内容正文:
Review
Unit 1---Unit 5
Unit1
Hello,I'm Sam.
a bag
a pencil-case
a pencil
an eraser
a pen
a ruler
a book
This is my new ..... Show me your...
pen
pencil
pencil-case
ruler
bag
eraser
形容词性物主代词:
my, your, his , her, its , our , your, their
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的
用法:后面接名词
例:my books 我的书
your name 你的名字
our teacher 我们的老师
人称代词
I, you, he , she , it , we , you , they
我 你 他 她 它 我们 你们 他们
用法:在句子中做主语
和Be动词的搭配
I am
You are
He is
She is
It is
We are
You are
They are
= I’m
= You’re
= He’s
= She’s
= It’s
= We’re
= You’re
= They’re
句 型
What’s your name?
你叫什么名字?
My name is Lucy.
我叫Lucy 。
I’m Lucy.
What’s his name?
他叫什么名字?
His name is Peter.
他叫Peter
He’s Peter.
What’s her name?
她叫什么名字?
Her name is Mary.
她叫Mary
She is Mary.
11
-Hello!
-Hello!
-What's your name,please?
-My name is Pat. What's your name?
-My name is Lucy.
-Nice to meet you!
-Nice to meet you,too!
情景演练
语法
I. 用动词be的适当形式填空。
1. Ms. Miller my teacher .
2. I Tom, and you Bob.
3. —How you, Mary?
—I OK, thank you.
is
am are
are
am
预习检测Exercises
II.用括号内所给词的适当形式填空。
1. I have three baseball________ (bat).
2. She_____ (have) a computer game. It’s on her bed.
3. Let _______ (I) get your English book.
4. That _________ interesting.
me
has
bats
sounds
一、一般现在时中be动词的用法
1.be动词的形式
在一般现在时中,be动词有三种形式:am、is、are。
它们用来表达人或事物的性质、状态等,翻译为
“是”。
be动词的基本意思是“是”,但汉语有时不译出。
例如:I'm fine.我很好。
01
课堂探究1
主语 be动词 例句
第一人称 am 我是一名老师。
I am a teacher.
第三人称单数he、she、it.
或不可数名词 is 他个子矮。He is short.
这只狗是黑色的。
The dog is black
第二人称you;复数人称 we、they或复数主语 are You are right.你是正确的。
They are in Beijing.
他们在北京。
那些橙子是橙色的。
The oranges are orange.
2.不同人称代词作主语需用不同的be动词。
3.be动词的缩写形式
肯定式 否定式 其他
I am=I’m is not=isn’t that is=that’s
we are=we’re are not=aren’t
what is=what’s
you are=you’re who is=who’s
he is=he’s who are=who’re
she is=she’s where is=where’s
it is=it’s name is=name’s
they are=they’re
【温馨提示】不可以缩写的情况
① am not不可以缩写;
② this is不可以缩写,
those / these are也没有缩写形式;
③在肯定的简略回答中不可以缩写,
如“Yes, I am. ”不可以写成“Yes,I’m.”。
注意,并非任何情况下be动词都能缩写。
练习一
1.我是埃里克,他是弗兰克,弗兰克和我是中学生。
I ______ Eric. He ______ Frank. Frank and I
_______ middle school students.
am
is
are
2.这是我的地图。那是她的钥匙。
This _______ _______ map.
That ______ _______ key.
is my
is her
概述:一般疑问句是在句子中用疑问的方式提供一些信息,要求对方用Yes或No来回答的疑问句。
二、一般疑问句 be/Do/Does
02
课堂探究2
结构:Be动词+主语+其他?
其肯定回答一般是:“Yes,主语 +be动词”;
其否定回答一般是:“No,主语+be动词+not.”,
若问句的主语是第二人称,回答时要用第一人称。
1. be动词的一般疑问句
—Are you Anna? 你是安娜吗?
—Yes, I am. 是的,我是。
—No, I'm not. 不,我不是。
练习二
—Is he Bill? 他是比尔吗?
—Yes, he is. 是的,他是。
—No, he isn’t. 不,他不是。
—Are you Anna? 你是安娜吗?
