第三章 认识电路学业水平评价(三)课件- 2023--2024学年教科版九年级物理上册

学业水平评价（三） [测试范围:第三章 认识电路时间:40分钟　分值:100分] 一、选择题(每题3分,共30分) 1.生活中的静电,有的可以利用,有的需要防止,下列选项属于利用静电的是 (　　) A.油罐车的尾部通常拖一条铁链 B.地毯中编织了一些细小的钢丝 C.复印时,让硒鼓带电吸引墨粉 D.高层楼房顶部都安装了避雷针 C 2.图3-Z-1为三种物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱情况,从左到右原子核束缚电子的本领越来越强,下列选项正确的是 (　　) A.A与B摩擦,A会得到电子 B.B、C摩擦带电,是因为B、C摩擦时创造了电荷 C.A与C摩擦最容易发生电荷转移 D.A与B摩擦后,B带负电,则B与C摩擦,B也一定带负电 C 图3-Z-1 3.用绝缘细绳分别悬挂着两个都带负电的相同轻质小球,其中乙球带的电量比甲球多。当乙球缓慢靠近甲球时,会出现图3-Z-2中哪种情形 (　　) 图3-Z-2 C 4.下列关于电路的说法错误的是 (　　) A.物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流的方向 B.负电荷定向移动也能形成电流 C.在电源外部,电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 D.电路中有电流,就一定有电荷定向移动 A 5.关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是(　　) A.节日的夜晚,街道两边树上的小彩灯一个坏了,其他的就不亮了,它们是并联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.厨房里的换气扇和照明灯,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关通常是并联的 C 6.电脑正常工作时,中央处理器(即CPU)不断发热,必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏,要求:中央处理器工作之前,带动风扇的电动机要先启动;中央处理器断电后,电动机仍能继续工作进行散热。如图3-Z-3所示四个电路图中符合要求的是(　　) B 图3-Z-3 7.图3-Z-5中的电路图和如图3-Z-4所示的实物图相对应的是(　　) C 图3-Z-5 图3-Z-4 8.关于如图3-Z-6所示的电路,下列判断错误的是(　　) A.S1、S2都闭合时,L1、L2、L3并联 B.S1、S2都断开时,L1、L2、L3串联 C.S1断开、S2闭合时,只有L1发光 D.S1闭合、S2断开时,L1、L2、L3都发光 D 图3-Z-6 9.某市安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统,当信号灯处于红灯的时候(开关S1闭合),若机动车仍继续行驶,这套系统会使开关S2闭合,自动将机动车的图像拍摄下来。图3-Z-7中电路图符合上述要求的是(　　) C 图3-Z-7 10.现有两个小灯泡L1和L2,将它们连接成如图3-Z-8所 示的电路,电源为三节新干电池串联,闭合开关后,两个小灯泡均不发光。已知电路连接完好,用一根导线进行检测,假设电路中只有一处故障,则下列说法正确的是 (　　) A.可以将导线直接接在电源两端 B.导线接在L1两端时,L2发光,则一定是L1短路 C.导线接在L2两端时,两灯均不发光,则一定是L1灯丝断了 D.导线并联在任一小灯泡两端时,另一个小灯泡均不发光,则两灯均完好无故障,可能是开关开路 D 图3-Z-8 二、填空题(每空1分,共20分) 11.冬季,天气寒冷干燥,如果身上穿的是化纤衣服就会粘有很多灰尘,这是因为发生了　　　　　　现象,衣服带上了电荷;衣服所带的电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相互排斥,此时衣服带的是　　　　电荷。 摩擦起电 正　 12.铅蓄电池是化学电池,放电后可以再充电,它在放电过程中将　　　　能转化为　　　　能;充电时,铅蓄电池相当于电路组成中的　　　　　　(选填“电源”或“用电器”)。 化学 电 用电器 13.如图3-Z-9所示,有两个相同的验电器,其中A带负电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,连接的瞬间验电器B的金属箔张开,是因为其　　　　(选填“得到”或“失去”)电子而带上　　　　电,金属棒中瞬时电流的方向为　　　　　(选填“从A到B”或“从B到A”)。  得到 从B到A 图3-Z-9 负 14.如图3-Z-10所示是小玥同学连接的实物电路。在该实物电路中,开关S1位于　　　　(选填“干路”或“支路”)上;将开关S1、S2均闭合后,若小灯泡L2突然因为灯丝烧断而熄灭,则小灯泡L1　　　　(选填“能”或“不能”)继续发光。 干路 能 图3-Z-10 15.如图3-Z-11所示电路,要使灯L1、L2串联,应闭合开关 　　　　;要使L1、L2并联,应闭合开关　　　　;如果闭合 S1、S3,断开S2,能发光的灯是　　　　(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)。  S1 S2、S3 L2 图3-Z-11 16.如图3-Z-12所示电路中,只闭合开关S1时,灯泡　　　　发光,只闭合开关S2时,灯泡L1和L2　　　　联;为了防止电源损坏,不能同时闭合开关　　　　。 L2 串 图3-Z-12 S2、S3 17.为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联,小玥和小芳分别设计了如图3-Z-13甲、乙所示的电路。图甲中,闭合开关　　　　时,两灯并联;图乙中,当开关S1拨到　　　　(选填“a”或“b”)且S2　　　　时,两灯可串联。对比甲、乙两图的结构可知,　　　　(选填“小玥”或“小芳”)的电路设计不会造成短路。  S1、S3 a 图3-Z-13 断开 小芳 三、作图题(共27分) 18.(8分)(1)根据如图3-Z-14甲所示电路图,在图乙中用笔画线表示导线,把实物连接起来(导线不可交叉)。 【答案】如图所示 图3-Z-14 (2)小玥同学去外地旅游时,在公交车上发现一个现象,后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车。请你帮小玥把图3-Z-15中的各元件连接成符合要求的电路图。 图3-Z-15 【答案】如图所示 19.(5分)如图3-Z-16所示,“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时,M在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮;当飞机严重右倾时,红灯亮。请完成电路连接。 图3-Z-16 【答案】如图所示 20.(4分)请在图3-Z-17中的两个虚线框内分别填入“电源”或“小灯泡L2”的电路图符号,使电路完整。要求两灯并联且开关只控制小灯泡L2。 图3-Z-17 【答案】如图所示 21.(10分)小玥同学在观察开关对电路的控制作用时, 连接了如图3-Z-18所示的电路。 (1)此时开关S2控制的是 　　　　　　(选填“灯泡” 或“电动机”)。  (2)将该实物电路对应的电路图画在虚线框内。 (3)改动一根导线,可以使开关S2只控制灯泡L,请在实物图上将需要改动的线画上“×”,并画出正确的连线。(导线不允许交叉) 电动机 图3-Z-18 【答案】如图所示 × 四、实验探究题(共23分) 22.(14分)在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图3-Z-19甲所示。 图3-Z-19 (1)在连接电路时,开关应该处于　　　　状态。  (2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现两只灯泡都不亮,她用一根导线接在灯泡L1两端,两灯都不亮,将导线接在灯泡L2两端,灯L1亮,则故障可能是　　　　　　　　(选填“L1灯丝断了”或“L2灯丝断了”)。  断开 L2灯丝断了 (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L2和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 　 。 串联电路中开关的作用与位置的关系 (4)小莉想探究“在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图乙所示电路连接实物进行实验。 ①把开关连在干路的a处,闭合、断开开关时,灯L1、L2亮或灭,发现它可以控制灯L1、L2; ②把开关连在支路b处,闭合、断开开关,发现它可以控制L1,L2不受影响; ③把开关再连接在另一条支路c处,闭合、断开开关,发现它可以控制L2,L1不受影响。 (5)通过以上实验分析得出结论:在并联电路中,干路开关控 制　　　　　　,支路开关控制　　　　　　 　　。  整个电路 本支路的用电器 (6)一个有盖木盒如图丙所示(导线的连接情况隐藏在 盒内)。当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又同时熄灭。 ①根据上述现象,你 　　　　(选填“能” 或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。  ②在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是 　　　　。 不能 电源 23.(9分)假期,小玥一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游。 (1)汽车在转弯前,小玥爸爸拨动 转向横杆(如图3-Z-20甲所示),汽 车同侧前后两个转向灯同时亮、 同时灭,转向杆相当于电路中的　　　　(选填“电源”“开关”或“用电器”)。  开关 图3-Z-20 (2)小玥爸爸打开了空气净化器,其原理如图乙所示。外部空气进入净化器时,灰尘被正电钨丝放电而带上正电,流到负电路栅板时,灰尘被吸附。负电路栅板吸附灰尘的原理是 　　　　　　　　　　。   异种电荷相互吸引 (3)汽车中有如图丙所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上。当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触。当汽车急刹车时,　　　　(选填“红”或“绿”)灯亮。  红 相关解析 2.C　[解析] A与B摩擦,B的原子核对核外电子的束缚能力比A强,B会得到电子,故A错误。B与C摩擦,C的原子核对核外电子的束缚能力比B强,B会失去电子带正电,C得到电子带负电;摩擦起电现象是电荷发生转移产生的,不存在“创造”了电荷的说法,故B、D错误。由图可知,三种物质中,A的原子核对核外电子的束缚能力最弱,C的原子核对核外电子的束缚能力最强,所以A与C摩擦最容易发生电荷转移,故C正确。 5.C　[解析] 街道两边树上的小彩灯中的一个灯泡 损坏,其他灯泡全部熄灭,所以小彩灯是串联的,故A错误; 路灯是并联的,各个灯工作时互不影响,是并联的,故B错误; 厨房里的照明灯和换气扇都是家用电器,两者并联在照明电路中,都能正常工作,并且互不影响,故C正确; 楼道内暗到一定程度时光控开关闭合,并且有声音时声控开关闭合,两者同时闭合时,才能使灯泡发光,有一者断开时灯泡熄灭,所以声控开关和光控开关是串联的,开关和灯泡是串联的,故D错误。 8.D　[解析] 当S1、S2都闭合时,L1、L2、L3首首相连、 尾尾相连,即L1、L2、L3并联,故A正确;当S1、S2都断开 时,L1、L2、L3顺次连接,即L1、L2、L3串联,故B正确;当S1断开、S2闭合时,电路为L1的基本电路,L1发光,L2、L3短路不发光,故C正确;当S1闭合、S2断开时,电路为L3的基本电路,L3发光,L1、L2短路不发光,故D错误。 9.C　[解析] 由题意可知,当信号灯处于红灯的时候(开关S1闭合),若机动车仍继续行驶,这套系统会使开关S2闭合,自动将机动车的图像拍摄下来,说明红灯和电控照相机并联,S1控制干路,开关S2控制电控照相机,故C正确。 10.D　[解析] 不能将导线直接接在电源两端,否则会造成电源短路,故A错误;导线并联在L1两端时,L2发光,说明L1开路,故B错误;导线并联在L2两端时,两灯均不发光,说明L2之外的电路存在开路,故C错误;导线并联在任一小灯泡两端时,另一个小灯泡均不发光,说明两灯之外的电路存在开路,即两灯均完好无故障,所以故障可能是开关开路,故D正确。 15.S1　S2、S3　L2　[解析] 由图可知,当闭合开关S1,断开开关S3、S2时,两灯首尾相连,L1、L2串联; 由图可知,当S2、S3闭合,S1断开时,L1、L2首首相连,尾尾相连,它们是并联的; 由图可知,如果闭合S1、S3而断开S2,L1短路,只有L2接入电路,L2发光。 16.L2　串　S2、S3　[解析] 当只闭合S1时,灯泡L2单独连入电路,L2发光;当闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电流的路径只有一条,先后经过两个灯泡,所以灯L1、L2串联;当闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S3。 $$