第06课 小小商店-2024年新二年级数学上册暑假自学课(北师大版)

2024-06-26
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第06课 小小商店 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 (1)通过各种途径了解商品的价格,体会人民币的应用价值。 (2)进一步掌握人民币的换算及简单的加减计算。 2、教学重难点。 重点:进一步掌握人民币的换算及简单的加减计算。 难点:通过购物中的付款活动,体验付款方式的多样性。 模块二 知识梳理 1、在用与人民币有关的计算解决实际问题时,要注意相加或相减的单位是否相同。求差时, 如果被减数只有元,而减数既有元又有角,那么,要先把被减数写成既有元又有角的形式,即 在原来元的基础上减1,并把1元看作10角,再做减法。 2、计算应付多少钱时,要把买东西的钱数加在一起;计算应找回多少钱数时,要用付的钱减去 买东西花的钱数。 模块三 典型例题 【典例一】 (1)用1元钱最多可以买( )块。 (2)用2元钱最多可以买( )把。 (3)一支和一个共( )元( )角。 (4)用2元正好可以买( )和( )。 【典例二】 (1)如果不需要找钱,买可以怎样付钱?(用算式表示一种付钱方法) (2)买和,一共要多少钱? (3)甜甜只有50元钱,买了其中的两件物品,你知道他买的是哪两件吗?算一算,她一共花了多少钱? 模块四 过关检测 1.下面这些钱正好可以买到的物品是   A. B. C. 2.朵朵买了一个削笔机用去8元5角,还剩2元,她原来有  钱。 A.10元5角 B.6元5角 C.8元7角 3.小雪带了2张,买了两个不同的玩具,刚好花完,她买了   A.①② B.①③ C.②③ 4.买一瓶汽水要3元5角,给售货员20元,应找回   A.16元5角 B.15元5角 C.17元5角 5.淘气要买一本书,要付4元5角,他只有4元,还差  。 A.8元5角 B.5角 C.4元1角 D.4元9角 6.妞妞买一双价格是86元8角的,她付给售货员100元,售货员找给她24元2角,售货员多找了   。 7.按要求做一做。 (1)买1支和1块,一共用   元   角。 (2)买如图3种物品,一共用   元   角。 (3)买如图3种物品付2元,应找回   。 8.小杰买如图所示的文具盒。 如果付的都是5元人民币,需要付  张。 如果付的都是10元人民币,需要付  张。 9.我来付钱。(把序号填在括号里并使付钱刚好合适) (1)买一顶要25元,可以选   。 (2)买一盒要10元5角,可以选   。 (3)买一件要56元,可以选   。 (4)买一顶要16元6角,可以选   。 10. 商品 付出的钱 找回的钱 8元    13元    6角    11. (1)买一个和一个,一共花多少钱? (2)买一个比买一个多花多少钱? (3)亮亮买了一个和一个,付给售货员10元,够吗? 12. 王叔叔用买了两个玩具,找回4张和几枚1元硬币,他买的是 哪两个玩具? 13. (1)比贵多少钱? (2)至少要花多少钱才能买到两种物品? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 14. (1)买两种食品,最多花多少元钱? (2)买两种食品,最少花多少元钱? (3)薯条比汉堡便宜多少元钱? (4)拿10元可以买什么物品?要花多少钱? 15. (1)1盏台灯比1块手表贵27元,1盏台灯多少钱? (2)欣欣买了6支铅笔,收银员阿姨找回2元,欣欣付了多少钱? (3)齐齐带了100元,买了1块手表后,剩下的钱可以买几个闹钟?还余多少元? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第06课 小小商店 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 (1)通过各种途径了解商品的价格,体会人民币的应用价值。 (2)进一步掌握人民币的换算及简单的加减计算。 2、教学重难点。 重点:进一步掌握人民币的换算及简单的加减计算。 难点:通过购物中的付款活动,体验付款方式的多样性。 模块二 知识梳理 1、在用与人民币有关的计算解决实际问题时,要注意相加或相减的单位是否相同。