精品解析：2022-2023学年浙江省金华市东阳市统编版二年级下册期末考试语文试卷

2022-2023学年浙江省金华市东阳市二年级（下）期末语文试卷 1. 下面读音有错的一组是 A. 创 枪 抢chuàng qiāng qiǎng B. 祭 既 棘jì jì jí C. 软 驮 馆luǎn tuó guǎn 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 C．软（luǎn）——ruǎn。 故选C。 2. 看拼音，写词语。 chūn tiān _______来了，tīng _____，léi shēng _______响起来了，hé shuǐ kuài lè _________地歌唱；看，liǔ zhī _______绿了，yě huā _______开了，小dòng wù _______们也醒了，小朋友们在cǎo dì _______上跑来跑去；闻一闻，好香啊！似乎空气都是tián _____的。 【答案】 ①. 春天 ②. 听 ③. 雷声 ④. 河水快乐 ⑤. 柳枝 ⑥. 野花 ⑦. 动物 ⑧. 草地 ⑨. 甜 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“雷、声、柳、野、草、甜”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 圈出正确的汉字。 （1）小明扳手（腕 惋）比赛输了，大家都替他感到（腕 惋）惜。 （2）奶奶问：“你（倒 到）底要不要（倒 到）水喝？” （3）我家有一枚（铜 筒）钱，一直压在笔（铜 筒）的下面。 【答案】（1）腕 惋 （2）到 倒 （3）铜 筒 【解析】 【详解】本题考查形近字分析。 （1）腕：①手掌与前臂之间或脚与小腿之间相连接的可以活动的部分。②低等动物生长在口的周围能捕食或运动用的器官。 惋：痛惜和同情。 扳手腕：扳手腕是一种比臂力和腕力的运动。 惋惜：表示对某事感到同情、可惜。 （2）倒：把水从容器里倒出。 到：①抵达；达到。②周全；周密。③去；往。④用在动词后作补语，表示动作达到目的或有了结果。 到底：到尽头；到终点。 倒水：把水从容器里倒出。 （3）铜：古代货币的一种。 筒：①粗竹管。②筒状器物。③衣服鞋袜的筒状部分。 铜钱：古代铜质辅币，指秦汉以后的各类方孔圆钱。 笔筒：用陶瓷、竹木、等制成的插笔用的筒。 4. 读一读，连一连。 掏 草莓 采 鸟蛋 摘 茶叶 挖 土豆 迎着 小路 伴着 朝阳 沿着 大雨 冒着 琴声 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 掏：1.挖；掘。2.伸进去取。3.舀取。故可与“鸟蛋”搭配。 采：1.摘取。2.选取；选用。3.采集；搜集。4.开采；挖掘。5.神色；神态。故可与“茶叶”搭配。 摘：1.采摘。2.除去；去掉。3.选取。4.斥责。5.借钱。故可与“草莓”搭配。 挖：1.掘；掏取。2.探索；深究。3.敲打。故可与“土豆”搭配。 迎着：面对着、冲着某个方向或对象前进。故可与“朝阳”搭配。 伴着：陪同或伴随。故可与“琴声”搭配。 沿着：顺着（某一方向或路线）。故可与“小路”搭配。 冒着：不顾（恶劣的环境或危险等），顶着。故可与“大雨”搭配。 5. 照样子，写一写。 （1）例：收拾 寻找 _______ _______ （2）例：遮遮掩掩 躲躲藏藏 _________ _________ （3）例：累得（趴在地上）痛得 ________ 怕得 ________ （4）形容高兴的词语：兴高采烈 _________ _________ 【答案】 ①. 整理 ②. 聚集 ③. 干干净净 ④. 平平安安 ⑤. 直打滚 ⑥. 直哆嗦 ⑦. 欣喜若狂 ⑧. 喜不自胜 【解析】 【详解】本题考查仿写词语。 （1）观察例子，这两个词语都是由意思相同的两个字构成的，类似的词语有：打扫、整理、奔跑、跳跃等。 （2）观察例子，是AABB式的词语，类似的词语有：方方面面、千千万万、整整齐齐、快快乐乐等。 （3）观察例句，用“得”字连接一个动词和一个补语短语，补语短语要描述前面动词的结果或状态。仿写时运用类似的结构，来描述“痛”和“怕”的结果或状态。 示例：痛得（直不起腰）；怕得（不敢出声）。 （4）题干要求写出形容高兴的词语，类似的词语有：欢天喜地、心花怒放、大喜过望、欣喜若狂等。 读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。 6. “底”这样左上包围的字，书写时包围部分的撇要写伸展。 _____ 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 结合课文《语文园地一》中《书写提示》——“底、原左上包围的字，书写时包围部分的撇要写伸展。”