期末试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版

语文四年级（下）期末押题试卷（九）学校 班级 姓名 考号 （内容：第1-4页 ；试卷分值100分；答题时间90分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 1、 按照下面的要求，书写格言。（2分） 同学们，请将下面的格言写在右侧的书签上。 注意书签的书写格式。 “风雨迎春归，飞雪迎春到。” 2、 读拼音，写词语。（8分） qīng tíng jiè shào fán xīng méng lóng yōu lǜ zāo yāng kū long mǐn jié 三、我能正确分辨这些字,并能组成词语吾.(4分) 努（ ） 剧（ ） 蔬（ ） 建（ ） 怒（ ） 刷（ ） 慌（ ） 健（ ） 四、查字典,填空。(5分) “垫”用音序查字法,先查 ,再查音节 ;用部首查字法,先查 部,再查 画,第五笔的笔画名称是 ,在字典中有下面3种解释:①衬在底下或铺在上面;②用来衬、铺的东西;③替人暂付款项。请根据不同解释组词：（ ）（ ） （ ）。 五、补充词语,并按要求分类。（8分） （ ）相 闻（ ） 车（ ）马（ ） 高楼（ ）（ ） （ ）（ ）辉煌 （ ）山（ ）水 （ ）（ ）袅袅 描写乡下的词语： 。 描写城市的词语： 。 6、 按要求写句子。（10分） 1. 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改成“被”字句) 。 2.鸭子戏水。(扩句,最少两处) 。 3.小小的天窗又是你唯一的慰藉。(缩句) 。 4. 妈妈对我说:“我今天加班,你自己写作业吧。”(改成转述句) 。 5. 转述时不要遗漏主要信息。转述时要注意人称转化。(用关联词把两句话连成一句话) 。 7、 根据所学内容填空。（9分） 1. 漫步江边,春光融融,容易让人懒困,这让我想起诗句:“ 。， 。。 2. 忧患可能使人奋发图强,沉溺于安逸享乐足以使人败亡,正所谓： “ 。。” 3.梅花有着不求人夸、只愿给人间留下清香的美德,这让我们想到诗句: “ 。, 。。” 4.《清平乐·村居》描绘了一家五口的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。其中对三个孩子的描写非常细腻：“ 。, 。。 。, 。。” 八、课内阅读。（9分） 铁杵成针 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。 过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其 意,还卒业。 1.解释文中加点的字词。(3分) 弃;__ ____。 方:__ __ 。 卒业:__ __。 2.读句子,想象人物对话。(4分) 问之,曰:“欲作针。”李白好奇地问:“__ ____ ___ _ __” 老妇人说:“__ ____ ____ __ ” 3. 老媪的精神品质可以用成语__ ____ 来形容。(2分) 9、 课外阅读。（11分） 植物趣闻--植物也能欣赏音乐 ①农场里有一株番茄,它的枝干上悬着一只耳机，靠近耳机可以听到里面正传出悠扬动听的音乐。一段时间以后,奇迹出现了——这株番茄长得又高又壮,结的果实也又多又大，最大的一个竞有2千克。原来番茄也喜欢听音乐呢。 ②那么,它到底喜欢听哪种音乐呢?人们继续做实验,对一些番茄有的播放摇滚乐曲,有的播放轻音乐。结果发现,听了舒缓、轻松的音乐的番茄长得更为茁壮;听了喧闹、杂乱无章的音乐,番茄就会生长缓慢,甚至死去。原来番茄也有对音乐的喜好和选择。 ③几乎所有的植物都能听懂音乐,而且能在轻松的曲调中茁壮成长。甜菜、萝卜等植物都是“音乐迷”。有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦! ④科学工作者( )发现植物能听懂音乐，( )测试出不同植物有不同的音乐“爱好”。黄瓜、南瓜“喜欢”箫声,番茄"偏爱”浪漫曲，橡胶树“喜欢”噪声。某国科学家曾对20种花卉进行了对比观察，发现噪音会使花卉的生长速度平均减慢47%,而播放摇滚乐可能使某些植物枯萎，甚至死亡。 ⑤音乐促进植物生长的原理是什么呢?原来,音乐声波的规则振动、能使植物体内的细胞分子随之共振,加快植物的新陈代谢,从而使植物生长速度变快。 (选自《大自然趣闻》，有删改) 1.下列说法不符合文意的一项是( )。(2分) A.舒缓、轻松的音乐能使番茄长得更加茁壮 B.黄瓜、南瓜“喜欢”浪漫曲 C.播放摇滚乐可能使某些植物枯萎,甚至死亡 D.不同植物对音乐的喜好不同 2.请在第④段的括号中填入恰当的关联词。(2分) 3.第③段画线句子中的“几乎”能删去吗?请写出你的理由。(2分) 。 。 4.读句子,注意加点的部分，照样子写一个事物。(3分) 有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27 千克重的卷心菜……太神奇啦! 。 。 5.读了选文,我不懂的问题是: 。? 我准备采用 。的方法来解决这个问题。(3分) 6. 本学期,我还读过科普读物《 》,书中最令我感到惊奇的科学内容是： (3分) 十、妙笔生花。（30分） 童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、可爱的动物朋友、印象深刻的一次游览、学会自的一件事情等,都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。注意:1.语句通顺,结构清晰。2.题目自拟。3.字数 400字左右。 参考答案 一、风雨迎春归，飞雪迎春到。 二、蜻蜓 介绍 繁星 朦胧 忧虑 遭殃 窟窿 敏捷 三、努（ 努力 ） 剧（ 京剧 ） 蔬（ 蔬菜 ） 建（ 建设 ） 怒（ 怒气 ） 刷（ 刷新 ） 慌（ 慌忙） 健（ 健康 ） 四、D diàn 土 6 横斜钩或椅横折弯钩 垫平 椅垫 垫付 五、乡下:鸡犬相闻 依山傍水 炊烟袅袅 城市:车水马龙 高楼林立 灯火辉煌 六、1.桌椅饭菜被他们搬到门前,天高地阔地吃起来。 2.一群鸭子在池塘里戏水。 3.天窗是慰藉。 4.妈妈对我说,她今天加班,让我自己写作业。 5.转述时既不要遗漏主要信息,又要注意人称转化。 七、1.黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 2.生于忧患而死于安乐 3.不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 4.大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 八、1.放弃 正在 完成了学业 2.示例:老婆婆,您磨铁棒做什么呀? 我要把它磨成针。 3. 示例:坚持不懈 九、1.B 2.示例:不仅……还…… 3.不能。因为删去以后句子意思就变成了“所有的植物都能听懂音乐”,这与事实和句子原意不符。用上“几乎”体现了说明性文章语言的准确性和严谨性,所以不能删去。 4. 示例:这一片麦田比四个足球场加起来还大。 5.示例:既然植物能欣赏音乐,那动物能欣赏音乐吗？ 上网查阅资料 6.示例: 《看看我们的地球》 地球内部也有温度,深处甚至能达到几千摄氏度。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$