求差时, 如果被减数只有元,而减数既有元又有角,那么,要先把被减数写成既有元又有角的形式,即 在原来元的基础上减1,并把1元看作10角,再做减法。 2、计算应付多少钱时,要把买东西的钱数加在一起;计算应找回多少钱数时,要用付的钱减去 买东西花的钱数。 模块三 典型例题 【典例一】 (1)用1元钱最多可以买( )块。 (2)用2元钱最多可以买( )把。 (3)一支和一个共( )元( )角。 (4)用2元正好可以买( )和( )。 【分析】根据图上各种物品的价格,结合整数加法的意义,列式解答即可。 【详解】(1)1元=5角+5角 所以用1元钱最多可以买2块。 (2)8角+8角=1元6角 8角+8角+8角=2元4角 2元4角>2元>1元6角 所以用2元钱最多可以买2把。 (3)6角+1元2角=1元8角 (4)8角+1元2角=2元 所以用2元正好可以买、一把尺子和一个转笔刀。 【典例二】 (1)如果不需要找钱,买可以怎样付钱?(用算式表示一种付钱方法) (2)买和,一共要多少钱? (3)甜甜只有50元钱,买了其中的两件物品,你知道他买的是哪两件吗?算一算,她一共花了多少钱? 【分析】(1)用几张不同的人民币付钱,不需要找钱,关键是所付的钱加起来要刚好等于35元;例如:20元+10元+5元=35元; (2)用一架玩具飞机的价钱加上一架玩具坦克的价钱,算出总和即可; (3)买的两件物品的总价不能超过50元,超过50元就不够钱买;把两件物品的价钱加起来算一算即可得到答案。 【详解】(1)20元+10元+5元=35元 (2)35+18=53(元) 答:买一架玩具飞机和一架玩具坦克,一共要53元。 (3)20+18=38(元) 38元<50元 答:甜甜只有50元钱,买了一辆玩具汽车和一架玩具坦克,她一共花了38元钱。 模块四 过关检测 1.下面这些钱正好可以买到的物品是   A. B. C. 【分析】把人民币的面值加起来,即可解答。 【解答】解: (元 答:这些钱正好可以买到的物品是书包。 故选:。 2.朵朵买了一个削笔机用去8元5角,还剩2元,她原来有  钱。 A.10元5角 B.6元5角 C.8元7角 【分析】用用去的钱数加上剩下的钱数即可。 【解答】解:8元5角元元5角 答:她原来有10元5角钱。 故选:。 3.小雪带了2张,买了两个不同的玩具,刚好花完,她买了   A.①② B.①③ C.②③ 【分析】1元角,2张20元是40元,把两种玩具相加是40元选择即可。 【解答】解:17元5角元5角元 她买了①③。 故选:。 4.买一瓶汽水要3元5角,给售货员20元,应找回   A.16元5角 B.15元5角 C.17元5角 【分析】用给售货员的钱数减去一瓶汽水的钱数求出应找回的钱数,注意1元角。 【解答】解:20元元5角元5角 答:应找回16元5角。 故选:。 5.淘气要买一本书,要付4元5角,他只有4元,还差  。 A.8元5角 B.5角 C.4元1角 D.4元9角 【分析】淘气要买一本书,要付4元5角,他只有4元,还差的钱数用减法。 【解答】解:4元5角元(角 故选:。 6.妞妞买一双价格是86元8角的,她付给售货员100元,售货员找给她24元2角,售货员多找了  10元 。 【分析】根据付的钱数商品的价格找回的钱数,据此解答即可。 【解答】解:100元元8角元2角 24元2角元2角元 答:售货员多找了10元。 故答案为:10元。 7.按要求做一做。 (1)买1支和1块,一共用  1 元   角。 (2)买如图3种物品,一共用   元   角。 (3)买如图3种物品付2元,应找回   。 【分析】(1)一支铅笔5角,一块橡皮8角,计算一支铅笔和一块橡皮的总价,直接将价格相加得出结果; (2)一把美工刀4角,计算买这三种物品一共用去多少钱,(1)中已经计算出一支铅笔和一块橡皮的总价,再加上美工刀的单价即可; (3)用2元减去买这3种物品需要的总价即可。 【解答】解:(1)5角角角元3角 答:买一支铅笔和一块橡皮,一共用去1元3角。 (2)1元3角角元7角 答:买如图3种物品,一共用1元7角。 (3)2元元7角角 答:买如图3种物品付2元,应找回3角。 故答案为:1,3;1,7;3角。 8.小杰买如图所示的文具盒。 如果付的都是5元人民币,需要付 4 张。 如果付的都是10元人民币,需要付  张。 【分析】付的钱数要比如图所示的文具盒的钱数多一些或相等即可求解。 【解答】解:如果付的都是5元人民币,需要付4张。 如果付的都是10元人民币,需要付2张。 故答案为:4;2。 