—Yes, I am. 是的,我是。
—No, I'm not. 不,我不是。
Do作为_______时,没有实际意义,
主要用于构成行为动词的_________或________。
第三人称单数形式为_______。
e.g 你七点半去上学吗?
助动词
疑问句
does
Do you go to school at 7:30?
否定句
2. 助动词do/does动词的一般疑问句
含有实义动词的句子变一般疑问句时,需要借助助动词do及其第三人称单数形式does。
主语为非第三人称单数时,句型为:Do+主语+have...?
主语为第三人称单数时,句型为:Does+主语+have...?
肯定回答: Yes, 主语+do / does.
否定回答: No, 主语+don’t / doesn’t.
2. 含有实义动词的一般疑问句
如:
—Do you have a basketball? 你有篮球吗?
— Yes, I do. / No, I don’t.
是的,有。/ 不,没有。
— Does he have a tennis racket? 他有一个网球拍吗?
— Yes, he does. / No, he doesn’t.
是的,他有。/ 不,他没有。
名词特点 词尾加法 词尾读音方法 例词
一般情况下
可数名词复数形式的构成 1
加-s
1. -s在清辅音后读[s]
2. -s在浊辅音后读[z]
3. -s在元音后读[z]
4. 以音素[ s , z , ʒ] ]结尾的,读[iz]
desks
apples
trees
oranges
以-s, -x, -sh, -ch 结尾的
加-es
-es读[iz]
boxes
watches
以 f 或 fe 结尾的
改f或fe为ves
-ves读[vz]
knives
wives
三、名词单复数
03
课堂探究3
可数名词复数形式的构成 2
名词特点 词尾加法 词尾读音方法 例词
改y为i 再加-es
-ies读[iz]
families
dictionaries
以元音字母
加y结尾的
加-s
-s读[z]
boys
keys
以o 结尾的
有生命的事物加-es
-es读[z]
tomatoes
potatoes
以辅音字母加y结尾的
无生命的事物加-s
-s读[z]
photos
radios
27
I.用所给动词的适当形式填空。
1. Lily _____ (have) three baseballs.
2. Mr Wang _____________ (not ) TV in the evenin
3. My classmates ________ (have) sports every day.
4. — ______ Lily ______ (know) his family?
— Yes, _______ _______.
has
have
doesn’t watch
she does
Does know
自信检测Exercises
II.按要求完成下列各题。
1. I have two ping-pong bats. (改为一般疑问句)
____ ____ ____ two ping-pong bats?
2. His brother has a soccer ball. (改为否定句)
His brother ________ ______ a soccer ball.
3. Do they like basketball? (作否定回答)
_____, they ________.
4. I have a computer. (改为否定句)
I _____ ______ a computer.
Do you have
doesn’t have
No don’t
don’t have
5. She has a ping-pong ball. (改为一般疑问句)
_____ she ______ a ping-pong ball?
6. Her schoolbag is under the table. (对划线部分提问)
______ ____ her schoolbag?
7. Does Helen have a dictionary? (作肯定回答)
Yes, _____ _____.
8. Do you have a soccer ball? (作否定回答)
No, ____ _______.
Where is
I don’t
she does
Does have
V. 用方框中所给词的适当形式完成句子。
1. Jenny and Mary are my _________.They’re my aunt’s
daughters.
2. —Are _________your parents? — Yes, they are.
3. —What is _______name? — Kate.
4. —What are those? —They’re ________.
5. The name of the dog _____Snoopy.
cousin be this her key
cousins
these
her
keys
is
Unit 2 It's a goat.
Unit 2 It's a goat
Unit 2 It’s a goat.
hen
chicken
cock
pig
goat
lizard
dog
rabbit
cow
duck
tail
bird
frog
elephant
sheep
This is my___. I love it.
Look. it's a long tail.
cat
指 示 代 词
this
这个,这
that
那个,那
is
(5)Study sentences.
① What’s this?意为“这是什么?”(问近处的东西)
回答:It’s … 这是……
e.g.It’ s a goat.
这是一只山羊。
② What is that?意为“那是什么?” (问远处的东西)
回答:It’s … 那是……
e.g.It’s a cat.
那是一只猫。
③ What is it?意为“它是什么?”
