第2课时 三位数加三位数（课件）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

第2课时 三位数加三位数(2) 万以内的加法和减法(二) 义务教育人教版三年级上册 4 教学目标 1.理解三位数加三位数的算理,掌握计算方法,能够正确笔算三位数加三位数连续进位的加法题。 2.能根据实际,选择合理的方法正确、灵活地计算三位数加三位数。 3.理解验算的意义,会正确进行三位数加法的验算,初步养成检查与验算的习惯。 教学重点 理解三位数加三位数的连续进位加法的算理,掌握计算方法。 教学难点 在计算中,纠正学生在遇到连续进位时遗漏加进位“1”的问题。 小组讨论:计算万以内的加法要注意什么? 相同数位对齐,从个位加起。 哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。 易错点:计算进位加法时,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,计算前一位时,要加上进位1。 3 6 5 + 4 3 2 0 1 + 5 9 4 6 4 9 + 3 2 6 2 9 7 + 6 1 2 1 8 0 4 5 9 7 5 7 9 1 9 0 9 1 探究新知 某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共