9.我来付钱。(把序号填在括号里并使付钱刚好合适) (1)买一顶要25元,可以选  ②、④ 。 (2)买一盒要10元5角,可以选   。 (3)买一件要56元,可以选   。 (4)买一顶要16元6角,可以选   。 【分析】根据要付的钱数,选择图中的人民币,使选择的人民币加起来刚好等于要付的钱数。 【解答】解:(1)因为20元元元,所以要付25元,可以选择一张20元和一张5元,即选择②和④。 (2)因为10元角元5角,所以要付10元5角,可以选择一张10元和一张5角,即选择①和⑤。 (3)因为50元元元元,所以要付56元,可以选择一张50元、一张5元和一张1元,即选择②、③和⑦。 (4)因为10元元元角角元6角,所以要付10元6角,可以选择一张10元、一张5元、一张1元、一张5角和一张一角,即①、②、③、⑤和⑥。 故答案为:②、④;①、⑤;②、③、⑦;①、②、③、⑤、⑥。 10. 商品 付出的钱 找回的钱 8元  2元  13元    6角    【分析】1、用付出的10元,减去一个魔方的钱数,即可计算出找回的钱数。 2、用付出的20元,减去一个地球仪的钱数,即可计算出找回的钱数。 3、用付出的1元,减去一支自动笔的钱数,即可计算出找回的钱数。 【解答】解:(元 (元 1元角角 商品 付出的钱 找回的钱 8元 2元 13元 7元 6角 4角 故答案为:2元;7元;4角。 11. (1)买一个和一个,一共花多少钱? (2)买一个比买一个多花多少钱? (3)亮亮买了一个和一个,付给售货员10元,够吗? 【分析】(1)、(3)利用加法计算解答,主要注意单位的换算。 (2)利用减法计算。 【解答】解:(1)6元角元2角 答:买一个和一个,一共花6元2角钱。 (2)3元5角角元3角 答:买一个比买一个多花3元3角钱。 (3)6元元5角元5角 9元5角元 答:够。 12. 王叔叔用买了两个玩具,找回4张和几枚1元硬币,他买的是 哪两个玩具? 【分析】根据题意可知,王叔叔买的玩具一共花了五十多元,观察一下哪两种商品的价格和是五十多元即可。 【解答】解:因为(元 (元 所以王叔叔买的是跳棋和玩具枪。 答:他买的是跳棋和玩具枪。 13. (1)比贵多少钱? (2)至少要花多少钱才能买到两种物品? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 【分析】(1)铅笔盒比钢笔贵的价钱铅笔盒的价钱钢笔的价钱,代入相应数据计算即可; (2)选择价钱最便宜的两种物品,计算它们的价钱之和即可解决; (3)根据数学信息提出数学问题:一个篮球和一个铅笔盒一共多少元?列式解答即可. 【解答】解:(1)10元元8角元2角 答:比贵2元2角. (2)1元元8角元元 1元元8角元8角 答:至少要花8元8角才能买到两种物品. (3)一个篮球和一个铅笔盒一共多少元? 37元元元 答:一个篮球和一个铅笔盒一共47元. 14. (1)买两种食品,最多花多少元钱? (2)买两种食品,最少花多少元钱? (3)薯条比汉堡便宜多少元钱? (4)拿10元可以买什么物品?要花多少钱? 【分析】(1)把2种价格比较贵的钱数相加即可; (2)把2种价格比较便宜的钱数相加即可; (3)汉堡的钱数减去薯条的钱数即可; (4)可以买钱数小于10元的商品。 【解答】(1)(元 答:最多花17元钱。 (2)(元 答:最少花7元钱。 (3)(元 答:薯条比汉堡便宜7元钱。 (4)可以买薯条,要花5元。 15. (1)1盏台灯比1块手表贵27元,1盏台灯多少钱? (2)欣欣买了6支铅笔,收银员阿姨找回2元,欣欣付了多少钱? (3)齐齐带了100元,买了1块手表后,剩下的钱可以买几个闹钟?还余多少元? 【分析】(1)用1块手表的价钱加27元,即可得1盏台灯多少钱。 (2)用1支铅笔的价钱乘6,得出6支铅笔的价钱,再加2元,即可得欣欣付的钱数。 (3)用齐齐带的钱数减1块手表的钱数,得出剩下的钱数,再除以1个闹钟的钱数,商即是买闹钟的个数,余数即是余下的钱数。 【解答】解:(1)(元 答:1盏台灯75元钱。 (2) (元 答:欣欣付了20元钱。 (3) (个(元 答:剩下的钱可以买5个闹钟,还余7元。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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