花瓷画继承_____了中国传统水墨画的表现技法,但又不_____于它的绘画程式,相反地善于灵活自如地运用多种笔法,形成_____、动静相宜、疏密相间的艺术效果,因而能在瓷器的器形上,表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、蓝白相映的鲜明风格,给人以强烈的视觉冲击力和审美感受。
A.沿袭 拘束 内柔外刚
B.沿用 拘泥 内柔外刚
C.沿袭 拘泥 刚柔并济
D.沿用 拘束 刚柔相济
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
沿袭:依照旧例行事。沿用:意思是照旧使用。结合“中国传统水墨画的表现技法”可知,用“沿袭”。
拘泥:固执成见而不知变通。拘束:神态、言行因受约束而不自然。写被绘画程式受约束,用“拘泥”。
内柔外刚:内心柔弱,外表刚强。刚柔并济:刚强和柔和互相配合。结合“动静相宜、疏密相间”可知,用“刚柔并济”。
故选:C。
14.(2024•宁河区模拟)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
中国传统文人基于自身际遇审美喜好,在园林营建中往往主张回归自然、__________,力求将山水画的审美意境__________园林设计,使观景者如同__________山水长卷之中,顿觉画意之境界与园林之美__________。
A.落叶归根 置身 嵌入 交相辉映
B.返璞归真 栖身 融入 交相辉映
C.落叶归根 栖身 融入 相得益彰
D.返璞归真 置身 融入 相得益彰
【答案】D
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
落叶归根:飘落的枯叶,掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。
返璞归真:去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。根据“回归自然”的提示,选“返璞归真”恰当。
置身:存身,处在的地方。谓自己处于某种环境或场合。
栖身:居住(多指暂时的)。根据“山水画的审美意境”的提示,选“置身”恰当。
根据“山水长卷之中”的提示,选“融入”恰当。
交相辉映:(各种光亮、彩色等)相互映照。
相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。根据“画意之境界与园林之美”的提示,选“相得益彰”恰当。
故选:D。
15.(2024•河北区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
独处也是一种能力,并非任何人任何时候都可 。拥有这种能力并不意味着不再感到寂寞,而在于安于寂寞并使之具有生产力。人在寂寞中有三种状态,一是惶惶不安,茫无头绪,百事无心,一心逃出寂寞;二是渐渐习惯于寂寞,安下心来,建立起生活的条理,用读书写作或别的事物来驱逐寂寞;三是寂寞本身成为一片诗意的 ,一种创造的契机,诱发出关于存在、生命、自我的 思考和体验。
A.具备 森林 深厚
B.俱备 土壤 深厚
C.具备 土壤 深邃
D.俱备 森林 深邃
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
具备:具有,拥有,有。俱备:齐备,全有。根据语境应该选择“具备”;森林:树木密生的宽广地区。土壤:泥土,土地。根据语境应该选择“土壤”;深厚:(感情)很深;深邃:深远;深奥。根据语境应该选择“深邃”。
故选:C。
16.(2024•和平区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
敦煌石窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的艺术圣地,它保存了系统而丰富的建筑、雕塑、壁画。其中作为主体的壁画更是 ,总面积达五万余平方米。壁画以其 的规模、 的技艺、丰富的想象力成为艺术史上不朽的丰碑,被中外学界美誉为“墙壁上的博物馆”。
A.蔚然成风 宏大 精深
B.蔚为壮观 宏大 精湛
C.蔚然成风 阔大 精湛
D.蔚为壮观 阔大 精深
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
蔚然成风:形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气。
蔚为壮观:形容事物美好繁多,形成盛大壮观的景象。根据“壁画”的提示,选“蔚为壮观”恰当。
宏达:比喻事物的气势宏伟,巨大。
阔大:形容知识、气度、性格等方面宽阔博大。根据“规模”的提示,选“宏达”恰当。
精深:精熟深通、精微深奥。
精湛:某样技艺十分娴熟。根据“技艺”的提示,选“精湛”恰当。
故选:B。
17.(2024•河西区模拟)下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是( )
ㅤㅤ诗歌,是语言的艺术,是智慧的精华。几千年来,每一个时代都是一个璀璨的星宿、_____着人类的聪明才智;每一首诗歌都是一泓流淌的清泉,_____着人类的精神家园。读诗绝不是为了_____门面而附庸风雅,也不是为了装腔作势而矫揉造作。
A.汇聚 濡养 装点 B.汇合 濡养 点缀
C.汇聚 培养 点缀 D.汇合 培养 装点
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
汇聚:意思是指会在一处,没有分开的意思。
汇合:水流会合,引申为聚集,会合。根据“人类的聪明才智”,第一空应填写“汇聚”。
濡养:意思是滋养。
培养:意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。根据“每一首诗歌都是一泓流淌的清泉”,第二空应填写“濡养”。
装点:装饰点缀。
点缀:加以衬托或装饰。根据“门面”的提示,选“装点”恰当。
故选:A。
