内容正文:
2023~2024学年度第二学期三年级音乐测试学校 班级 学号 姓名
_______
笔试(时间:20分钟 总分50分)
一、选择题
1.聆听音乐片段,回答下面两个问题:
(1)该作品的创作者是 ( )
A 贺绿汀 B 陈钢 C 丁善德
(2)该作品是由什么乐器演奏的 ( )
A 小提琴 B 口笛 C 钢琴
2. 聆听《赶花会》片段,回答以下两个问题:
(1)该片段描绘了怎样的场景: ( )
A.暮归 B.清晨 C.赏花
(2)该音乐片段的主奏乐器是: ( )
A.二胡、笛子 B.钢琴、小提琴 C.古筝、马头琴
3.聆听音乐片段,回答下面两个问题:
(1)这首作品的曲名是: ( )
A.《郊外去》 B.《小星星变奏曲》 C.《快乐的农夫》
(2)这首音乐作品的作曲家是: ( )
A .舒曼 B.贝多芬 C.莫扎特
4.聆听音乐片段,回答下面两个问题:
(1)这首作品的演奏乐器是: ( )
A.民乐合奏 B.管弦乐合奏 C.弦乐四重奏
(2)这位作曲家还写了下列哪部作品: ( )
A.《剪彩波尔卡》 B.《顽皮的小闹钟》 C.《幽默曲》
5.聆听作品,该乐曲的作曲家是: ( )
A.德沃夏克 B.海顿 C约翰·施特劳斯
6.聆听歌曲片段,判断该作品的演唱形式是: ( )
A.合唱 B.轮唱 C.对唱
7.聆听歌曲片段,判断该作品的节拍是: ( )
A. 3/4 B. 4/4 C. 6/8
8.听一听,判断该歌曲包含了哪种记号: ( )
A.倚音 B.波音 C.顿音
9.听一听,判断该歌曲是哪里的民歌: ( )
A.北京 B.江苏 C.河北
10.听一听,判断该作品的曲式结构是? ( )
A.三部曲式 B.回旋曲式 C.变奏曲式
11.听一听,判断该作品的演唱形式是? ( )
A.对唱与重唱 B. 女声独唱 C.男声四重唱
12.听一听,判断该作品的所属国家是? ( )
A. 斯洛伐克 B. 斯堪的纳维亚 C. 奥地利
13.聆听乐曲片段,判断该乐段表现的风格是: ( )
A.宁静的 B.热烈的 C.优雅的
14.聆听乐曲片段,判断该乐曲属于哪个民族: ( )
A.苗族 B.傣族 C.彝族
15.下面哪个音符是附点四分音符 ( )
A. 5. B. 5. C. 5
二、创作题 (根据拍号,创作一段四小节的节奏。)
3/4 | | | ||
2023-2024学年度第二学期三年级美术测试
笔试(时间:30分钟 总分50分)
班级______ 姓名_____ 学号______
一、判断 (对的“√”,错的“×” 每题2分,共10分)密 封 线
1.墨分为五色焦、浓、重、淡、清。 ( )
2.挺拔的直线给我们:明快、简洁、力量的感觉。 ( )
3.梦境中物体的大小、形状、色彩和现实有很多的差别。( )
4.中心线两边的图形、色彩虽不相同,但在视觉上有平衡感,被称为平均。 ( )
5.雕塑只有浮雕。 ( )
二、选择(每题4分,共20分)
1.中心线两边的图形、色彩相同,被称为: 。( )
A. 点对称 B. 不对称 C. 轴对称
2.下列哪幅作品是梵高的作品。 ( )
A.《向日葵》 B.《泼墨山水》 C. 《荷花小鸟(中国画)》
3.优美的曲线给我们 ( )
A. 柔和、流动、轻快 B. 明快、简洁、力量
4.世界野生动物保护日暨地球生物多样性日是什么时候( )
A.5月22日 B. 10月22日 C. 5月16日
5.用 来表现色彩和声音 ( )
A画、卷、绕 B.点、线、面 C. 剪、折、贴
三、连线题(每题2分,共10分)
红+黄 紫
红+蓝 绿
黄+蓝 橙
《镜前少女》 蒙德里安
《百老汇的爵士音乐》 毕加索
三年级美术测试答案
一、判断 (对的“√”,错的“×” 每题2分,共10分)
1.墨分为五色焦、浓、重、淡、清。 ( √ )
2.挺拔的直线给我们:明快、简洁、力量的感觉。 ( √ )
3.梦境中物体的大小、形状、色彩和现实有很多的差别。( √ )
4.中心线两边的图形、色彩虽不相同,但在视觉上有平衡感,被称为平均。 ( √ )
5.雕塑只有浮雕。 ( × )
二、选择(每题4分,共20分)
1.中心线两边的图形、色彩相同,被称为: 。( C )
A. 点对称 B. 不对称 C. 轴对称
2.下列哪幅作品是梵高的作品。 ( A )
A.《向日葵》 B.《泼墨山水》 C. 《荷花小鸟(中国画)》
3.优美的曲线给我们 ( A )
A. 柔和、流动、轻快 B. 明快、简洁、力量
4.世界野生动物保护日暨地球生物多样性日是什么时候( A )
A.5月22日 B. 10月22日 C. 5月16日
5.用 来表现色彩和声音 ( B )
A画、卷、绕 B.点、线、面 C. 剪、折、贴
三、连线题(每题2分,共10分)
红+黄 紫
红+蓝 绿
黄+蓝 橙
《镜前少女》 蒙德里安
《百老汇的爵士音乐》 毕加索
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