2.1我们周围的空气课件---2024-2025学年九年级化学人教版上册

课题1　我们周围的空气 第1课时　空气的组成 ❶做测定空气中氧气的含量实验时要注意：①使用的红磷要过量；②装置的气密性要好；③测定进入容器中水的体积时，要等白烟消失，容器冷却后再进行；④导管中要事先注满水。 ❷测定空气中氧气含量时，所测结果偏小的原因有：①红磷量不足；②装置漏气；③装置未冷却就测量。所测结果偏大的原因有：①弹簧夹未夹紧；②点燃红磷后，伸入广口瓶时过慢。 ❸混合物与纯净物按所含成分进行区分。只由一种物质组成的是纯净物，含两种或两种以上物质的是混合物，不能单纯地从名称上去理解，如洁净空气是混合物，冰水混合物是纯净物。 ❹空气中各气体所占的百分比是体积分数，而不是质量分数。　　 1．空气的成分按体积计算：氮气约占________，氧气约占________，稀有气体约占________，二氧化碳约占________，其他气体和杂质约占________。 2．空气组成的测定：①最早得出空气由氧气和氮气组成的科学家是__________；②在空气中氧气含量测定的实验中，看到的现象是____________________________________________________________，由此说明______________________________。 3．由________________________混合而成的物质叫作混合物，纯净物是__________________________。 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 拉瓦锡 两种或两种以上的物质 只由一种物质组成的物质 空气的组成 1．空气中的下列气体，属于稀有气体的是( ) A．氦气 B．氮气 C．氧气 D．二氧化碳 A 2. 防城港市北仑河的石角红树林是国家级自然保护区，葱葱郁郁的红树连绵1.6万亩，被称为“海岸卫士”。那里空气中夹裹的浓浓的负氧离子，吸引着大批的游客，游客深吸一口气，其中含量最高的气体是( ) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 B 3．【教材图片题】如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题： (1)红磷燃烧时冒出浓厚的白烟，反应的文字表达式是 ___________________________________。 (2)红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的________减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。 (3)燃烧结束后，当集气瓶________后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内原空气体积的____________。 空气中氧气含量的测定 压强 冷却 五分之一 红磷＋氧气 五氧化二磷 4．下列物质属于纯净物的是( ) A．汽水 B．氧气 C．水泥砂浆 D．洁净的空气 5．下列物质中属于混合物的是______________，属于纯净物的是__________。(均填序号) ①海水　②铜　③食盐水　④稀有气体 ⑤氮气　⑥泥水　⑦二氧化碳　⑧矿泉水 B 纯净物和混合物 ①③④⑥⑧ ②⑤⑦ 6．下列对空气的描述中，不正确的是( ) A．按质量分数，氧气约占21%，氮气约占78% B．空气的成分是比较固定的 C．空气成分中以氮气和氧气为主 D．空气是多种气体及杂质组成的混合物 A 7. “天宫课堂”中的水球光学实验使用了“人造空气”，“人造空气”中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数分别为78%、21%和0.7%。下列说法中正确的是( ) A．该“人造空气”的成分与空气的成分完全相同 B．将燃着的木条放入“人造空气”中，会立即熄灭 C．若“人造空气”只含有氧气，则更有益于人的呼吸 D．绿色植物在“人造空气”中能进行光合作用 D 8．在测定空气中氧气含量的实验中，当操作规范时，下列图像正确的是( ) B 9．化学兴趣小组设计V形管进行空气中氧气(O2)含量的测定(白磷燃烧所需最低温度为40 ℃)。下列关于该实验的说法不正确的是( ) A.实验前应检查装置的气密性 B．该装置与教材中相比更环保 C．实验结束后量筒中的水最终剩20 mL D．若橡胶塞未塞紧，则测得O2的体积分数偏低 C 10．下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质的名称写在题后的横线上。 (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有________。 (2)石灰水长期露置在空气中出现白色固体物质，说明空气中含有____________。 (3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁会附着一层水珠，说明空气中含有__________。 氧气 二氧化碳 水蒸气 11. 某化学兴趣小组开展了“空气中氧气含量的测定”实验活动： (1)图1中红磷燃烧的现象为________________________，燃烧结束后，试管里剩余的气体主要是________，该实验还可以得出试管里剩余气体的物理性质是____________，化学性质是________________________。 (2)图2为图1的改进装置，图3是通过压强传感器测得图2内压强随时间变化的曲线。 ①该实验与图1装置相比，该装置的优点是__________________________________________________________。 ②关闭弹簧夹K，闭合电路，图3中a点前压强增大的原因是__________________________________________________________。 放热，产生大量的白烟 氮气 难溶于水 不能燃烧，不支持燃烧 在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差，且污染较小 红磷燃烧放出热量，造成装置内的气体体积膨胀，压强增大 课题1　我们周围的空气 第2课时　空气是一种宝贵的资源　保护大气环境 1．氧气的用途是____________和____________等。 2．焊接金属时氮气可作__________，灯泡中充氮气可以________________，食品包装袋中充氮气可以________，医疗上可用液氮____________。 3．稀有气体在通电时能发出________________，可制成多种用途的__________。 4．空气中的污染物主要有____________和________两大类。排放到空气中的有害气体有____________、____________、____________等。 供给呼吸 支持燃烧 保护气 延长使用寿命 防腐 冷冻治疗 不同颜色的光 电光源 有害气体 烟尘 一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮 空气是一种宝贵的资源 1．空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( ) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．可用于制霓虹灯的气体是( ) A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 B D 3．下列物质不属于空气污染物的是( ) A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物 4．南宁市是山水宜居城市，为建设“绿色”南宁，下列做法不属于防治大气污染的措施是( ) A．就地焚烧秸秆 B．开发使用清洁能源 C．用洒水车洒水 D．多植树造林 保护大气环境 C A 5．如图是空气成分体积含量示意图，有关说法错误的是( ) A．a可充入食品包装袋用以防腐 B．b能供给呼吸且能被点燃 C．c通电时发出各种不同颜色的光是物理变化 D．d是引起全球变暖的首要原因 B 6. 如图所示的是玉林市某日空气质量报告，下列叙述与报告内容不相符的是( ) A．该日空气首要污染物是PM10 B．该日空气质量等级属于轻度污染 C．污染物二氧化氮可能主要来源于机动车尾气 D．一氧化碳、二氧化硫均可导致酸雨 D 7. 对“真空充气包装食品”的探究。 (1)市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少________气而受到抑制，停止繁殖，从而防止食品变质。 (2)茶叶、膨化食品等常采用真空充气包装，即食品装袋后，抽出包装袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。这样能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，还能防止食品受压而破碎变形。 【提出问题】真空充气包装中充入的是什么气体？ 【作出假设】猜想1：氮气，猜想2：二氧化碳。 氧 【实验验证】 (3)小红同学用燃着的木条检验猜想1。请你评价该检验方法的可行性，并简述理由：__________________________________________ 。 (4)请你帮助小明设计一个简单的实验方案，用以验证猜想2是否正确：___________________________________________________(写出实验步骤即可)。 (5)你认为食品充气包装，对所充气体的要求应是(回答两点即可)： ①________，②____________________________。 不可行，二氧化碳等也能使燃着的木条熄灭 用注射器抽取袋内气体，然后将其通入澄清的石灰水 无毒 不与食物反应(合理即可) 红磷燃烧产生大量白烟，进入集气瓶中水的体积约占空气体积的 eq \f(1,5) 空气中氧气约占空气体积的 eq \f(1,5) $$