可知题干说法正确。 7. “族”字共有11画，第4画是横折钩。 _____ 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查汉字的笔画顺序。 族： 由此可知，“族”的第四笔是撇。故本题叙述错误。 8. 2023年是兔年，所以2022年是龙年。 _____ 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 根据知识积累可知，十二生肖顺序为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2023年是兔年，2022年是虎年。 故错误。 9. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的是春天的美景。 _____ 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查古诗内容理解。 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意思是：碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照映下，荷花显得格外艳丽鲜红。诗中写的荷花正在盛开，所以写的是夏天的美景。题目表述错误。 10. 《亡羊补牢》的故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 _____ 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查对寓言故事的掌握。 《亡羊补牢》这则成语故事主要讲的是一位养羊人第一次丢了养，街坊劝他修羊圈，养羊人没有听从劝告；第二天他有丢了养，才后悔没有听街坊的，于是赶快动手把羊圈修好。从此，他的羊再也没丢过。这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要可接受意见，认真改正，就不算晚。 故题干说法正确。 11. 雷雨天气一般发生在春夏季。 _____ 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查文章内容理解。 出自课文《雷雨》，因为夏天的天气酷热，空气在局部地方出现强烈对流，使大量湿热空气猛烈上升，造成积雨云所形成的。由于产生积雨云的强烈的热力对流只有在夏季易于出现，所以雷雨也常常出现在夏季。 故此题理解有误。 12. 学了《邓小平爷爷植树》，我知道植树节是4月5日。 _____ 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查了课文的理解。 《邓小平爷爷植树》记叙了邓小平爷爷在北京天坛公园和大家一起植树的情景，表达了作者对邓小平爷爷的崇敬与爱戴之情。通过阅读可知，我们中国每年的植树节是3月12日。题目表述错误。 按要求写一写。 13. 读诗句猜节日。 ①家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 _______ ②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 _______ 【答案】 ①. 七夕 ②. 春节 【解析】 【详解】本题考查文学常识的理解。 ①“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”出自唐代诗人林杰；意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。此句简明扼要，形象生动地再现了七夕节的民俗活动，体现出人民过节时的喜悦之情。 ②“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”出自宋代诗人王安石；意思是：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。此句写古代迎接新年的场景，诗人抓住春节具有代表性的细节，充分表现出过年的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息，表达了诗人对新年的美好祈愿。 14. 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语写一句话） ___________________ 【答案】要是你努力了，就一定会成功。 【解析】 【详解】本题考查造句。 题目中加点的词语“要是”是一个表示假设条件的连词，通常用于提出一个假设的情境。造句时也要使用“要是”这个词语来引出一个假设的情景。 示例：要是你在学习中遇到困难，可千万别气馁。 15. 