回答:It’s … 它是……
e.g.It’s a dog.
它是一只狗。
实 践
This is a chicken.
That is a frog.
What's your favourite animal?
My favourite animal is turtle.
Unit 3 I like apples.
an apple
apples
I like apples.
a banana
bananas
I like bananas.
a pear
pears
I like pears.
a watermelon
watermelons
I like watermelons.
a lemon
lemons
I like lemons.
grapes
I like grapes.
a mango
mangoes
I like mangoes.
a grapefruit
grapefruits
I like grapefruits.
pineapples
I like pineapples.
peaches
I like peaches.
coconuts
I like coconuts.
oranges
I like oranges.
单数
一个
例:an orange
one girl
复数
两个或两个以上
例:two mangoes
eight monkeys
名词单数变复数
名词单数变复数
(一)规则变化:
1.加s
2.加s, x, ch, sh结尾的名词加es
3.以辅音字母加y结尾的名词,先改y为i, 再加es
(apples, desks, pens, frogs)
( buses, boxes, watches, )
( family -- families )
区别 key – keys boy -- boys
名词单数变复数后s / es 的读音
1.在清辅音后读 / s /
2.在元音和浊辅音后读 / z /
3.在/ s / / z / /∫/ / / / t / / d /后
读 / iz /
4.在/ t /后读/ ts /,在 / d /后读 / dz /
∫
desks maps
brothers pens
classes, watches, oranges
cats, friends
pen desk key box knife card orange boy friend apple banana orange table turtle bird watermelon pencil sheep
s
s
s
s
es
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
sheep
Hello, What would you like?
I want some apples.
How many ?
I’d like one, please.
Would you like an orange?
Yes, please.
Here you are. What’s your favourite fruit?
I like bananas. How about you?
I don’t like bananas, but I like peaches.
Me, too.
你好, 你想要点什么?
我想要一些苹果。
多少?
我只要一个。
你想要一个橘子吗?
是的,请给我一个。
给你。 你最喜欢的水果是什么?
我喜欢香蕉。你呢?
我不喜欢香蕉,但是我喜欢桃子。
我也是
Unit4
What’s in my hat?
New words:
clock
baseball
watch
socks
table
介词:
on in under
在..上面 在…里面 在…下面
behind
在…后面
例:on the bag under the chair
在书包上 在椅子下面
What’s on the table?
② What’s in my hat? 我帽子里是什么呀?
② What’s in my hat? 我帽子里是什么呀?
② What’s in my hat? 我帽子里是什么呀?
② What’s in my hat? 我帽子里是什么呀?
句 子 练 习
我的包里面有什么? ----
What’s in my bag? ----It’s a pen.
桌子上面有什么?
What’ on the table? ----A baseball.
门后面有什么?
What’s behind the door? ---- A teacher.
椅子下面有什么?
What’s under the chair? ---- A turtle.
Part 11 Listening
P 17
Would you like an orange?
Yes, please.
Here you are!
What’s your
favourite fruit?
I like bananas. How about you?
I don’t like bananas, but I like peaches.
Me too.
unit5 My body and the monster's.
hair
head
eye
nose
mouth
neck
arm
hand
leg
foot
ear
body
finger
I have got one mouth.
...
What can you see?
I can see a .....
What can you hear?
I can hear a .....
What can you smell?
I can smell a.....
What can you taste?
I can taste a .....
What can you do with your hands?你能用的手做些什么呢?
I can touch/ pick/ hold/ catch/ write with my hands.我能用我的手摸,拣,握,抓住,写字。
What can you do with your foot?你能用的脚干些什么呢?
I can hop/ run/ kick/ stand/ stamp/ jump with my foot.我能用我的脚跳,跑,踢,站。。
Look,it's a monster. He has got...
正确读出下列单词 (元音字母a ,e, i,o,u)
fat bat mat tap bad hat
ted pen egg net wet vest
big bit fit milk hit wit
dog mop host not lot fog
bus hut mut must dust fug
Bye bye!!!
注意:①少数可数名词的复数是不规则的,如:
man→men男子,woman→women女子,child→children小孩,sheep→sheep绵羊
$$