山东省济宁市金乡县鸿庠实验高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题

鸿庠实验高中高一月考历史试题 一、单选题（共30题，每题2分，共计60分） 1.考古学家苏秉琦认为，中国文化是自成一系的，又是多源的。它的发展不是一条线贯彻始终，而是多条线相互交错的网络系统，且有主有次。这说明，中华文明的主要特点是（ ） A. 多元一体 B. 传承有序 C. 连续发展 D. 一脉相承 2．距今约1万年前，中国进入新石器时代，是指以磨制方法制作石器的时代。下列新石器时代文化遗存位于长江下游的是（    ） ①仰韶文化    ②红山文化    ③河姆渡文化    ④良渚文化 A． ①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④ 3. 仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化，是华夏文明的重要源头。与仰韶文化大致处于同一时期的长江流域的文化是（ ） A. 红山文化B. 大汶口文化C. 良渚文化D. 河姆渡文化 4. 西周初年，周公旦被封在反周势力强大的商奄故地鲁国；政治、军事经验非常丰富的姜尚被封在反周势力非常强大的夷人故地齐国。这表明西周实行分封制的主要目的是 A. 奖赏开国功臣 B. 拱卫王室统治 C. 防止外族入侵 D. 团结同姓诸侯 5. 习近平总书记曾在春节团拜会上指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”这一思想产生的制度渊源是 A. 禅让制B. 宗法制C. 世袭制D. 分封制 6．西周宗法制的最大特点是（ ） A．父系家长制 B．嫡长子继承制 C．分封制 D．等级制 7．下表是《左传》中关于周、郑关系的一些记载，这反映出当时 公元前720年 周、郑交质，王子州为质于郑，郑公子忽为质于周。 公元前720年 四月，郑祭足帅师取温之麦。秋，又取成周之禾。周、郑交恶。 公元就707年 王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。 A．诸侯交战此起彼伏 B．分封制度遭到破坏 C．中央集权受到挑战 D．君主专制日益衰落 8. 以下有关孔子的历史常识，你认为正确的是 A. 孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利 B. 孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等 C. 孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼” D. 孔子的思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想 9．春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化，在思想领域出现中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动（   ） A．春秋争霸 B．变法运动 C．百家争鸣 D．战国兼并 10．秦国被称为“尚首功之国”，规定即使是宗室成员，如果没有军功，也要从宗室名籍中除名。这体现的治国思想属于（　　） A．儒家 B．法家 C．阴阳家 D．墨家 11．秦代以前，卿大夫及地方官吏的印章都可以称“玺”。秦代时，只有皇帝的印章才可以称“玺”。这说明当时(　　 ) A．诸侯权力上升 B．文字得到统一 C．疆域范围扩大 D．皇帝地位独尊 12.“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括（ ） ①宗法分封制度 ②皇帝制度 ③郡县制度 ④三公九卿制度 A. ②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②③④ 13．刘邦虽基本上继承了秦朝的制度,但他同时也采取了一个权宜政策,这个政策在他统治时期, 勉强起些作用；但到了景帝时期,日益不合时宜,甚至起到消极作用，影响对地方民众的统治，埋下隐患。“权宜之策”指的是（   ） A．“与民休息”政策 B．减少中央的财政支出 C．实行郡县与分封并行制 D．减轻刑罚、徭役和赋税 14．为加强对地方官吏的监督，西汉设置的官职是（   ） A．知州 B．通判 C．刺史 D．御史大夫 15. 吕思勉在《中国简史》中说：“秦汉之世，是我国对内统一的时代，亦是我国向外扩展的时代。中国……的统一，完成于此时。历代开拓的规模，亦自此时定下。”汉武帝“向外扩展”的史实是（ ） ①任用卫青、霍去病对匈奴发动三次较大战争 ②设立中朝 ③推行均输平准 ④派遣张骞两次出使西域 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16．下图为我国某一历史时期的政权更迭图示， 序号与政权对应正确的是（    ） A．