18.(2024•滨海新区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ我们要向袁隆平学习立志做大事的勇气担当。为了让中国人吃饱饭,他不断克服困难,实现了水稻亩产1000公斤的目标, 了我国粮食安全。一次次失败,一次次钻研,他义无反顾地坚持着,凭借“不破楼兰终不还”的执着,最终获得了 的回报。2019年,袁隆平被 “共和国勋章”。
A.保护 丰厚 给予 B.保护 丰富 给予
C.保障 丰富 授予 D.保障 丰厚 授予
【答案】D
【解析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,其次要弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
保护:爱护,保卫照管,使不受伤害。保障:保护防卫生命、财产、权利等不受侵害。根据“我国粮食安全”可知,应用“保障”。
丰厚:指密而厚;丰富,富裕。丰满:丰富充实,或指身体或身体的一部分胖得匀称好看。根据句意,修饰“回报”,可填“丰厚”。
给予:给、赠送,使别人得到。授予:给予(勋章、学位、荣誉称号等)。根据句意,修饰”共和国勋章”,应用“授予”。
故选:D。
19.(2024•红桥区一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在 的岩缝间,经受着凄风苦雨的 和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。它们虽微小却并不 ,反而更追求精致,活出精彩。
A.贫苦 侵袭 妄自尊大
B.贫苦 侵略 自惭形秽
C.贫瘠 侵略 妄自尊大
D.贫瘠 侵袭 自惭形秽
【答案】D
【解析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,其次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
贫苦:贫穷困苦。贫瘠:(土地)薄;不肥沃。根据语境“它们虽然生长在 的岩缝间”可知,这里用“贫瘠”;
“侵袭”:暗中侵入,破坏。“侵蚀”:逐渐地破坏或腐蚀。根据语境“经受着凄风苦雨”可知,这里用“侵袭”;
自惭形秽”:因为自己不如别人而感到惭愧。“妄自菲薄”:过分看轻自己,形容自卑心理。根据语境“它虽最微小”可知,这里用“自惭形秽”。
故选:D。
20.(2024•河西区校级模拟)下列句中加横线的成语运用不恰当的一项是( )
A.当接到上级命令时,我还在新闻学院进修,听说自己幸运地得到了拍摄国庆大阅兵的机会,兴奋得不能自已。
B.辽宁省博物馆的书画展品在国内外一直享有盛誉,每次推出的书画系列展览都会在全国范围内引起轩然大波。
C.医院环境按星级宾馆标准修建,简约温馨的装修风格与柔美舒缓的、典雅音乐相得益彰,让每一位来院就诊的患友都能感受到身心的愉悦。
D.雕漆《锦绣万年春》大花瓶题材构思新颖,面面设计别具匠心。具有大、精、新的特点,体现了当代中国雕漆的最高水平,实属珍品。
【答案】B
【解析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
A.正确,“不能自已”意思是指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。此处形容兴奋的心情,使用恰当。
B.有误,“轩然大波”意思是比喻大的纠纷或乱子。此处用于形容书画系列展览的影响力,该词使用褒贬不当。
C.正确,“相得益彰”意思是两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。此处形容装修风格与音乐相互映衬,使用恰当。
D.正确,“别具匠心”意思是指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。此处形容设计很巧妙,使用恰当。
故选:B。
21.(2024•南开区一模)选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
经典从来不是旧纸堆里的过往云烟,_____宛如长者的谆谆叮咛,在每一个时代都有可以落脚的现实意义,让人常读常新,_____.经典的意义,在于它经得起时光的打磨、岁月的_____,历久弥新,滋养着一代又一代对它_____仰望的人们。
A.而是 耳目一新 涤荡 虔诚
B.就是 获益匪浅 洗礼 真诚
C.就是 耳目一新 涤荡 真诚
D.而是 获益匪浅 洗礼 虔诚
【答案】D
【解析】本题考查词义辨析及词语运用能力。选词填空,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
解答此题,可采用排除法,第一个空,选择关联词语,与前句中的“不是”搭配使用的应为“而是”,这样就排除了BC两个选项;第二个空,供选词语中“耳目一新”与前句中的“常读常新”意思上有重复,所以应选“获益匪浅”,这样就排除了A;基本可以确定答案为D.把D选项词语带入句子中通读验证,最后确定正确答案为D。
故选:D。
22.(2024•河西区校级模拟)依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
端午时节,珠三角各地都会 组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已 的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们 ,好不热闹!
A.因地制宜 迫在眉睫 拍手称快
B.因地制宜 迫不及待 欢声雷动
C.因人而异 迫在眉睫 欢声雷动
D.因人而异 迫不及待 拍手称快
【答案】B
【解析】本题考查的是词语的理解和运用,解答时首先要理解词语含义,然后结合语境进行分析,即可解答。
“因地制宜”根据各地的具体情况,制定适宜的措施,而“因人而异”因人的不同而有所差异。所以第一个空应为“因地制宜”。排除CD;
“迫在眉睫”比喻事情十分紧急,已到眼前,而“迫不及待”急迫得不能等待。形容心情急切。所以第二个空比赛前的心情应为“迫不及待”,排除A。
故选:B。
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