高大挺拔的 宽阔的 像战士似的 白杨树 排列在 马路两旁（连词成句，并加上标点符号） ____________________ 【答案】高大挺拔的白杨树像战士似的排列在宽阔的马路两旁。 【解析】 【详解】本题考查连词成句、标点符号。 高大挺拔的：这是一个形容词短语，用来描述树木的高度和形态，可以放在被描述的对象“白杨树”之前。 宽阔的：同样是形容词短语，用来描述道路的宽度，可以放在被描述的对象“马路”之前。 像战士似的：这是一个比喻短语，用来形容白杨树的形态或者给人的感觉，就像战士一样威武、坚定，通常用于描述白杨树的状态或姿态。 白杨树：这是名词，指具体的树种，是整个句子的主要描述对象。 排列在：这是一个动词短语，说明白杨树的位置和状态，表明它们是如何分布的。 马路两旁：这是名词短语，描述了白杨树所在的具体位置，即马路的两边。 先找到主语“白杨树”,再按照主谓宾的语序排列,说完用句号。 即：高大挺拔的白杨树像战士似的排列在宽阔的马路两旁。 16. 对于“院子里有什么？”的回答，朗读正确的是（ ） A. 院子里有两棵枣树 B. 院子里有两棵枣树 C. 院子里有两棵枣树 【答案】C 【解析】 【详解】A．重音在“院子里”，对应的是“哪里有两棵枣树？”这类问地点的提问； B．重音在“两棵”，对应的是“院子里有几棵枣树？”这类问数量的提问； C．重音在事物“枣树”上，刚好匹配“院子里有什么？”的提问要求。 17. 《狼来了》这个故事中，后来大家都不相信放羊娃了，可见“______”（ ） A. 失信不立 B. 予人玫瑰，手有余香 C. 不如人，当自砺 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对寓言故事的理解。 A．失信不立:意思是不讲信用的人无法在社会立足 。引申为无法立足于社会，无法得到别人的认可。出自《左传.襄公二十二年》。 B．予人玫瑰，手有余香:意思是我们将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐，当你帮助别人获得成功之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。出自印度古谚：赠人玫瑰之手，经久犹有余香。 C．不如人，当自砺:意思是如果感觉到有不如人的地方，应当自我警惕，勉励自己要奋发图强。原文出自于清代李毓秀的《弟子规》。 《狼来了》是《伊索寓言》中收录有三十多则寓言之一，《伊索寓言》的内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。《狼来了》的寓意：告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的，更不能以说谎去愚弄他人。因为不讲信用的人无法在社会立足。 故选A。 18. 《偃苗助长》是寓言故事，下面的______也是寓言故事（ ） A. 《画蛇添足》 B. 《蜘蛛开店》 C. 《界射九日》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查课外知识的积累。 《偃苗助长》是寓言故事，来源于古代中国，讲述了有人为了让秧苗快速长高而将它们都拔起，结果导致秧苗全部枯死的故事。这个故事寓意着违背自然规律，强求速成，反而坏事。 A．《画蛇添足》是寓言故事，讲述了几个人比赛画蛇，一个人画完后还给蛇添上了脚，结果因为不符合蛇的真实形象而输掉了比赛。这个故事的寓意是做事要恰到好处，多此一举反而坏事。 B．《蜘蛛开店》是童话故事，讲述了蜘蛛因为寂寞、无聊而想到开店的法子，本来纺织是它的特长，它开纺织店能发挥长处，但是它却害怕困难而选择了逃避，因此，它开了三次店，最后以失败而告终。 C．《羿射九日》是古老的神话故事，讲述了古时候天上同时出现十个太阳，给人类带来了深重的灾难，羿为了帮助人类摆脱苦海，历尽艰辛射下九个太阳的故事，表现了羿刚毅有力、勇敢无畏的英雄形象和不怕艰难险阻、一心为人民着想的品质。 故选A。 19. 下面加点词语意思不同的是（ ） A. 老师温和地说：“下次可要注意哦！” B. 昆明天气温和，是一个四季如春的好地方。 C. 他是一个温和的人，我们都喜欢他。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查多义词的理解与运用。 A．结合题干句子可知，这句话说的是老师提醒到下次要注意，结合老师说话的内容和语气可以推测，这里的“温和”表示老师非常温柔平和； B．结合题干句子可知，这句话说的是昆明四季如春，结合句子的意思可知，这里的“温和”表示天气不冷不热，让人感觉舒服； C．结合题干句子可知，这句话说的是我们很喜欢这样的他，结合句子的意思可知，这里的“温和”表示“他”性情温柔平和，让人喜欢； 题目要求选出意思不同的一项，B选项加点词的意思和其他两项不同。 