①——前秦 B．②——西晋 C．③——梁 D．④——后汉 17．在中国历史的“常态”发展中，经常会出现“变态”。如果说秦汉代表的是中国历史发展的“常态”，那魏晋南北朝则代表的是“变态”，在变态中仍能看到进化的迹象。以下选项中不属于魏晋南北朝时期“进化迹象”的是 A．汉族与内迁民族逐步交融 B．统一多民族封建国家的建立 C．科技在诸多领域取得新成果 D．北民南迁带动江南经济开发 18．为加强中央集权，打击王国势力，汉武帝所采取的举措是（   ） A．封异姓王 B．颁布“推恩令” C．封同姓王 D．确立察举制 19．下图为唐代不同年份人口概况。导致图中人口下降的主要原因是（    ） A．政治局势的动荡 B．税收制度的改革 C．自然灾害的频繁 D．统治区域的减少 20．读下表，引起表中数据出现先降后升趋势的主要原因是入仕群体中寒门学子所占比例（ ） 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 北宋 比例 26% 15% 4% 17．2% 24．5% 46．4% A．社会环境动荡不安 B．社会主流思想的演变 C．商品经济的不断发展 D．制度的变革和创新 21．马克思说：“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。”下列事件，最能体现以上观点的是（ ） A．曹丕定都洛阳 B．司马炎代魏称帝 C．前秦统一北方 D．北魏孝文帝改革 22．三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是 A．繁荣开放的社会风貌     B．政权分裂与文化停滞 C．民族交融与区域开发     D．中外交流与经济发展 23. 东晋南朝时，南方的水稻产量有明显提高，三国时上等良田才能达到的亩产十石在此时已成为普遍的产量水平。这主要得益于 A. 北方人口的大量南迁 B. 重农抑商政策的实施 C. 长期稳定的社会环境 D. 优越的自然地理条件 24．科举制度正式确立于哪个朝代（  ） A．隋朝 B．宋朝 C．汉朝 D．唐朝 25. 下列诗词与中国古代选官任官制度一一对应正确的选项是 ①举孝廉父别居，举秀才不知书 ②上品无寒门，下品无势族 ③朝为田舍郎，暮登天子堂 ④龙生龙，凤生凤 A. 察举制；世袭制；科举制；军功制 B. 察举制；九品中正制；科举制；世袭制 C. 察举制；九品中正制；世袭制；军功制 D. 世袭制；九品中正制；科举制；军功制 26．唐朝实行的“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度是（   ） A．租调制 B．租庸调制 C．两税法 D．摊丁入亩 27. 南宋史学家郑樵在评价某史学著作时说：“上自黄帝，下迄秦汉，勒成一书，分为五体：本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以蓍人。使百代而下，史家不能易其法，学者不能易其书。”这部著作是（ ） A. B. C. D. 28．下列属于三国两晋南北朝至隋唐时期文化领域新成就的是（   ） A．《史记》《汉书》诞生 B．河南洛阳龙门石窟建造 C．程朱理学形成且受尊崇 D．长篇白话小说大量涌现 29．中国古代科技一度走在世界前列，历朝历代都有很多优秀的科技发明成果。下列科技成果中，属于隋唐时期的是（   ） ①贾思勰著述《齐民要术》  ②李春设计建造赵州桥 ③裴秀绘制《禹贡地域图》  ④孙思邈完成医学名著《千金方》 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 30．杜牧诗句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”体现了佛教在南北朝的繁盛。下列关于佛教说法错误的是 A．为民众提供精神寄托 B．影响政府财政收入 C．始终得到统治者支持 D．挑战儒家正统地位 二、材料分析题（共2题，每题20分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦国商鞅变法取得了很大成就，富国强民的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，战国时期国都未被攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展的要求，也是“天时、地利、人和”的综合优势造成的结果。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料二 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期，以汉族为主体的统一多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成，中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世，汉武帝时代的政治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响。 ——摘编自王子今《秦汉史：帝国的成立》 （1） 根据材料一并结合所学知识，指出秦能够统一中国的原因。（10分） （2）根据材料二并结合所学知识，阐述汉武帝巩固大一统国家在经济上和思想上采取的措施。（10分） 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝的选官体制是九品中正制，即在州郡设置中正、小中正，专司品评人才，并向朝廷推荐。全凭世资取官的“九品中正制”，从政治上堵塞了庶族地主做官的道路。但是，庶族地主的人数比士族要多，而且随着封建经济的发展，他们的经济力量也日渐扩大，自然希望政治制度有所改变。所以，南北朝时期，随着庶族地主与士族地主矛盾的不断扩大，到了隋朝，“九品中正制”基本上被废除。 ——摘编自隋启良《九品中正制的兴表》 材料二 科举制度的创立是中国古代史上选举制度的重大变革。科举选官重才学而轻门第，从而扩大了招揽人才的门路，使一批中下地主士人得以参政，将选举权集中到封建中央政府的吏部，削弱了地方上的士族势力。由于科举制度成为步入仕途、求取富贵的最主要途径，有志从政者就必须接受同样的经书、文学教育。唐代，不少文人在青年时代就才气过人。如李白“五岁诵六甲，十岁观百家”，王勃青年时便已是“西南洪笔，威出其词，每有一文，海内惊瞻”。 ——摘编自冯天瑜等《中华文化史》 （1） 根据材料一并结合所学知识，说明九品中正制被废除的背景。（10分） （2）根据材料一、二，分别指出九品中正制与科举制的选官标准，并结合所学知识分析科举制的积极影响。（10分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 鸿庠高中高一年级历史期中考试试题 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A A B C C C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A A D D B D A C A 题号 21 22 23 24 25 答案 B D A C B 二、非选择题 26．【答案】 （1）① 太尉；② 御史大夫（这两个顺序可换）；③ 尚书省；④ 门下省（顺序不可换）；⑤ 吏；⑥ 刑（顺序可换） （2）有利于封建经济、文化的发展；巩固了国家统一；对形成华夏族为主体的中华民族也起了重要作用；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。（6分）（任答三条即可得分。） （3）政治：颁布“推恩令”，削弱诸侯势力；设立中朝，削弱丞相权力；推行察举制；完备监察制度；任用酷吏，严刑峻法。（任答一条即可得2分） 经济：实行盐铁专营；改革币制；均输平准；抑制工商业者，征收财产税。（任答一条即可得2分） 思想：罢黜百家，独尊儒术。（2分） 军事：开拓边疆，巩固边防；派卫青、霍去病北击匈奴；派张骞出使西域。（任答一条即可得2分） （4）秦汉统一多民族国家的建立巩固，结束了长期以来分裂割据的局面，有利于人民的生活安定，符合各族人民的共同愿望；所创立的封建政治、经济制度，奠定了中国两千多年来政治、经济制度的基本格局，影响深远；有利于各族人民的交融和共同发展；（任答符合题意的两条即可得分，4分） 27．【答案】 （1）变化：从夏、商、西周时期的“以礼治国”到春秋战国时期“以法治国”。（2分） 观点：孔子希望恢复西周等级森严的礼乐制度，主张“克已复礼”，使每个人的行为符合礼的要求，使社会能够君臣有别，长幼有序。（2分） （2） 变化：新兴地主正在形成和发展，贫富分化加速；（2分） 原因：铁农具、牛耕的使用和推广，促进了社会生产力的发展。（2分） （3）中国幅员辽阔，内陆平原广阔则更适合也需要建立—个强有力的中央集权国家；春秋战国时代农耕文明发展，小农经济兴起，出于巩固统治和国家发展的需要强化了对平民的政治控制；春秋战国时期的中国，国家逐步从分裂走向统一，中央集权思想产生；同时百家争鸣兴起，法制思想和集权思想被多数统治者所采纳，难以形成民主思潮。（任答三点得6分） 28．【答案】 （1）西汉，察举制。（1分） 魏晋：九品中正制。（1分） 相同点：选拔依据都注重品德；（1分）选拔途径都是由地方向中央举荐。（1分） （2）积极：唐宋时期的科举制有利于打破特权垄断，加强社会阶层的流动性；（2分）追求公平公正，具有一定的进步性；（2分）提升了从政士人的文化素养，为行政效率的提高创造了条件；有益于社会重学风气的形成等。（每点2分，任答两点4分） 消极：明清时期的八股取士束缚了思想，选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人才，阻碍了社会的进步。（2分） （3）平衡利益；顺应民心；追求公平公正；激发社会活力，与时俱进。（每点1分，任答两点2分。言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$