20.5　磁生电.课件-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第二十章　电与磁 第5节　磁生电 目 录 01 要点梳理 02 课堂精讲 03 拓展精练 2022课标：1.探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产生活中的应用。 例：了解发电机的工作原理。 探究类必做实验：探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。(新增) 例：用矩形线圈或单根导线、磁体、灵敏电流计等探究产生感应电流的 条件。 第 页 第5节　磁生电 01 要点梳理 返回目录 1.电磁感应是指________电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，导体中就产生电流的现象。 2.感应电流的方向与____________的方向和___________的方向有关。 3.发电机是利用____________现象制成的，它工作时把_________能转化为_______能。 4.发电机工作时，线圈中产生的电流是_____________(选填“直流电”或“交流电”)。 闭合 切割磁感线 导体运动 磁感线 电磁感应 机械 电 交流电 第 页 第5节　磁生电 返回目录 5.周期性改变__________和_________的电流叫交流电。交流电的频率在数值上等于电流在每秒内周期性变化的次数。我国电网交流电的频率为_______Hz，交流电周期为_________s，电流方向1 s内改变________次。 6.发电机由__________和__________两部分组成。大型发电机发电，电压很高，电流很强，一般采取_________不动，___________旋转的方式来发电，为了得到较强的磁场，要用_____________代替永磁体。 大小 方向 50 0.02 100 定子 转子 线圈 磁极 电磁铁 第 页 第5节　磁生电 02 课堂精讲 知识点1 知识点2 返回目录 什么情况下磁能生电 7. (改编)如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，用棉线将一段导体ab悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体ab和灵敏电流计连接起来，组成了闭合电路。观察到的现象如下表所示。 知识点1 知识点2 第 页 第5节　磁生电 返回目录 知识点1 知识点2 序号 磁体(磁极)放置方式 导体ab运动情况 电流计指针偏转情况 1 上N下S 静止 不偏转 2 上N下S 竖直向上运动 不偏转 3 上N下S 竖直向下运动 不偏转 4 上N下S 向左运动 向右偏转 5 上N下S 向右运动 向左偏转 6 上S下N 向左运动 向左偏转 7 上S下N 向右运动 向右偏转 第 页 第5节　磁生电 返回目录 (1)该实验中，灵敏电流计的作用是______________________________、__________________________。 (2)第1、2、3次实验和4、5(或6、7)次实验对比可知，__________电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，电路中会产生感应电流。 (3)比较第4、5(或6、7)次实验可以得出______________________________ ______________________________________________________________。 知识点1 知识点2 判断产生感应电流的大小 判断产生感应电流的方向 闭合 切割磁感线 闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动时，导体中感应电流的方向与导体的运动方向有关 第 页 第5节　磁生电 返回目录 (4)比较第______________次实验可以得出闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中感应电流的方向与磁场方向有关。 (5)在探究中还发现导体ab水平向左(或向右)运动速度越大，电流计的指针偏转角度越大，说明感应电流的大小与________________________有关。 (6)若用匝数很多的线圈代替导体ab重复上述实验，产生的感应电流______；换用磁性更强的磁体重复上述实验，产生的感应电流______(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 知识点1 知识点2 4、6(或5、7) 导体切割磁感线运动的快慢 变大 变大 第 页 第5节　磁生电 返回目录 (7)实验中导体ab相当于______(选填“电源”或“用电器”)，在此实验过程中，能量转化情况是______能转化为____能。 知识点1 知识点2 电源 机械 电 第 页 第5节　磁生电 返回目录 8.如图所示，下列措施不能使电流表指针偏转的是( ) A．将条形磁体向下插入线圈 B．将条形磁体从线圈中抽出 C．让条形磁体静止在线圈中 D．条形磁体静止而将线圈向上移动 知识点1 知识点2 C 第 页 第5节　磁生电 返回目录 9.如图所示是________机的结构示意图，其中A是_______，B是_______，C是_________。 发电机 知识点1 知识点2 (第9题图) 发电 线圈 铜环 电刷 第 页 第5节　磁生电 返回目录 10.(改编)如图所示，L是一个手柄，可以带动线圈在磁 场中转动，图中的电表是一个灵敏电流计，指针可来回 摆动。关于此装置的工作原理，下列说法正确的是( ) A．该装置和扬声器的工作原理相同 B．当转动手柄L并带动线圈转起来后可以发电，并且产生的是交变电流 C．如果只拿掉电流表，保持其他电路连接不变，转手柄L让线圈转动，线圈中就产生方向不变的稳恒电流 D．如果把电流表换成一个直流电源，则不需要转动手柄也能使线圈连续转动 知识点1 知识点2 (第10题图) B 第 页 第5节　磁生电 返回目录 11.如图所示的电机示意图中，甲是_________机；乙是_________机。 知识点1 知识点2 (第11题图) 电动 发电 第 页 第5节　磁生电 03 拓展精练 返回目录 12.下列对电磁实验现象相应的解释正确的是( ) A．甲图中，闭合开关，小磁针的 N 极向左偏转 B．乙图中，线圈匝数多的电磁铁，磁性强 C．丙图中，该装置用来研究电磁感应现象 D．丁图中，磁铁放在水平面上，导体ab 竖直向上运动，电流表指针一定会偏转 B 第 页 第5节　磁生电 返回目录 13.同学们在学习电流表时善于研究的同学就拆开观察过它的结构、通过老师了解过它的原理。如图所示是它的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( ) A 　 B 　 C D D 第 页 第5节　磁生电 返回目录 14.中考考生进入考场前均要进行安检，如图所示为安检时使用的某种金属探测器。当探测器靠近金属物体时就会产生涡电流(感应电流)，探测器发出警报，这种现象叫做_________现象。发电机和电动机中，_________也是利用这个原理制成的。 电磁感应 发电机 第 页 第5节　磁生电 返回目录 15.如图甲所示是一款自动清洁地面的扫地机器人，它主要是利用电动机来工作的，其中电动机是利用图_____(选填“乙”或“丙”)的原理制成的；人可以利用遥控器操控它的工作状态，遥控器是靠发射_________(选填“超声波”“红外线”或“紫外线”)向机器人发送指令的。 丙 红外线 第 页 第5节　磁生电 返回目录 16.在课堂上，我们观察手摇发电机的几个实验发现： (1)如图甲所示的手摇发电机模型是利用_____________现象来发电的。摇动手柄，线圈在______中转动，把_______能转化为电能。 电磁感应 磁场 机械 第 页 第5节　磁生电 返回目录 (2)如图乙所示，把一台手摇发电机接入AB之间跟灯泡连接起来，闭合开关后，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡会发光，这表明电路中有了_________，摇动转轮越快，灯泡越_______。 电流 亮 第 页 第5节　磁生电 返回目录 (3)如图丙所示，把手摇发电机接入AB之间和电流表连接起来，闭合开关，线圈在磁场中转动时，可以看到电流表的指针随着线圈的转动而_____________，这个现象表明：发电机发出电流的________和________是变化的，把这样的电流叫___________。 左右摆动 大小 方向 交流电 第 页 第5节　磁生电 返回目录 (4)如图丁所示，把手摇发电机接入AB之间和两个并联的发光二极管串联在电路中，闭合开关，慢慢摇动手柄，观察到发光二极管__________，这表明手摇发电机模型发出的是________(选填“交流电”或“直流电”)。 轮流发光 交流电 第 页 第5节　磁生电 本节内容到此结束！ $$