故选B。 20. 给大家推荐一部动画片，要注意（ ） A. 说话要快点，大家都等着听呢 B. 调整说话速度，让别人听清楚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查口语交际能力。 在推荐一部动画片时，我们应该优先考虑确保信息的清晰传达，而不是单纯追求说话的速度。因此，更合适的建议是“调整说话速度，让别人听清楚”。 故选B。 21. 根据课文内容完成练习。 （1）____________，忙趁东风放纸鸢。 （2）不知细叶谁裁出，____________。 （3）清明节，________，先人墓前去祭扫。 ________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。 （4）“秋处露秋寒霜降，____________。”我知道，小寒过后是大寒，大寒过后是 _______。 【答案】 ①. 儿童散学归来早 ②. 二月春风似剪刀 ③. 雨纷纷 ④. 过端午 ⑤. 冬雪雪冬小大寒 ⑥. 立春 【解析】 【详解】本题考查对诗词名句的默写以及二十四节气的掌握。 （1）书写时注意“散”“归”的正确写法； （2）书写时注意“春”“似”“剪”的正确写法； （3）书写时注意“纷”“端”的正确写法； （4）书写时注意“雪”“冬”的正确写法。 按照节气的自然排列顺序，大寒之后紧接着的是立春。立春是春季的第一个节气，标志着冬季的结束和春季的开始。立春的到来意味着天气将逐渐转暖，万物开始复苏，进入一个新的生长周期。 22. 仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成下列题目。 （1）根据书名，我知道这本书的主人公是 _____。 ①獾 ②狐狸爸爸 ③狐狸太太 ④饲养员 （2）现在我正在看45页，我在读 _____故事。 ①《我们决不让他跑掉》 ②《狐狸们开始挨饿了》 ③《狐狸先生有一个计划》 ④《狐狸太太吃了一惊》 （3）下面这句话应该出自第 _____个故事。 “博吉斯的1号鸡舍！”狐狸先生喊道，“这正是我看准的地方！” ①10 ②5 ③9 ④12 【答案】（1）② （2）③ （3）① 【解析】 【小问1详解】 本题考查对内容的理解。 从题目《了不起的狐狸爸爸》可知这本书的主人公是狐狸爸爸，故选②。 【小问2详解】 本题考查对内容的理解。 从目录可知第43页是故事《狐狸先生有一个计划》，第47页是《博吉斯的1号鸡舍》，45页是在43和47页之间，属于《狐狸先生有一个计划》的内容，故选③。 【小问3详解】 本题考查对内容的理解。 从句子“博吉斯的1号鸡舍！”可知出自第10个故事《博吉斯的1号鸡舍》，故选①。 23. 阅读理解 ①一群蚂蚁爬到狮子身子上，咬得他 。 ②狮子愤怒地咆哮着，蹦跳着，翻滚着，想要把蚂蚁赶走，但他累得 ，仍无济于事。 ③小兔子蹲在一边“呵呵”地笑。 ④狮子 ，他咆哮着：“笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是？” ⑤小兔子笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳进水里去。” ⑥一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪流，溪流把蚂蚁冲走了。 ⑦小兔子在岸上对狮子说：“懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。” （1）结合短文，请将下列词语填入相应横线里。 ①恼羞成怒 ②又痛又痒 ③筋疲力尽 （2）文中画横线的句子要读出 _____的语气。 ①高兴 ②生气 ③难过 （3）短文中两次写狮子的“咆哮”，你知道它分别是为什么吗？ 第一次咆哮是因为 ____________ 第二次咆哮是因为 ____________ （4）狮子用什么办法把蚂蚁赶走了？请用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出来。 （5）读了这个故事，你明白了什么道理？ ________________ （6）请你给文章加一个合适的题目 _____ ①狮子 ②兔子 ③狮子和蚂蚁 【答案】（1）② ③ ① （2）② （3） ①. 想要把蚂蚁赶走，但他累得筋疲力尽，仍无济于事； ②. 小兔子的笑声。 （4）他纵身跳进溪流，溪流把蚂蚁冲走了。 （5）不能光凭蛮力解决问题。 （6）③ 【解析】 【小问1详解】 本题考查词语的理解运用。 恼羞成怒：意思是由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。 又痛又痒：很痛并且很痒。 筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 结合第①段语境，一群蚂蚁爬到狮子身子上，咬得他很痛而且很痒，应用“又痛又痒”形容，故选②。 结合第②段语境，但他累得没有了力气仍无济于事，根据释义，应用“筋疲力尽”形容。故选③。 结合第④段语境，小兔子蹲在一边“呵呵”地笑，狮子因羞愧而发怒了，根据释义，应用“恼羞成怒”形容。故选①。 【小问2详解】 本题考查朗读句子。 结合语境，“小兔子蹲在一边‘呵呵’地笑。狮子恼羞成怒”可知，狮子当时非常愤怒、生气，故划线句子应读出生气的语气。 故选②。 【小问3详解】 本题考查文章内容的理解。 根据短文第②段“狮子愤怒地咆哮着，蹦跳着，翻滚着，想要把蚂蚁赶走，但他累得筋疲力尽仍无济于事”可知，狮子第一次咆哮是因为想把蚂蚁赶走，却无能为力。 根据短文第③段“小兔子蹲在一边‘呵呵’地笑”，第④段“狮子恼羞成怒，他咆哮着：‘笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是？’”可知，狮子第二次咆哮是因为小兔子的笑声让狮子生气了。 【小问4详解】 本题考查提取关键信息的能力。 根据短文第⑥段“一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪流，溪流把蚂蚁冲走了”可知，狮子跳进水里，冲走了蚂蚁。画出相关句子即可。 【小问5详解】 本题考查文章寓意。 通读文章可知，这则寓言故事主要讲了凶猛的狮子面对弱小的蚂蚁却无能为力，无论如何不能赶走蚂蚁。后来听了小兔子的话，纵身跳进溪流里，流水立即把蚂蚁冲走了。告诉我们遇到问题，不能只凭蛮力，要运用智慧解决问题。 【小问6详解】 本题考查拟题。 这则故事主要讲了狮子和蚂蚁的斗争过程。开始狮子用蛮力不能赶走蚂蚁，被蚂蚁咬得又痛又痒。后来听了小兔子的话，跳进溪流里，流水冲走了蚂蚁。故标题可拟为：狮子和蚂蚁。 故选③。 24. 看图写话 看图，想一想：小熊在干什么？遇到了什么麻烦？长颈鹿又是怎么做的？赶快写下来吧！ 【答案】例文： 有一天，小熊在公园里面开心地放风筝，风筝在小熊的手里飞得很高。突然，飞着飞着，小熊一个不注意，让风筝挂在了大树上，怎么也扯不下来。小熊很沮丧，坐在大树边哭泣。就在这时，长颈鹿走了过来。他问小熊怎么了，小熊告诉他风筝挂在了树上。长劲鹿说：“这有什么，看我的！”于是长劲鹿利用它长长的脖子帮助小熊把风筝取了下来。小熊非常高兴，它向长劲鹿表示了感谢。并感叹到：“还是高个子好啊！” 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 首先观察图片，确定图片中的要素。地点是公园里；人物主要有小熊和长颈鹿。其次，发挥想象，写出事件的起因、经过和结果。还可以用上自己积累的好词好句。 开头：发挥想象，写出事件发生的时间、地点； 中间：按照图片所示，把长颈鹿帮助小熊取风筝的过程写清楚； 结尾：写出事件结果，可以发表小熊或者长劲鹿的感想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年浙江省金华市东阳市二年级（下）期末语文试卷 1. 下面读音有错的一组是 A. 创 枪 抢chuàng qiāng qiǎng B. 祭 既 棘jì jì jí C. 软 驮 馆luǎn tuó guǎn 2. 看拼音，写词语。 chūn tiān _______来了，tīng _____，léi shēng _______响起来了，hé shuǐ kuài lè _________地歌唱；看，liǔ zhī _______绿了，yě huā _______开了，小dòng wù _______们也醒了，小朋友们在cǎo dì _______上跑来跑去；闻一闻，好香啊！似乎空气都是tián _____的。 3. 圈出正确的汉字。 （1）小明扳手（腕 惋）比赛输了，大家都替他感到（腕 惋）惜。 （2）奶奶问：“你（倒 到）底要不要（倒 到）水喝？” （3）我家有一枚（铜 筒）钱，一直压在笔（铜 筒）的下面。 4. 读一读，连一连。 掏 草莓 采 鸟蛋 摘 茶叶 挖 土豆 迎着 小路 伴着 朝阳 沿着 大雨 冒着 琴声 5. 照样子，写一写。 （1）例：收拾 寻找 _______ _______ （2）例：遮遮掩掩 躲躲藏藏 _________ _________ （3）例：累得（趴在地上）痛得 ________ 怕得 ________ （4）形容高兴的词语：兴高采烈 _________ _________ 读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。 6. “底”这样左上包围的字，书写时包围部分的撇要写伸展。 _____ 7. “族”字共有11画，第4画是横折钩。 _____ 8. 2023年是兔年，所以2022年是龙年。 _____ 9. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的是春天的美景。 _____ 10. 《亡羊补牢》的故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 _____ 11. 雷雨天气一般发生在春夏季。 _____ 12. 学了《邓小平爷爷植树》，我知道植树节是4月5日。 _____ 按要求写一写。 13. 读诗句猜节日。 ①家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 _______ ②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 _______ 14. 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语写一句话） ___________________ 15. 高大挺拔的 宽阔的 像战士似的 白杨树 排列在 马路两旁（连词成句，并加上标点符号） ____________________ 16. 对于“院子里有什么？”的回答，朗读正确的是（ ） A. 院子里有两棵枣树 B. 院子里有两棵枣树 C. 院子里有两棵枣树 17. 《狼来了》这个故事中，后来大家都不相信放羊娃了，可见“______”（ ） A. 失信不立 B. 予人玫瑰，手有余香 C. 不如人，当自砺 18. 《偃苗助长》是寓言故事，下面的______也是寓言故事（ ） A. 《画蛇添足》 B. 《蜘蛛开店》 C. 《界射九日》 19. 下面加点词语意思不同的是（ ） A. 老师温和地说：“下次可要注意哦！” B. 昆明天气温和，是一个四季如春的好地方。 C. 他是一个温和的人，我们都喜欢他。 20. 给大家推荐一部动画片，要注意（ ） A. 说话要快点，大家都等着听呢 B. 调整说话速度，让别人听清楚 21. 根据课文内容完成练习。 （1）____________，忙趁东风放纸鸢。 （2）不知细叶谁裁出，____________。 （3）清明节，________，先人墓前去祭扫。 ________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。 （4）“秋处露秋寒霜降，____________。”我知道，小寒过后是大寒，大寒过后是 _______。 22. 仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成下列题目。 （1）根据书名，我知道这本书的主人公是 _____。 ①獾 ②狐狸爸爸 ③狐狸太太 ④饲养员 （2）现在我正在看45页，我在读 _____故事。 ①《我们决不让他跑掉》 ②《狐狸们开始挨饿了》 ③《狐狸先生有一个计划》 ④《狐狸太太吃了一惊》 （3）下面这句话应该出自第 _____个故事。 “博吉斯的1号鸡舍！”狐狸先生喊道，“这正是我看准的地方！” ①10 ②5 ③9 ④12 23. 阅读理解 ①一群蚂蚁爬到狮子身子上，咬得他 。 ②狮子愤怒地咆哮着，蹦跳着，翻滚着，想要把蚂蚁赶走，但他累得 ，仍无济于事。 ③小兔子蹲在一边“呵呵”地笑。 ④狮子 ，他咆哮着：“笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是？” ⑤小兔子笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳进水里去。” ⑥一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪流，溪流把蚂蚁冲走了。 ⑦小兔子在岸上对狮子说：“懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。” （1）结合短文，请将下列词语填入相应横线里。 ①恼羞成怒 ②又痛又痒 ③筋疲力尽 （2）文中画横线的句子要读出 _____的语气。 ①高兴 ②生气 ③难过 （3）短文中两次写狮子的“咆哮”，你知道它分别是为什么吗？ 第一次咆哮是因为 ____________ 第二次咆哮是因为 ____________ （4）狮子用什么办法把蚂蚁赶走了？请用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出来。 （5）读了这个故事，你明白了什么道理？ ________________ （6）请你给文章加一个合适的题目 _____ ①狮子 ②兔子 ③狮子和蚂蚁 24. 看图写话 看图，想一想：小熊在干什么？遇到了什么麻烦？长颈鹿又是怎么做的？赶快写下来吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $