语文园地二（课件）2023-2024学年统编版语文三年级下册

1 你弄错啦。天无边无际，大得很哪！ 坐井观天 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还飞那么远吗？ 揠苗助长 狐假虎威 读一读交流平台，说说你发现了什么？ 许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。 寓言故事蕴含着道理。读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。 关于寓言故事，你还想和大家交流些什么呢？ 小故事大道理 语文？ 邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 hán dān làn yú dào máo dùn qǐ jiàn 邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原有的长处。 ——出自《庄子·秋水》 滥竽充数：用来讽刺没有本领的人混在行家当中充数。有时也用于自谦。 ——出自《韩非子·内储说上》 掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己。 ——出自《吕代春秋·自知》 自相矛盾：指言行前后不一或互相抵触。 ——出自《韩非子·难一》 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。 ——出自《吕氏春秋·察今》 画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧成拙。 ——出自《战国策·齐策二》 杞人忧天：现用来比喻为不必要的事担忧。 ——出自《列子·天瑞》 井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。 ——出自《庄子·秋水》 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。 ——出自《太平御览》 我会应用：根据语境填成语。 1.我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要（ ），否则绝不会办成事情。 2.你这篇文章已经写得很完美了，如果再加资料进去，那就是（ ）了。 3.我们应该多学习，多增长见识，不要成为（ ）。 4.她不知道从哪里听到要地震的消息，整天（ ），稍有动静就慌作一团。 词句段运用 1.说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。 源源不断 津津有味 无忧无虑 无边无际 第一组词语前面两个字是一样的，AABC式词语；第二组词语是“无……无……”式的或者说ABAC式。 20 源源不断 津津有味 __________ __________ _________ _________ __________ __________ 无忧无虑 无边无际 __________ __________ _________ _________ __________ __________ AABC ABAC 比比皆是 洋洋得意 闷闷不乐 息息相关 斤斤计较 依依不舍 自由自在 百发百中 无法无天 不屈不挠 人山人海 无穷无尽 词句段运用 1.读一读，加点部分可以去掉吗？为什么？2.照样子把句子补充完整。 他____________________:“你真是急死我了!” 脸憋得通红，扯着嗓子喊 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” ···· ····· 神态描写 “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐__________________ 神态、动作描写 激动地喊起来。 “真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 ········ 读通知，找一找，一份通知由哪几部分组成。 通 知 4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。 少先队大队部 4月7日 第一行居中写“通知”。 第二行空两格，写具体时间。 通知对象 地点 事情 发通知单位 发布时间 通知的格式，一般包括标题、称呼、正文、落款。 1.标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。 2.正文：另起一行，空两行写正文。开会的通知要求写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及会议主题。 3.落款：分两行写在正文右下方，一行署名（发布通知的单位），一行写日期。 （1）通知各班班长领取新校服。 任选一种，写一则通知： （2）通知全班同学参观博物馆。 “通知各班班长领取新校服”示例 通 知 4月9日上午9点，请各班班长到后勤处领取新校服。 后勤处 4月7日 “通知全班同学参观博物馆”示例 通 知 4月9日上午7点，请全班同学到校门口集合，集体去参观博物馆。 三（5）班 4月7日 书写提示 语文？ 横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。 29 $$