内容正文:
河北省石家庄市栾城区2022-2023学年度第二学期
二年级语文
(时间:60 分钟 满分:100 分)
石家庄市栾城区教研室命题
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
总 分
得 分
1. 读一读,写一写。
夏天,繁茂,白天的,只好在来到吃点东西。, 大作,一个而来,兔子吓得就跑,跑到洞口才停下,早已 。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。
其中“野”“害”“夜”“迎”“疲”容易写错,注意书写。
2. 我能给带点字选正确的读音,并在下面画“√”。
扫帚(sǎo sào) 仿佛(fó fú)
扇扇子(shān shàn) 一泡尿(pào pāo)
教诲(měi huì) 稀稠(chóu zhōu)
射箭(qián jiàn) 打垮(kuǎ kuā)
【答案】sào fú shān pāo huì chóu jiàn kuǎ
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
“扫”读“sào”,指除去尘土、垃圾等的用具。“扫”读“sǎo”时,指用笤帚或扫帚除去尘土、垃圾等,如“扫地”。
“佛”读“fú”,意思是好像。“佛”读“fó”时,指佛陀,是佛教徒对修行圆满的人的称呼。
“扇”读“shān”,指摇动扇子或其它东西,使空气加速流动成风。“扇”读“shàn”时,指扇子,如“电扇”。
“泡”读“pāo”,指用于屎尿。“泡”读“pào”时,指气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体,如“泡沫”。
“扫帚”读音sào zhou:除去尘土、垃圾等的用具,多用竹枝扎成。
“仿佛”读音fǎng fú:似乎;好像。
“扇扇子”读音shān shàn zi:摇动扇子以生风。
“一泡尿”读音yī pāo niào:指一次排出的尿液。
“教诲”读音jiào huì:教导训诫。
“稀稠”读音xī chóu:指事物的稀薄和稠密程度。
“射箭”读音shè jiàn:用弓把箭射出去。
“打垮”读音dǎ kuǎ:打击使崩溃;摧毁。
字词比拼。
3. 我的识字法。
例:木+朋=棚 丽+鸟=鹂
我还会写这样的字:( )+( )=( ) ( )+( )=( )
【答案】 ①. 且 ②. 力 ③. 助 ④. 木 ⑤. 木 ⑥. 林
【解析】
【详解】本题构造汉字的能力。
要求学生根据积累,将汉字部件组合成完整的汉字,任意写出两种组合即可。
如:“口+韦=围”“委+鬼=魏”“禾+女=委”“日+央=映”“步+页=频”等。
4. 找规律,填一填。
在“补、袜、被、衫”中,都有“衤”这个偏旁,“衤”是________字的变体,含有“衤”的字大多与_________有关,我还能写出两个这样的字________、_________。
【答案】 ①. 衣 ②. 衣服 ③. 衬 ④. 初
【解析】
【详解】本题考查汉字造字法及演变和仿写词语。
“补、袜、衫、被”这四个字都含有“衤”,衣字旁的字大多和衣服有关。这样的字还有:裕、裸、袒、褐、衬、袖等。
5. 补全词语,再填一填。
揠苗助( ) 捧腹( )笑
( )( )隔绝 ( )羊补牢
(1)以上词语中,属于寓言故事的是:_________、____________。
(2)以上词语中,___________是形容“笑”的词语,我还能写出一个形容“笑”的词语:_________。
【答案】 ①. 长 ②. 大 ③. 与 ④. 世 ⑤. 亡 ⑥. 揠苗助长 ⑦. 亡羊补牢 ⑧. 捧腹大笑 ⑨. 破涕为笑
【解析】
【详解】本题考查补全词语及选词填空。
揠苗助长:指把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
捧腹大笑:形容遇到十分高兴的事情,大笑而不能自止的神态。
与世隔绝:形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。
亡羊补牢:指羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
(1)揠苗助长出自《战国策》中寓言故事,讲述了一个农民为了让庄稼长得更快而拔高秧苗,结果反而导致秧苗死亡的故事,寓意急于求成反而会适得其反。亡羊补牢也是一个寓言故事,出自《战国策》,故事讲述了一个人丢失了羊后,及时修补了羊圈,防止了更多的羊丢失,寓意要及时改正错误,避免更大的损失。
(2)以上词语中,根据词意可知,捧腹大笑是形容“笑”的词语,形容“笑”的词语还有:笑逐颜开、有说有笑、一笑千金、捧腹大笑。
6. 读一读,连一连。
微微风簇浪 一岁一枯荣
离离原上草 农夫犹饿死
四海无闲田 天下之结也
诚信者 散作满河星
平时肯帮人 映日荷花别样红
秋处露秋寒霜降 不如人,当自砺
接天莲叶无穷碧 急时有人帮
唯德学,唯才艺 冬雪雪冬小大寒
【答案】
【解析】
【详解】本题考查名篇名句的识记。
“微微风簇浪,散作满河星。”出自清代查慎行的《舟夜书所见》,全诗:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。
“离离原上草,一岁一枯荣。”出自唐代白居易的《赋得古原草送别》,全诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
“四海无闲田,农夫犹饿死。”出自唐代李绅的《悯农》,全诗:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
“诚信者,天下之结也。”出自枢言《管子·枢言》,意思是讲诚信,是天下行为准则的关键。
“平时肯帮人,急时有人帮”的意思是:指平时自己乐于助人,等自己遇到急手的问题,也会有人乐意帮忙的。
“秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”出自《二十四节气歌》,全文:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”出自南宋诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》,全诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自清·李毓秀《弟子规》,意思是每一个人都应当重视自己的品德学问和才能技艺的培养如果感觉到有不如人的地方应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。
按要求,写句子。
7. 例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(照样子,写句子)
月亮像_________,___________________________
【答案】 ①. 一个玉盘 ②. 安静地挂在天空中
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句把太阳比作大火球,运用比喻的手法,仿写时也需要运用比喻的修辞手法,把“月亮”比作“珍珠、灯笼”等,写出一个比喻句。
如:月亮像一颗温润耳朵珍珠,点缀在夜空中,散发出柔和的光芒。
8. 水中的鱼儿在玩耍, 一会儿__________, 一会儿___________, 一会儿__________。 (读句子,补充句子)
【答案】 ①. 跃出水面 ②. 嬉戏打闹 ③. 游来游去
【解析】
【详解】本题考查补充句子
结合题意可知,要求运用“一会儿……一会儿……一会儿……”补充一个排比句,把句子写通顺连贯。
如:水中的鱼儿在玩耍,一会儿穿梭在碧绿的水草间,一会儿跃出水面展示优美的身姿,一会儿又聚在一起嬉戏打闹。
9. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 (用带点词语,仿写句子)
天边的彩虹好像___________________________________
【答案】一座通往蓝天的大桥
【解析】
【详解】本题考查句子仿写。
“那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。”例句把大枫树比作太阳伞,运用了比喻的手法。仿写时候需要句子语句通顺,运用比喻的手法,本体和喻体有一定的相似之处即可。示例:天边的彩虹好像小朋友的滑梯。
10. 口语交际。
在我看过的动画片中,《_______________》给我留下了最深的印象,在这部动画片中,我最喜欢_________这个人物,因为__________________________________。
【答案】 ①. 西游记 ②. 孙悟空 ③. 孙悟空神通广大,能上天入地,本领高超
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
首先,需要回忆自己看过的动画片,从中选择一部印象最深刻的。然后,确定在这部动画片中最喜欢的人物,并思考喜欢这个人物的原因。原因可以从人物的性格特点、品质、能力、经历等方面进行阐述,要具体且有说服力。
示例:在我看过的动画片中,《哪吒之魔童降世》给我留下了最深的印象,在这部动画片中,我最喜欢哪吒这个人物,因为他虽然生而为魔丸,被世人误解和厌恶,但他始终没有放弃自己,勇敢地与命运抗争。他那种不屈服于命运、敢于挑战权威的精神深深打动了我。他在面对困难和挫折时,从不退缩,总是用自己的力量去保护家人和朋友,展现出了无比的勇气和担当。而且他还非常重情重义,对待父母和朋友真心实意,让我感受到了他内心的善良和温暖。
课文积累。选一选,填序号。
11. “雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。”说明积雪化得快的一方是( )
A. 南方 B. 北方 C. 西方
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查课外搜集与积累。
根据课文《要是你在野外迷了路》可知,积雪化得快的一方是北方。
故选B。
12. “原来那位顾客竟是一条四十二条腿的蜈蚣!”这句话,你会用( )的语气朗读。
A. 赞美 B. 高兴 C. 吃惊
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查朗读时的语气使用。
朗读时的语气要抓住文本的内容、描述的语境和标点符号来综合分析。
文本的内容上看:顾客是蜈蚣、还是四十二条腿,这令人很吃惊!“原来”和“竟”就更让人感到意外、不可捉摸、不可思议。句尾的感叹号,就更表明了说话人的吃惊!所以,读这句话是要使用吃惊的语气。
故选C。
13. 子鼠、丑牛、( )、卯兔………
A. 寅虎 B. 辰龙 C. 亥猪
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对传统文化中十二生肖的识记。
十二生肖是十二地支的形象化代表。即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戊狗、亥猪。因此可知丑牛后面是寅虎。
故选A。
14. 《小马过河》告诉我们( )的道理。
A. 要学会从不同角度看待事物。
B. 做任何事情都不能急于求成。
C. 光听别人说,自己不动脑筋,不去试试是不行的。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的理解。
《小马过河》讲述了小马在听了老牛和小松鼠的话后不敢过河,后来在妈妈的鼓励下终于顺利过河的故事。故事告诉我们:别人的经验不一定可靠,遇到事情不能光听别人说,要自己动脑筋思考,亲自去尝试。
故选C。
我会阅读小诗,并完成问题。
哈哈镜
圆圆的小池塘,
像一面亮亮的小镜子。
小草照照,好青好青。
小树照照,好绿好绿。
你照照,我照照。
风娃娃也要照照。
照一照,哈哈笑:
圆的变扁了,扁的变圆了;
长的变短了,短的变长了;
弯的变直了,直的变弯了………
亮亮的小圆镜子,
变成有趣的哈哈镜子!
15. 根据小诗内容填空。
“哈哈镜”其实是圆圆的_________。 “哈哈镜”真有趣,照一照,_________。
16. 从小诗中找出相反的词语。
圆的——( ) 长的——( ) 直的——( )
17. 都有谁来照镜子呢? 用“——”在文中画出来。
18. 想一想,还有谁也会在小池塘边照镜子呢? 它们在镜子中会是什么样子的?
_______________________________________________________________
【答案】15. ①. 小池塘 ②. 哈哈笑
16. ①. 扁的 ②. 短的 ③. 弯的
17. 小草 小树 你 我 风娃娃
18. 太阳公公照一照,照在水中看不到。
【解析】
【15题详解】
本题考查选文内容的理解。
“圆圆的小池塘,像一面亮亮的小镜子。”从这句话可知哈哈镜其实是圆圆的“小池塘”;“照一照,哈哈笑:”从这可以得出“哈哈镜”真有趣,照一照,“哈哈笑”。
【16题详解】
本题考查反义词
圆:1、圆形。从中心点到周边任何点的距离都相等的形体(跟“方”相对)。2、圆形的。3、完备;周全。
长:指从一端到另一端的距离大(跟“短”相对)。
直:指成直线的(跟“{曲}”相对)。
“圆的变扁了,扁的变圆了。”这里的“圆的”和“扁的”是一对反义词。圆的形象通常是饱满、完整的,而扁的形象则是平坦或不饱满的。所以,圆的对应的是“扁的”。
“长的变短了,短的变长了。”这里的“长的”和“短的”是一对反义词。长通常指的是长度较长,而短则指的是长度较短。所以,长的对应的是“短的”。
“弯的变直了,直的变弯了。”这里的“弯的”和“直的”是一对反义词。弯通常指的是曲线或弯曲的状态,而直则指的是直线或没有弯曲的状态。所以,直的对应的是“弯的”。
【17题详解】
本题考查选文内容的理解。
解答本题首先,我们需要仔细阅读文本,找出所有提到的人物或事物,他们都在小池塘边照镜子。然后,我们使用“——”标记出这些人物或事物。
“小草照照,好青好青。小树照照,好绿好绿。你照照,我照照。风娃娃也要照照。”这些句子可知在文中,提到了“小草、小树、你、我、风娃娃”这些角色来照镜子的。
【18题详解】
本题考查开放性作答。
解答本题需要我们发挥想象力,思考可能出现在小池塘边其他生物或物体,以及他们在“哈哈镜”效果下可能会呈现出的有趣形态。
例如,我们可以想象一只小猫来到小池塘边照镜子。在“哈哈镜”效果下,小猫可能会变成一个又胖又圆的形象,因为哈哈镜常常会把物体放大或变形。或者,一只蝴蝶飞过,它的翅膀在镜中可能看起来更加色彩斑斓,形状也可能会变得夸张。
因此,我们可以这样描述:小猫:可能会变成一个又胖又圆的形象。蝴蝶:翅膀可能会变得更加色彩斑斓,形状也可能变得夸张。
这样的想象不仅丰富了故事的内容,也让读者能够更好地理解“哈哈镜”带来的趣味效果。
19. 续写故事。
学了《揠苗助长》后,我想插上想象的翅膀,给故事续写一个结尾。
看到田里的禾苗都枯死了,他_______地说:“________________________________。等到了第二年春天,____________________________
【答案】 ①. 后悔 ②. 我以后再也不急于求成了,每个事物都有它生存的自然规律,明年我一定勤苦劳作。 ③. 他每天都起早贪黑地在田里耕种,人们总能看到他忙碌的身影。
【解析】
【详解】本题考查续写写话。
要结合上文展开合理想象,组织语言写话, 结合文章内容回答即可。
示例:看到田里的禾苗都枯死了,他懊悔不已地说:“我太心急了,违反了自然规律。”等到了第二年春天,他耐心等待,细心照料,禾苗茁壮成长。
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一
二
三
四
五
六
七
八
总 分
得 分
1. 读一读,写一写。
夏天,繁茂,白天的,只好在来到吃点东西。, 大作,一个而来,兔子吓得就跑,跑到洞口才停下,早已 。
2. 我能给带点的字选正确的读音,并在下面画“√”。
扫帚(sǎo sào) 仿佛(fó fú)
扇扇子(shān shàn) 一泡尿(pào pāo)
教诲(měi huì) 稀稠(chóu zhōu)
射箭(qián jiàn) 打垮(kuǎ kuā)
字词比拼。
3. 我的识字法。
例:木+朋=棚 丽+鸟=鹂
我还会写这样的字:( )+( )=( ) ( )+( )=( )
4. 找规律,填一填。
在“补、袜、被、衫”中,都有“衤”这个偏旁,“衤”是________字变体,含有“衤”的字大多与_________有关,我还能写出两个这样的字________、_________。
5. 补全词语,再填一填。
揠苗助( ) 捧腹( )笑
( )( )隔绝 ( )羊补牢
(1)以上词语中,属于寓言故事是:_________、____________。
(2)以上词语中,___________是形容“笑”的词语,我还能写出一个形容“笑”的词语:_________。
6. 读一读,连一连。
微微风簇浪 一岁一枯荣
离离原上草 农夫犹饿死
四海无闲田 天下之结也
诚信者 散作满河星
平时肯帮人 映日荷花别样红
秋处露秋寒霜降 不如人,当自砺
接天莲叶无穷碧 急时有人帮
唯德学,唯才艺 冬雪雪冬小大寒
按要求,写句子。
7. 例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地(照样子,写句子)
月亮像_________,___________________________
8. 水中的鱼儿在玩耍, 一会儿__________, 一会儿___________, 一会儿__________。 (读句子,补充句子)
9. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 (用带点词语,仿写句子)
天边的彩虹好像___________________________________
10. 口语交际。
在我看过的动画片中,《_______________》给我留下了最深的印象,在这部动画片中,我最喜欢_________这个人物,因为__________________________________。
课文积累。选一选,填序号。
11. “雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。”说明积雪化得快的一方是( )
A. 南方 B. 北方 C. 西方
12. “原来那位顾客竟是一条四十二条腿的蜈蚣!”这句话,你会用( )的语气朗读。
A. 赞美 B. 高兴 C. 吃惊
13. 子鼠、丑牛、( )、卯兔………
A. 寅虎 B. 辰龙 C. 亥猪
14. 《小马过河》告诉我们( )的道理。
A. 要学会从不同角度看待事物。
B. 做任何事情都不能急于求成。
C. 光听别人说,自己不动脑筋,不去试试是不行的。
我会阅读小诗,并完成问题
哈哈镜
圆圆的小池塘,
像一面亮亮的小镜子。
小草照照,好青好青。
小树照照,好绿好绿。
你照照,我照照。
风娃娃也要照照。
照一照,哈哈笑:
圆的变扁了,扁的变圆了;
长的变短了,短的变长了;
弯的变直了,直的变弯了………
亮亮的小圆镜子,
变成有趣的哈哈镜子!
15. 根据小诗内容填空。
“哈哈镜”其实是圆圆的_________。 “哈哈镜”真有趣,照一照,_________。
16. 从小诗中找出相反的词语。
圆的——( ) 长的——( ) 直的——( )
17. 都有谁来照镜子呢? 用“——”在文中画出来。
18. 想一想,还有谁也会在小池塘边照镜子呢? 它们在镜子中会是什么样子?
_______________________________________________________________
19. 续写故事。
学了《揠苗助长》后,我想插上想象的翅膀,给故事续写一个结尾。
看到田里的禾苗都枯死了,他_______地说:“________________________________。等到了第二年春天,____________________________
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